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        六年級作文300字

        時間:2024-08-06 12:28:10 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          在今年的暑假里,我去過蔥郁清涼的大佛山,充滿異國風情的世界之窗;還看過絢麗多彩的杭州西湖音樂噴泉……其中,最讓我記憶尤深的是溜了一次真冰。

          那天,我們來到了杭州萬象城,在夏“冰”紛里真冰溜冰場里,我體驗了一把溜真冰的感覺。

          起初,我很不自信,看著那寒光閃亮的.冰刀,我心里就冒出了一陣寒意。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我終于邁出了第一步。

          當我邁出第一步的時候,我就不由自主的往前滑,緊接著邁出了第二步,第三步……我很快就掌握了溜冰方法。這時,我看到中間場地有一個女生,比我大幾歲,卻溜得很好。她時而靈巧的旋轉,時而像小燕子一樣向前滑行,時而做出各種高難度動作,讓人看得眼花繚亂。這讓我也躍躍欲試,心動不如行動,我立刻開始練習,剛要旋轉,就差點摔倒。幸虧裝上圍欄。

          我很不服輸,就在試了一次。加速——旋轉——“咕咚!”我失去了平衡,重重的摔在了地上,疼得我直咧嘴。

          經過這個“慘痛”的一跤后,我半天緩不過勁來,只好下場休息,過了十幾分鐘才恢復。

          俗話說得好:鐵杵磨成針,功到自然成。經過我的勤奮努力,終于學會了溜冰,我還能溜出花樣呢,這是我最自豪的一件事!

        六年級作文300字 篇2

          上課了,數(shù)學老師滿懷笑容走進教室,接著,讓同學們讀書,把袁海叫上講臺檢查她的作業(yè)。

          說起袁海,他可厲害啦,自從他轉學來到到我們班,語文、數(shù)學、英語的第一名全都被他包攬了,可真是老師身邊的紅人。

          老師接過袁海的作業(yè),用紅筆認認真真地改起來。每改對一道題,老師的臉上便浮出一絲笑容,還豎起大拇指表揚他,袁海得意極了,舉起雙手做“V”字形手勢,還小聲說:“Yes,Yes,Yes......”

          改了一會兒,老師的臉突然沉了下來,“袁海,這道題你怎么會做錯呢?”老師一邊撫摸著袁海的頭,一邊疑惑的問。

          袁海得意的`神色頓時拋到了九霄云外,認真聽老師的教誨。

          改著改著,老師的臉再次由“晴”變“陰”,“你呀,”老師用手指戳著袁海的頭,“這么簡單的題目你竟然答錯了!

          說完,老師用手指把袁海推了推,弄得他后退了好幾步。

          袁海難過的哭了起來,并想:“驕傲可要不得。 

          這一切,都怪袁海太驕傲了。下課,他還要去老師辦公室上老師的“教育課”呢。

        六年級作文300字 篇3

          新年到,家家辭舊迎新,我家也不列外。進行了大掃除。因人不多,自然重擔就壓在我和爸爸身上。

          “兒子,來幫忙!卑职纸械剑澳闳ネ系。”爸爸說完便遞給我一根拖把。

          當我拖了一大半時,便回頭看了看。“哎呀,哪來的污垢?”我自言自語,“可能是長年累月積下來的吧!”便掄起拖把用力的拖了一遍,兩遍……可我都將拖把壓成月牙形了,卻還是無濟于事。

          我生氣的將拖把當標一樣丟一邊,癱做在沙發(fā)上……

          我想:爸爸給我的.是最輕的活了,我沒完成,怎么交差呢?還是想想辦法把!我想到了刀,馬上想用刀刮去,可擔心地板會刮壞;想用刷子,卻越來越臟。我忽然聽到電視上“立白不傷手,無殘留……”的廣告,便想起我家陽臺也有這么一瓶洗地板用的洗潔精。我馬上從沙發(fā)上躍起,連蹦帶跳的來到了陽臺,快速的拿起洗潔精,沖入客廳,將水倒在地上,不一會兒,躺在地上的污垢漸漸的消失了。。地干干凈凈,一塵不染。

          當父親來檢查時,干干凈凈。他還在當天的晚飯上點名表揚我我高興的好像心里吃了蜜似的。

          雖然智慧不是萬能的,但沒有智慧是萬萬不能的。

        六年級作文300字 篇4

          星期六的上午十點多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿著一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學實驗。

          我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對著太陽,一面對著紙面;紙上立即映出一個耀眼的`光圈,隨著鏡片的移動,光圈漸漸縮小,最后變成一個光點,非常刺眼。我目不轉睛的盯著那個光點。霎時,奇跡出現(xiàn)了,我高興得跳起來!翱靵砜囱!紙冒煙了!痹捯魟偮,紙已被燒成一個大窟窿。小剛好奇地問我:“紙為什么自己會燒起來呢?”我一時也回答不出來。

          我回到家后,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡里,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個小光點,慢慢地就燒成一個大窟窿了。我回去草坪上把這個原理告訴了小剛。

          通過這次實驗,我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這才會知道許多知識,以后才能為國家、社會作出貢獻。

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