[優(yōu)秀]六年級作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　站在窗戶旁，我不經(jīng)意間看到了大門口的柳樹，它的樹葉很稀疏，葉子都快掉光了，柔順的枝條在凜冽的`寒風中搖搖擺擺，像一個人站在風中招手，這讓我對柳樹產生了興趣，于是，我決定走近看一看這棵柳樹，

　　快走到門口時，就能隱隱約約看到這棵高大的柳樹，樹太高了，我看不到樹頂，等我走近這棵柳樹，我看到它的樹根象一個老人的手掌一樣插在泥土里，一陣寒風吹過，又從樹上落下來幾片黃葉，我摸了摸樹干，很粗糙，抬頭望，啊！樹好高呀，但是冬天來了，只有幾片堅強的葉子仍然在，我想，它是不是不想離開樹媽媽呢。

　　我想，春天來時，柳樹會抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，到了夏天，它的葉子就會長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子會遮出一片樹陰象一把傘一樣為大家?guī)�來清涼，也許只有等冬天下大雪時，這幾片葉子才會完成它們的心愿，飄落在樹下，為柳樹媽媽來年的發(fā)芽做出自己最后的貢獻吧。

六年級作文300字 篇2

　　正在辦公室工作的我，被手表傳出的“嘀噠”聲音提醒：自己已經(jīng)二十年沒有回家了，是該回家看看了。于是，我登上飛船，直奔闊別已久的家鄉(xiāng)。

　　飛船上，我早已設定好了，所以沒用多大功夫，我就踏上了家鄉(xiāng)的土地！

　　我環(huán)顧四周，竭盡全力尋找童年的記憶，可以我找不到了。過去我居住的小區(qū)，如今竟變成了一所高級中學。那現(xiàn)代化的教學大樓和操場，真讓我震撼！

　　想找到自己的家看看！尋了半天，在一幢漂亮的高樓駐足，有些吃驚，我打開熱感應功能，發(fā)現(xiàn)房子里空無一人，但是，家具和房間的`設施全部實現(xiàn)了智能化！我有些失落，沒有見到自己的爸爸媽媽——也許他們都和我一樣忙碌吧……離開了房子，我靜靜地觀察家鄉(xiāng)的變化：一排排新樓房代替了過去的平房；天上的多功能飛船代替了過去的汽車；家鄉(xiāng)變化真大��！

　　啊，糟了！我該回去上班了！立刻登上了飛船，轉眼回到了辦公室。我想，這次雖然沒有見到家人，但見到家鄉(xiāng)變化這么大，我不禁感嘆家鄉(xiāng)的進步！

　　徐老師的話：雷允的構思與眾不同。他是在抽空匆匆回家鄉(xiāng)的。就在短短的時間里發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變！表達了自己的贊美之情！

六年級作文300字 篇3

　　“主任醫(yī)師，我們必須馬上趕到火星那有一位生命垂危的病人，患有急性心臟病�！彪娫捴�，趙護士告訴我有一個病人等著我的治療。我一邊答應一邊穿好外套，關好免提電話，跑下蜂窩似的樓房，我坐上每秒行駛一萬多千米的飛船來到火星。

　　我來到幻想醫(yī)院，趙護士已經(jīng)在那等我了。我們隨著病人家屬來到101病房門口，我推開門一看，一位面色蒼白、正做心電儀器檢測的'病人躺在床上，臉上出現(xiàn)難以忍受的痛苦。

　　我打開藥箱，掏出聽診器來聽病人的心跳。我說：“趙護士，病人心跳微弱，馬上拿特快藥幫他治療�！壁w護士拿出我最近發(fā)明的特快藥，扒開病人的嘴，把藥服了下去。過了一會，病人坐了起來，沒了疼痛的地方，我們也舒了一口氣。

　　這時候，我的通訊器響了，在天王星那有一位病人等我治療。于是，我背起藥箱，帶上趙護士，坐上飛船，在夜幕中消失了……

　　“婧婧，快醒醒。怎么在沙發(fā)上睡著了？”我揉揉睡眼。哦，原來是媽媽在叫我。我回憶著夢里的情景，心里暗暗的對自己說：“長大了也要成為像夢中那樣好的醫(yī)生�！�

六年級作文300字 篇4

　　我們中華民族有許許多多的美德，但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認識一個這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小，心底就埋下了一顆幼小的種子，在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根，他從小學到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子，在老師眼里他是個品學兼優(yōu)的`學生，在伙伴面前他是個可靠的班長，在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。

　　一次，爸爸出差，劉洪帆放學回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，躺在床上臥病不起，劉洪帆就上醫(yī)院去買藥，回來在家做飯給媽媽吃，晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽，這就是弟，子，規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。

　　劉洪帆放學的時候發(fā)現(xiàn)同學在毆打，其他的同學還在圍觀，他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止，結果自己還被毆打了了，不過總算解決了問題。同學有什么不懂的地方問他，他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋，直到同學了解。在馬路上扶老奶奶過馬路，幫助認路的人......

　　他就是那么的樂于助人，在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結出碩果累累的果實，他就是美德少年！

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