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        六年級的作文300字

        時間:2024-08-04 16:22:30 六年級 我要投稿
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        (推薦)六年級的作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

        (推薦)六年級的作文300字

        六年級的作文300字 篇1

          我爬在窗臺前,看了看這繁華的城市,腦袋里又有一些鬼點子,心想,假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明許許多多新奇的物品。

          我最想發(fā)明的就是一個真人版的機器人,它有人一樣的皮膚、一樣的.智商、一樣的感情,或許它比人還要懂感情。我要發(fā)明它,是因為為了陪伴孤單的人,它可以講故事,說笑話……讓孤單的人不孤單,有些家庭的主人可能沒時間打理家,機器人可以幫你打理,家務(wù)事它最在行,它會把家打理得干干凈凈。

          我還要發(fā)明一個“仿聲機”,這個仿聲機可以隨身帶著,上面有個按鈕,你可以輸入你要模仿的人的名字,再說話,仿聲機就會把你說的話說一遍,那個聲音是就是你要模仿的人的聲音。我要發(fā)明仿聲機,是因為小孩一個人在家不安全,假如有壞人來你家,你就可以用仿聲機模仿你爸爸或媽媽的聲音,這樣,壞人一定認(rèn)為家里有大人。但我聲明一下,這個可不能用來惡作劇,負(fù)責(zé)后果自負(fù)。

          未來的發(fā)明家,可能就是我們這些異想天開的孩子!

        六年級的作文300字 篇2

          我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發(fā)。

          我的媽媽愛勞動:每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環(huán),戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發(fā)梳得很直,很直……我的'媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我?guī)妥黾覄?wù),媽媽就笑,……

          這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

        六年級的作文300字 篇3

          我的童年生活里,有許多的朋友。有一個朋友,一個非常普通的小學(xué)生,給我留下了深刻的印象。

          有一次,我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴,實際上我知道他們現(xiàn)在很想喝上一口清涼的水。忽然間,心里有一種無法表達(dá)出來的感激,那是因為有一個給員工們送來了他們的“救命良藥”——水的一個人。我的眼淚如潮水般涌向我的.眼眶,但并沒有流出來。他應(yīng)該是我一個朋友的爸爸。我萬分的感激他。那個朋友過來了,雖然我和他不熟,但他跟我說:“有水了嗎?”他不知情的問道。我說不要在裝模作樣了。

          這次經(jīng)歷讓我體會到了朋友之間的友情,友情就是在你需要幫助的時候生出援助之手,盡自己所能不讓你痛苦,我的感受是朋友之間有時不只是可以玩兒游戲,也可以在你最困難的時候幫你脫離困境。

          我真為我有這樣一個朋友而驕傲!

        六年級的作文300字 篇4

          我們的學(xué)校坐落在白云山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

          跨進(jìn)大門,首先映入眼簾的是兩棵高大的木棉樹。它們就像兩位守衛(wèi)校園的士兵。一朵朵盛開的木棉花像一束束熊熊燃燒的火把,紅得明艷迷人。一朵木棉花像跳水運動員似的,360度旋轉(zhuǎn),然后優(yōu)美的落在了地上。我趕緊跑過去把木棉花撿起來,生怕被別人撿去。木棉花是深紅色的,它的外型像一個羽毛球,五片花瓣就像那幾根羽毛。木棉花不但美麗,而且還有著藥用價值。它有清熱、利濕、解毒的功效,無論是新鮮的`還是曬干的,都用來煲湯。木棉花真紅啊,紅得讓你以為它是一團火。

          學(xué)校中心有一個大大的籃球場周圍是柔軟的塑膠跑道。一下課,這兒就成了同學(xué)們的樂園,大家都玩的很開心。

          在每個教室的門口,都有幾棵小葉榕。每一棵小葉榕的枝葉重重疊疊的,看不到一點兒空隙。春天的時候,這里就成了鳥兒的藏身之所;夏天的時候,這里就成了同學(xué)們的避暑之處;秋天的時候,這里就成了同學(xué)們的玩耍之處;冬天的時候,這些小葉榕就幫我們遮風(fēng)擋雨。

          我們的校園真美啊!

        六年級的作文300字 篇5

          夏,走了,正如他悄悄的來,轉(zhuǎn)眼間,秋又珊珊的來了,無聲無息。萬物沉睡,可卻不知,有些頑強的生命卻剛剛開始。

          在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天,在那第一片葉子飛出樹梢的那一刻,我種下了一顆豆苗。哦,準(zhǔn)確的說不是種,而是隨意的丟了一顆?伤麉s活了下來。

          當(dāng)在窗臺上發(fā)現(xiàn),黑色的土壤中,有兩片新葉,迎著秋風(fēng),隨著秋雨時,可想我是多么驚訝了。一天,兩天,它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中,旁的花,大地都謝了,連最強的玫瑰都耷拉下了腦袋,失去了往日的風(fēng)采。一天,兩天,三天,七天。他有多出了五個伙伴,它頂著七片葉子長在風(fēng)雨中。

          一星期,三星期,五星期。秋也走了,無聲無息,正如他來的那樣匆匆忙忙,唯一留給我的只有窗臺上的豆苗,他已經(jīng)開花了,粉嫩粉嫩的`,在風(fēng)中搖曳,好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖,卻沒有,不一會兒便又挺起了胸膛。

          春天了,每當(dāng)我看到它那幾片葉子,幾朵花時,不禁感嘆生命的頑強。當(dāng)我想退縮時,看到他在寒風(fēng)中堅強不屈的樣子,又有了勇氣。

          。〈芭_上的豆苗花……

        六年級的作文300字 篇6

          老師,停住您送別的腳步吧,本該休息的時間伴隨著您的是一摞摞的作業(yè)和一張張習(xí)題、試卷。老師快回家休息吧,您辛苦了,長此以久,您的身體會支撐不住的。

          為什么搖頭呢?您是不放心還是擔(dān)心我會把這里忘記,不,永遠(yuǎn)不會,記的前年夏天,天氣無比悶熱,同學(xué)們個個煩躁不安,您去商店給我們買回了一大箱雪糕發(fā)給我們,我小心翼翼的解開雪糕的包裝,第一次覺得雪糕是那么解署,是那么的甜,這種甜不是普通的甜,而是發(fā)自內(nèi)心的甜。

          我從前不會寫作文,在您的`啟發(fā)下,我有空就看作文、編故事,現(xiàn)在媽媽把我寫的不錯的作文發(fā)在了上,和大家交流共勉,以期進(jìn)步。因為有了您的引導(dǎo),我從一張空空的白紙,變成了漂亮的彩頁,我想您更期望我們變成一本書,我們會努力的。

          老師,學(xué)校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩,學(xué)校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛,我們是這個大家庭里的成員。

          再見了,母校!因為有了您,讓我們找到了通往人生的道路,我怎么能忘懷呢?

        六年級的作文300字 篇7

          已入寒冬,加之太陽已經(jīng)西斜了,她收斂起刺眼的光芒,我推開門頓時感覺一陣刺骨的寒意,不經(jīng)意抬起頭,看見天邊一抹殷紅的夕陽。

          冬天的天氣異常的晴朗,天湛藍(lán)得如一泓清泉,幾朵白云在夕陽的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,云絮如輕紗般的夢,漸漸遠(yuǎn)去。

          夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。投林的'歸鳥,于是載著這夕陽的殷殷血焰,如詩人焚燒的詩稿一般去了……

          遍野的白雪折射著夕陽的光輝,像置身于紅色寶石的世界;遠(yuǎn)處,那一片松樹,閃著紅綠交雜的幽光;高空中,北風(fēng)恣意地追逐著,撕扯著云朵……

          晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地,松樹在風(fēng)中不時將空氣劃出一道道漣漪。

          太陽落山了,燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來。

          轉(zhuǎn)眼間,最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美,但卻漸漸邀歸于岑寂,無聲,引起人們心中無盡的感嘆。

          夜幕降臨了,但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽圖所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。帶著對夕陽無限的美好回憶……

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