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八年級作文必備[9篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼陌四昙壸魑9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
愛!是一個溫馨的字眼。
世界上的愛有親情,友誼,愛情,陌生情……,愛很微妙,這是不可改變的。母愛是春天里的風(fēng),輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日里的雨,滋潤干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽,在最后時刻也會貢獻(xiàn)出一點火熱,溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助我度過一個春天般的嚴(yán)冬。父愛好像白酒,心酸而又熱烈,容易讓人醉在其中;它又像咖啡一般,苦澀而又醇香,容易讓人為之心動!老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
時而“苦澀”時而“醇香”的父愛
父親有時對我很嚴(yán)厲,但那也是對我的愛,這種愛是“苦澀”的;父親有時對我很慈祥,這種愛是“醇香”的。父親對我的愛就表現(xiàn)在那一刻:一天,我剛從同學(xué)家出來,沒想到就下起了傾盆大雨,我又不好意思再回到同學(xué)家去,只好硬著頭皮走了。我一邊走一邊不停地咒罵著老天爺,咒罵著這欺負(fù)人的雨。突然,在遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影,——是爸爸,爸爸似乎也看見了我,趕緊走過來:“你怎么在這兒?我找了你好久都沒找到,去你同學(xué)家找你她說你早走了,雨下的這么大也不怕感冒?”在爸爸眼里,我永遠(yuǎn)都是個長不大的小孩。一路上我們都沉默了,我無意中看了父親一眼,雨水已打濕了他大半個身子,臉上早已分不清哪些是雨水哪些是汗水。我不知不覺的已熱淚盈眶,淚水無聲無息的掉了下來。原來父親都是愛我的,只不過他把那份沉甸甸的愛埋藏在了心里不讓我發(fā)現(xiàn)。
一直以來,父親在我心中都是一個沉默嚴(yán)肅的形象。他把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來,他對我的愛永遠(yuǎn)都是無條件的付出,一點點地堆積起來的。父親的關(guān)懷與愛如同大山一般,頭頂著威嚴(yán),但心里卻流淌著真情,這足以讓我安安穩(wěn)穩(wěn)的靠在那里了。
永恒不變的母愛
母親對我的愛是“永恒不變”的,那沉甸甸的愛永遠(yuǎn)都是溫暖柔和的,是我最喜愛的。母愛與父愛相反,它是每晚放學(xué)回家都能喝到的'熱奶茶,母親的那份沉甸甸的愛正如奶茶一般香飄溫暖。讓我“回味無窮”。母親用她的愛包容著我,我就像一只離開媽媽的袋鼠,永遠(yuǎn)是媽媽口袋里的孩子,心里的寶貝。
那些沉甸甸的愛有父愛,有母愛。也有別的愛,可我認(rèn)為父親和母親對我那些沉甸甸的愛是最深的最讓我幸福的。父親把那沉甸甸的愛悄然無息的給了我;母親把那沉甸甸的愛用心交給我。因為有這么多的愛,我才感會到無比幸福!
八年級作文 篇2
當(dāng)氣勢如虹的瀑布飛流直下時,我才明白堅持的力量是巨大的。
“十一”長假,我們一家驅(qū)車前往陜西,一路上,天很藍(lán),山很綠,花很紅,但是這都不足以吸引我,心中想著的始終是那整齊的兵馬俑…。但一條瀑布呈現(xiàn)在了我面前。
車停了下來,左邊是一條小瀑布,從樹林中、石頭上、青苔旁流過,雖然比不過那廬山瀑布,但這也算是氣勢磅礴了,那飛瀉下來的銀鏈,在陽光下閃爍,而銀鏈的宏偉,大于任何一個飾物,定格在水中,纖細(xì)、純白、美好。
慢慢靠近,這瀑布又多了幾分可愛,一縷一縷地傾瀉下來,稍不小心,撞在石頭上,水花四濺,如碎玉般晶瑩剔透,水流撞擊巖石升騰起的陣陣水霧,拂過臉頰,涼絲絲的,好不愜意,仿佛置身于仙境般……白色一片,震耳欲聾。
順著瀑布旁的小路向上爬去,才發(fā)現(xiàn)這瀑布直是一波三折,要想呈現(xiàn)在世人面前,它要穿越一片竹林,兩塊巨石和一片雜草叢生的石山。這水流不斷地被石頭劈裂,又想方設(shè)法地從那細(xì)小的洞中、草間流出,形成了如此奇特的.景像,如粒粒珍珠從山間噴涌而出。
我們走過的小路很濕很滑,長滿青苔,費(fèi)了好大的勁兒才爬了上來,不難看出這水流難能可貴的精神。為了最終形成瀑布,它不知多少次改變了流向,水的痕跡遍布整個山丘。
溯流而上,水流在一個小洞前消失了,與下面的震耳欲聾相比,這里則顯得靜悄悄的。撥開草叢才發(fā)現(xiàn)一條小溪從洞中疾速流出,一聲不響地,如此隱蔽,將手伸入溪流,差點沒把我?guī)肫俨贾,這溪流的能量竟如此之大,它在不斷蓄積著能量,雖然蘊(yùn)含著巨大的能量,但卻默默無聞,始終堅持著,這條小溪經(jīng)過了萬山的重重阻擋,但它沒有放棄,而是選擇了堅持。
我突然明白堅持的力量原來是如此之大的!
八年級作文 篇3
頭頂灰白的天空,翻過塵土飛揚(yáng)的馬路,我們終于可以停下腳步,注視屬于松江的根。
——題記
樹因有根才顯得郁郁蔥蔥,顯得枝繁葉茂;花因有根才熬過風(fēng)霜雨雪,熬過花落花開;草因有根才沖破層層黑暗,沖破巖石大地。我們生存的這一片松江古城底下,同樣也埋藏了深深的根,那就是廣富林遺址。它跨過世紀(jì),穿越秋冬,安靜地沉思于華夏大地的一角。
初春的日子,我與同學(xué)乘車前往松江新城的廣富林,我懷著幾縷新奇和神秘的渴望走進(jìn)這充滿文化積淀的遺址。一邊和同學(xué)在其中漫步,一邊聽導(dǎo)游娓娓地介紹廣富林。廣富林原稱黃甫林、廣福林古代屬于華亭谷范疇,經(jīng)過一段時間的考古發(fā)現(xiàn)并已證實:這是一處歷史大跨越的圣土,幾千年以來,廣富林地區(qū)一直沒有斷過人煙,先民們在今天的廣富林地段繁衍生息,以捕撈魚蝦、種地耕田為生存方式。4000多年前的新石器時代,居住在長江中下游的先民們因洪澇遷移到松江佘山以南的區(qū)域作為最終的棲息之地,于是這處田園水鄉(xiāng)就成了他們的生長之地。這一文化遺存的發(fā)現(xiàn)超越了零星分布在該地區(qū)的其他文化,是十分稀有的文化瑰寶,成為松江的驕傲!
想知道廣富林遺址的發(fā)現(xiàn)歷程嗎?讓我來告訴你吧——
1958年,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民開掘河道時,發(fā)現(xiàn)了大批古代遺物。1961年9月對其進(jìn)行考古發(fā)掘,探明遺址為2層。上層面積10000平方米,出土大量陶片、陶紡輪、陶餅、帶紋飾、硬陶和帶釉陶等,系春秋戰(zhàn)國時期文化遺存。下層面積7000平方米,有灰坑1個,墓葬2座。通過考古和挖掘,初步證實了廣富林地區(qū)是一處相當(dāng)有價值的考古寶地,為診斷松江悠久的歷史奠定了基礎(chǔ)。
1999至20xx年,上海市文物管理委員會考古隊對遺址進(jìn)行了比較全面的勘探和小規(guī)模的發(fā)掘,首次發(fā)現(xiàn)了一類新石器時代的晚期文化遺存,推測出廣富林是松江最老最早的古城鎮(zhèn)輪廓。
20xx年,隨著這一帶的規(guī)劃建設(shè),廣富林遺址開始搶救性考古發(fā)掘,現(xiàn)場發(fā)掘面積5000余平方米,開探方196個,為上海目前規(guī)模最大的田野考古現(xiàn)場。從遺址發(fā)掘出大量極具考古價值的遺存,其中東周時期的青銅鼎殘器是上?脊殴ぷ魇状伟l(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了環(huán)太湖地區(qū)新時器時代末期考古學(xué)文化譜的空白,為研究環(huán)太湖地區(qū)提供出新的材料。
無意中目光瞥向手表,發(fā)現(xiàn)時間已然過半。我和同學(xué)們來到晚明著名的文學(xué)家、詩人,陳子龍墓,它于1987年9月,公布為上海市文物保護(hù)單位。墓地1300余平方米。松柏環(huán)繞,郁郁蔥蔥;碑亭墓室,莊嚴(yán)肅穆。入口處辟有3米寬甬道,石牌坊作墓門,高6。7米,牌坊正中由著名書法家李一氓書“明陳子龍墓”。過牌坊甬道,緩步三級,為小平臺,北側(cè)新建3。3米高、2。7米闊的碑墻,嵌有著名書法家、學(xué)者顧廷龍先生撰書的《陳子龍事略》石四方,陳子龍畫象石一方,古樸端莊。過小平臺,再步四級,為墓前大平臺。墓室為三穴磚砌券頂,坐東向西。
面對這歷史名人的墓碑,我內(nèi)心不禁感慨萬千。不僅有對廣富林文化的贊嘆,更飽含了對陳子龍烈士的欽佩!
不知不覺中,和同學(xué)游覽的時間所剩不多。我與同學(xué)向北走向在一座座小院,領(lǐng)略到各種式樣的裝飾品不同的風(fēng)貌。再往前走是延伸公園的新建石橋,大多是復(fù)古的環(huán)龍橋,石橋大多是圓拱形,上面鋪就石板,重塑了當(dāng)年古鎮(zhèn)的風(fēng)貌。寬敞的'路面上還有一座座橫跨的過路樓,烘托出廣富林的意蘊(yùn)與不凡。這些跨樓造地很是奇?zhèn),似有廊橋樓的特色,卻又有了一份自然的超越;似有竹門樓的婉約,卻又多了一絲剛毅……是的廣富林作為松江的一個區(qū)域,創(chuàng)造了松江歷史最悠久的神話。
是什么讓胡楊“活了三百年不倒,死了三百年不朽”?是什么讓黃山上的松“飛檐走壁”?是根,是在地下伸開無數(shù)手臂趴著泥土的根;是用細(xì)微的管道努力允吸著露水的根。
松江之根,我們的根。華夏存根,根扎華夏兒女!
八年級作文 篇4
大氣層破洞,造成嚴(yán)重地球暖化,為了拯救地球,我們組織了“環(huán)保小分隊”讓每個人能過著舒適的生活之余,也因為愛地球而提供了下一代的生活保障。
拯救地球的第一要素,就是能做好環(huán)保,資源回收再利用。再來就是要多種樹、少搭乘自己的交通器具,減少對環(huán)境的污染。最后,就是要做“綠色消費(fèi)”,低污染、可回收、省資源的消費(fèi),才能有健健康康的好地球。準(zhǔn)備好了嗎?環(huán)保小分隊出動!
做好這些事情并不難,只是些日常生活中的舉手之勞,一個微不足道、小小的動作,就足以讓地球多活幾年,所以自己的一舉一動都很重要。要怎么樣才可以加入愛環(huán)保小分隊呢?只要能省資源;在家中時,盡量把電力聚集在同一個地方。低污染,騎自行車或走路去上班上課,不僅僅能減少對地球的污染,還可以多運(yùn)動,有益身心健康。省資源:要隨手關(guān)電燈、關(guān)水,出外時,不使家中電器開啟。
地球,帶給我們溫暖;地球,帶給我們關(guān)愛,現(xiàn)在地球生病了,我們要做好自己應(yīng)盡的`義務(wù)、責(zé)任,來幫地球有顆健康的身體,即使我們的力量很微薄,但是積沙成塔,滴水穿石,只要大家同心協(xié)力,人人都是拯救地球的大英雄!
八年級作文 篇5
天空中的最后一朵云飄走了,最后一只鳥飛走了,只留下看著天空發(fā)呆的我……
不成熟的我一次次幻想著未來,因為有人說,只要對未來抱有希翼,就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛,那樣溫暖。路過的人都會對我贊嘆,忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實在我面前我懦弱到了極點,我想我對未來已經(jīng)沒有任何熱情了吧!就如現(xiàn)在,聽到任何有關(guān)未來的事,都不會心潮涌動,冰涼的心臟早就不會加速跳動我想我對任何未來的事早就漠不關(guān)心了吧!
突然覺得,要我一個人吃飯散步是一件很難的事,喜歡一個人的時光那是對未來還有想像空間的人做的,而更多的時候,吃飯散步我想有人陪著?梢允桥笥岩嗫梢砸晃,我不是害怕寂寞的人,我都做不到。為什么害怕寂寞的人,卻能做到如此瀟灑。
我沿著走過無數(shù)遍的小路,尋找我丟失的美好,我說,長長的一生中,怎么會有那么多無奈?就像那無法停留的風(fēng)啊,注定要離開居住的街道,飄泊到遠(yuǎn)方,原來在這場恒久的.流浪中,永遠(yuǎn)不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨,留下一把傘,一條街,自然要一人走,唯有孤獨(dú)與我不離不棄。
我祈求這某天,也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活,我站在街頭中間,對著未來往往是路人沒心沒肺的笑著,然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空,擺動著我蒼白的手,告別我蒼白的一站,繼續(xù)那段沒有盡頭的流浪……
八年級作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)生涯里,曾經(jīng)遇到過很多誨人不倦的老師,他們或幽默,或平易近人,或嚴(yán)厲……一直以來我就對他們有諸多感受,想對他們說出自己的心里話,其中尤其像對劉老師說說我的心里話。
感謝劉老師一直以來的悉心教導(dǎo),如果沒有你,我可能現(xiàn)在還只是一個默默無聞,只會躲在角落的人。
那是一個平常的星期二,那天我補(bǔ)完課就走出了校門,還沒走了一會兒居然就發(fā)現(xiàn)天空中飄來了一大片烏云,這無疑在我的`心中是燃起了一個小型炸彈,怎么辦吶!今天我可沒有帶傘,早知道我就聽媽媽的話每天把傘帶上了。
媽媽今天要加班也不可能來接我,我只好躲到門房間避雨,這時劉老師批完了我們的作業(yè),準(zhǔn)備回家,看見我在避雨,便走上來親切地說:“怎么啦,婷婷,是不是媽媽還沒來接你回家啊?”我說:“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒來接我,我又沒帶傘,只好在這兒避雨!
劉老師聽了,對我說:“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽了,連忙搖頭說:“不行啊,劉老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會著急的呀!”劉老師說:“那我?guī)湍愦騻電話給你媽媽吧!闭f完,他便打起了電話,過了一會而,劉老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業(yè)做完,我送你回家!
于是,我跟著劉老師回家了,我剛做完作業(yè),劉老師就幫我檢查作業(yè),看見我題目做錯了,劉老師就耐心地講解給我聽,讓我明白這道題的意思,劉老師檢查完我的作業(yè),我們就一起吃飯了。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉絲啊,什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了,我想:劉老師怎么會知道我愛吃的菜呢,我便問劉老師:“王老師,你怎么知道我愛吃的菜呢?”劉老師對我笑笑說:“我是特意問你媽媽的,我怕我燒的菜不和你胃口,所以,我特意問了你媽媽,你愛吃什么。”我聽了,非常感動,我想,劉老師對我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關(guān)愛著我。
吃完飯,劉老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏,劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動,心想:劉老師給我穿了衣服,他自己肯定也會很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來了,媽媽感謝劉老師照顧了我這么久,可劉老師卻微微一笑,說:“沒什么,這是應(yīng)該的,我們做老師的,本來就應(yīng)該這樣做啊,我只是在盡我的責(zé)任呀!蔽覐男牡赘兄x劉老師對我的無私的關(guān)愛!
啊,劉老師,我想對你說謝謝你對我的關(guān)愛!
八年級作文 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《課標(biāo)》為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,感悟生活的習(xí)慣和能力,注重寫作技法的指導(dǎo),注意作文訓(xùn)練能力點的設(shè)計,使學(xué)生的寫作水平得以提高。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語言的表達(dá)和錘煉,兼及一些基本的寫作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的作用技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作。
其具體目標(biāo)為:善于組材、選材;會寫淺易的說明文、議論文;新穎、別致的構(gòu)思;能擬富有創(chuàng)意的'標(biāo)題,善于觀察生活,能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式;善于運(yùn)用優(yōu)美有個性的語言。
三、具體措施
1、培養(yǎng)學(xué)生寫作情結(jié),揚(yáng)起寫作風(fēng)帆,讓學(xué)生勤于寫作,樂于寫作。
2、注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3、注重文學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力。
4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。
四、具體安排(見附表)
訓(xùn)練內(nèi)容
1精選材
善于選材、組材
以“北京奧運(yùn)會”為話題
2寫消息
掌握消息的一般寫法
以校園生活為題材
3多樣式
選擇自己最擅長的文體
“戰(zhàn)爭”為話題
4善觀察
觀察生活,將描寫與抒情相結(jié)合
感悟親情
5揚(yáng)個性
寫出自己獨(dú)特的體察和感悟
“讓世界充滿愛”為話題
6奇想像
創(chuàng)造新形象
想象喜歡的未來生活環(huán)境
7美語言
作文的語言
蓮文化的魅力
8會說明
會寫淺易的說明文
介紹游玩過的一座園林
八年級作文 篇8
在生命中,會有很多認(rèn)為是重要的事情,伴我們同行。沒有誰知道會發(fā)生什么。但我想每一件事的發(fā)生都是有意義的。
在一生中,回遇到很多的人。他們會給你帶來不同的改變。有的人,可以為你帶來幫助。有的人,可以讓你獲得機(jī)會和許多感觸。每一個人都會讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對方。每一個人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什么時候生命的軌道會重新交匯。關(guān)系都是微妙的。漸漸的,我們會遇到不同的人。會有不同的人與我們同行。也許每一個人都會有不舍得,但是,這是一種奇妙的安排,或許沒有辦法改變。以后的事情都可以是未知的。
所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你,有我。但是同樣的一些人會漸行漸遠(yuǎn)。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的自己是多么的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個人應(yīng)該都會有一些后悔。但是后悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續(xù)的向前走。
很難說究竟是誰與我們同行。我們或許一直在按著一定的規(guī)律前進(jìn)。生命就像一張網(wǎng),我們不斷相交。朝著前方看去,路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什么,但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走,生命還在繼續(xù),路途會有不同。每個人的行動就像一滴水滴在潭水中,雖然不會發(fā)生什么,但會對水產(chǎn)生一些改變。難以知曉行為會對環(huán)境造成什么樣的.影響,會對別的人產(chǎn)生什么樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上,我們是沒有辦法離開別人的。
同行的人讓自己有了積極的改變?梢宰8e人。這會給兩個人都帶來好運(yùn)。時間是可貴的,永遠(yuǎn)沒有休息的機(jī)會,我們的前行也是不會停歇的。也許想停下來思考一下。但是生命推動著我們。我們要選擇。
同行是美好又彌足珍貴的。
八年級作文 篇9
自從我第一次到江南,我就被那里的點點滴滴給吸引住了。站在橋上看到的是游客們坐船游覽的情景,而坐在船上看到的是橋上的行人來來往往,有去買菜的婦女,有趕著牛的老人。橋的形狀個不相同,其中我最喜歡那座井字型的橋。我坐在船上觀賞著江南的美景,看著那彎曲的木櫓在水中悠然攪動,蕩起一圈圈的波紋。在看那船娘,那船娘大約三十來歲,看她汗流浹背的樣子,臉上卻洋溢著笑容。
天漸漸的黑了,我看了看手表,才下午3點多,天怎么就黑了。船娘告訴我說:“快下雨了”。我就跟船娘說“那我們就回去吧,以免呆會被雨淋濕了就不好了”。‘好的.’船娘說。我們剛上岸沒多久,雨就下起來了,可我曾經(jīng)聽人家說,江南水鄉(xiāng)的雨景更美,今天一見,果然真有其事,真?zhèn)江南水鄉(xiāng)全都被籠罩在這突如其來的雨景中了。
這次游江南水鄉(xiāng)真的讓我大開眼界,心曠神怡啊!
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