實(shí)用的三年級(jí)作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，我國(guó)的人口越來(lái)越多，而森林的面積卻越來(lái)越少。于是，我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來(lái)有很多：當(dāng)作家、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)個(gè)大老板……可是，當(dāng)我想起電影里的“20xx”，就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí)，也不愿多砍樹(shù)木，讓樹(shù)木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好，空氣清新，才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)告訴全世界的人：愛(ài)護(hù)森林，不亂砍樹(shù)木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境，永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹(shù)》就告訴了我們不要多砍樹(shù)，應(yīng)該多植樹(shù)。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說(shuō)，如果你就光知道砍樹(shù)的好處卻不知道砍樹(shù)的壞處，那么生活將會(huì)完蛋了。樹(shù)可以擋風(fēng)沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的.好幫手。如果你只顧著砍樹(shù)，露出了一大塊一大塊的土地，就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)寫(xiě)一份建議書(shū)。建議書(shū)的大概內(nèi)容是：多年來(lái)，我們的人口越來(lái)越多，可是森林的面積越變?cè)缴�，幾乎每年都�?huì)減少一些樹(shù)木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是長(zhǎng)年累積下來(lái)，就讓樹(shù)木越變?cè)较∩�。我建議，每年的 3月12日 ——植樹(shù)節(jié)時(shí)，植樹(shù)一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹(shù)木才能越變?cè)蕉啵艜?huì)更好地為人類(lèi)服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長(zhǎng)。看到少吸收陽(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí)，一定要馬上剪掉。要不然，它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走，有什么用啊？！還不是白費(fèi)力了！
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)提醒身邊所有的人，一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木！要不然，藍(lán)藍(lán)的天空冒出無(wú)限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹(shù)木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“20xx”！所以，我們要記住一句話：愛(ài)護(hù)樹(shù)木！
三年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)親切的老師，就要算我們習(xí)作班的王老師了。她披著淑女型長(zhǎng)發(fā)，兩只眼睛又黑又水，像兩顆晶瑩剔透的葡萄鑲嵌在那紅潤(rùn)的鉆石臉上，美極了！她的.臉上常常露出甜美的笑容。
王老師最迷人的就是那燦爛的笑容。你想啊，會(huì)有哪一個(gè)人能時(shí)時(shí)微笑？答案當(dāng)然是不會(huì)嘍。但我們的王老師卻能做到。當(dāng)我們傷心時(shí)，她會(huì)微笑著告訴我們：“寶貝，沒(méi)事。”當(dāng)我們勝利時(shí)，她會(huì)笑盈盈地祝賀我們；當(dāng)我們遇到難題時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我們……王老師雖然只是一名普普通通的教師，但是我總感覺(jué)她身上散發(fā)著一種耀眼的光芒。這種光芒在其他老師身上我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。
王老師超級(jí)愛(ài)拍照。隨時(shí)拿著手機(jī)對(duì)著我們，我們也就會(huì)毫不猶豫地湊過(guò)去，露出各自的招牌笑容，雙手比個(gè)剪刀，一個(gè)最可愛(ài)的pose就很自然地?cái)[出來(lái)了。每次郊游，王老師這個(gè)攝影師都會(huì)讓擺出美麗的姿勢(shì)，讓照片記憶我們的歡笑。王老師愛(ài)拍照，我們每個(gè)人也成了愛(ài)照相的小模特兒，那感覺(jué)超快樂(lè)。
王老師還有一種“超能力”。這種超能力就是一種特別能吸引孩子的魔力。每次見(jiàn)到王老師總有一群忠實(shí)的“粉絲”圍在她身旁，不知投來(lái)了多少羨慕的眼光。
作為王老師的忠實(shí)“粉絲”之一的我，會(huì)一直跟著她學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后成為獨(dú)一無(wú)二的她。
三年級(jí)作文 篇3
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要煩惱了，來(lái)和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥(niǎo)的歌聲，給了我快樂(lè)，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓?風(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過(guò)，輕輕的仿佛讓你聽(tīng)不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過(guò)臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過(guò)田野，拍打著門(mén)窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不到聲音，就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
鳥(niǎo)兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥(niǎo)叫起來(lái)發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來(lái)會(huì)說(shuō)人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛(ài)的聲音，有人問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽(tīng)：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛(ài)無(wú)時(shí)不在。無(wú)處不在。愛(ài)就在我們的身邊。
三年級(jí)作文 篇4
今天，是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的'，讓你們感冒！”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏�！春雨開(kāi)始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片，隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車(chē)的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來(lái)滾去，像一個(gè)透明的蟲(chóng)卵，準(zhǔn)備破殼。
��！春雨多么神奇！澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹(shù)又長(zhǎng)出嬌嫩的小綠芽。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到了大自然清新的空氣！
三年級(jí)作文 篇5
不知不覺(jué)中，秋姑娘悄悄地向我們走來(lái)。秋姑娘是那么美麗，那么動(dòng)人。
夜幕降臨了，皎潔的月亮慢慢地爬上了夜空。四周跟著點(diǎn)點(diǎn)繁星，一閃一閃地望著我們。夜色好美啊！
草叢里，紡織娘歡快地唱著歌，蟋蟀們?yōu)樗樽嘀�，吸引了許多小伙伴來(lái)當(dāng)觀眾。小螞蟻們熱情地招呼著大家：“大家快來(lái)呀！昆蟲(chóng)歌唱家們開(kāi)始比賽了！”透著月光，好一幅美麗的畫(huà)面。夜色好美�。�
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，有些許絲絲涼意，月光花漸漸舒展開(kāi)自己的花瓣，伸了伸懶腰對(duì)夜來(lái)香說(shuō)：“喂朋友，好醒了，你聽(tīng)，那邊在開(kāi)演唱會(huì)呢！”夜來(lái)香迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，曇花也被吵醒了。隨著微風(fēng)的'吹拂，花兒們左搖右擺地開(kāi)心極了。夜色真美！
田野里，青蛙還“呱呱”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“秋天到來(lái)了，我要回家睡覺(jué)去了！麥子隨著秋風(fēng)的吹動(dòng)，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。秋夜好冷�。�
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，螢光點(diǎn)點(diǎn)，水光溶溶，好一幅月下的美景！
秋夜好美��！
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