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二年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)的那天，我和爸爸媽媽去了動(dòng)物園。我剛到門(mén)口，就迫不及待的想進(jìn)去了。
進(jìn)入動(dòng)物園，順著林蔭大道，我看到了活潑可愛(ài)的黑猩猩，懶洋洋的大熊貓，兇猛無(wú)比的老虎和獅子，溫馴可愛(ài)的小山羊……，動(dòng)物可真多呀！
在我印象中，最深刻的還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機(jī)靈，我暫且叫它機(jī)靈的猩猩。另一只很懶，經(jīng)常坐在一旁發(fā)呆，我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進(jìn)去，機(jī)靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發(fā)呆呢，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的猩猩坐在那里津津有味的.吃花生時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的追逐起來(lái)，樹(shù)上、秋千上到處都晃動(dòng)著它們的影子。眼看就要追上了，機(jī)靈的猩猩把最后一顆花生扔進(jìn)了嘴里。呆猩猩沒(méi)搶到，氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭，箭一般的速度沖向游客，使勁敲打玻璃，好像在發(fā)怒的說(shuō)：“你們這些人真討厭！為什么只給它吃花生呢？”游客們驚嚇得退了幾步，而后又
哄堂大笑起來(lái)。
看，動(dòng)物多可愛(ài)呀！它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，所以大家應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天早上，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)本子用完了，就要媽媽去給我買(mǎi)文具。媽媽溫和地看著我說(shuō)：“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)人民幣了，今天你就去實(shí)踐一下，自己去文具店選購(gòu)吧！”說(shuō)著就遞給我10元錢(qián)。我想：自己的事情自己做，我會(huì)完成任務(wù)的。于是我接過(guò)錢(qián)高高興興地出發(fā)了。
早上的陽(yáng)光也是光芒四射，一路上行人不是很多，很快我就來(lái)到了文具店。啊！文具店的商品琳瑯滿目，有排列整齊的筆記本，有五顏六色的鉛筆，有各種各樣的皮球······看得我眼花繚亂。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買(mǎi)什么呀？”我說(shuō)：“阿姨，你好，我想買(mǎi)幾本筆記本�！薄罢�(qǐng)隨我來(lái)吧。”來(lái)到賣(mài)本子的柜臺(tái)前，阿姨又做了詳細(xì)的介紹，有水果味的`，有帶鎖的，有卡通人物的，讓我根據(jù)需要挑選。我看中兩本美羊羊封面的，拿到收銀臺(tái)付賬，一共8元，找回2元。和阿姨說(shuō)了聲：“謝謝阿姨，阿姨再見(jiàn)。”阿姨也和我揮揮手表示再見(jiàn)。我蹦蹦跳跳地走回了家，媽媽夸我真能干。
二年級(jí)作文300字 篇3
“丑小鴨”原來(lái)是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一顆牛蒡底下的天鵝蛋，一只母野雞把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來(lái)。由于他的體形太龐大、太特別，處處受欺負(fù)。
但是，只要你有理想，有追求，有一顆不甘于平凡的心，為著目標(biāo)努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，“是金子總是要閃亮的�！弊罱K也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
只要你是一只天鵝，就算是生在鴨群中也沒(méi)有什么關(guān)系，天鵝小時(shí)候的樣子和鴨子沒(méi)多大差別，況且他又出生在鴨群這樣一個(gè)不好的環(huán)境中，必須要通過(guò)努力才能證明自己。如果不努力，他在沒(méi)有變成白天鵝之前就死掉了。說(shuō)明了丑小鴨對(duì)美好大自然，美好生活的不懈追求。
僅以個(gè)人偏頗的目光看待事物，是永遠(yuǎn)無(wú)法看見(jiàn)真相的.。
使事物比想象中更美好的虛擬境界�；蜃韪羰挛镎婷婺康囊恢辈豢捎庠降谋谡稀�
我會(huì)正被生活中的更美好的困苦與艱難，在逆境中成才，成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在安徒生美麗的童話世界里，我們要懂得了同情與善良，感受了真善美的力量。讓我們走進(jìn)安徒生，理解安徒生童話的精髓，讓我們?cè)陂喿x中思考，在思考中成才。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
二年級(jí)作文300字 篇4
放暑假的時(shí)候，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳彝�。進(jìn)門(mén)就看到一群小兔子，有的雪白雪白，有的油光發(fā)亮。
我隨手抱起一只，誰(shuí)知道它猛地蹬我的手，疼的我趕緊松開(kāi)了手。奶奶看見(jiàn)了告訴我：“揪它的耳朵把它提起來(lái)就行了�！蔽蚁肫鹩幸淮挝覜](méi)寫(xiě)好作業(yè)，媽媽用手揪了一下我的耳朵，可疼了，那我揪兔子的耳朵它也會(huì)疼的。怎樣才能與小兔子“化敵為友”呢？
這時(shí)看見(jiàn)門(mén)口后有一筐蘿卜，我用盡力氣把蘿卜筐從門(mén)后提出來(lái)，拿起一個(gè)蘿卜蹲在地上說(shuō)：“小兔子這是你們最愛(ài)吃的'�！毙⊥米雍孟衤�(tīng)懂了我的話，爭(zhēng)先恐后地來(lái)吃蘿卜，看著它們一口一口吃得很香，我可真高興！我順手抱起一只小兔子，它真的不蹬我了，還和我很親熱呢！我交了這么多“朋友”，我感到非�？鞓�(lè)！
二年級(jí)作文300字 篇5
生活中總有許多東西是那么得微不足道，如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學(xué)習(xí)吧?
草啊!雖然嬌小，卻又禁得起若大的負(fù)擔(dān)，它禁得起雨打；禁得起雷劈；也禁得起人類踩過(guò)的痛苦，甚至哪一天它們向上帝道了早安，其余的草兒們也依然站得挺直，毫無(wú)倒下的跡象，總活的光采煥發(fā)的，而我們?nèi)祟惒徽残枰@般得快活嗎?
有一天夜晚，雷雨交加，天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無(wú)際的草地，看著小草嬌嫩細(xì)小的身軀，不知是否已倒下?我萬(wàn)般著急得等著，等待情天的在次歸來(lái)。烏云，絢染了整片天空，我等了又等，終于等到了那一刻，我迫不及待的沖出家門(mén)，就像脫了韁的.野馬似的，當(dāng)我看見(jiàn)他們都還直挺挺的立著時(shí)，心中不由得松了口氣，也心想：人類的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時(shí)，它們費(fèi)了那么多的努力，就只為了咬緊牙尖去撐過(guò)這些艱鉅難捱的日子，而身為人類了我們，為何連一點(diǎn)螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?
天，依舊亮麗美好，深沉的夜還是那么的神秘，還是有那么多的事物值得我們學(xué)習(xí)，這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼，我也將與大自然和二為一，尋找亮麗的未來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇6
太子尖是臨安的一座高山。聽(tīng)說(shuō)太子尖下雪了，我就讓爸爸媽媽帶我去看雪。
前一天晚上，我們住在太子尖山腳的一家民宿里，村里的雪幾乎花光了。
第二天爸爸把車(chē)開(kāi)到半山腰，從車(chē)窗看到外面一片雪白。但走近看，雪已經(jīng)不是那么厚了，枯草從雪中露出腦袋，潔白的地毯好象被誰(shuí)弄臟了呢。
我們從一條小土路上山，走完第一個(gè)山坡時(shí)，邊上已經(jīng)有很多雪了。等爬上第二個(gè)山坡，我的兩條腿酸得不得了，掉到了最后一個(gè)。我堅(jiān)持往前走，突然聽(tīng)到媽媽喊：“妞妞，快來(lái)看，有一只胖胖的小老鼠�！拔抑�，媽媽是想讓我快點(diǎn)走，用小老鼠來(lái)吸引我，其實(shí)根本沒(méi)有老鼠。
我一邊走，一邊玩旁邊的雪。唉呀，地上太滑了，我一屁股坐到了雪堆上。因?yàn)樘肟凑鎸?shí)的霧淞了，我馬上爬起來(lái)，咬牙加快腳步。用了一個(gè)多小時(shí)，終于走到了山頂。山頂上好多霧淞啊，看起來(lái)像一束束美麗的`白花，漂亮極了！站在山頂上，還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到云海對(duì)面的黃山，在太陽(yáng)照耀下，披上了一件金黃的外衣。
我和爸爸又在山頂打了好一會(huì)雪仗，才依依不舍地下山。雖然山上大風(fēng)吹著很冷，但我心里卻很高興！
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