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        一年級作文

        時間:2024-07-24 08:05:30 一年級 我要投稿

        一年級作文集合(6篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        一年級作文集合(6篇)

        一年級作文 篇1

          春天來了,春風吹拂著大地,吹過我的臉龐,陽光暖暖的照在大地上,照在我的身上。

          媽媽帶我去公園玩耍,湖邊的垂柳冒出了黃眉綠眼的嫩芽,隨風搖曳,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。綠化帶的草地上長出了嫩嫩的小草,顏色是那樣明亮的綠。小朋友拿著各種風箏,跑起來讓風箏隨風飛,越飛越高,我拿著一個風箏也跑起來,跑著跑著風箏被樹枝掛住了,我覺得特別有意思,就這樣和媽媽跑著笑著。

          在我看來,春天是暖暖的陽光,是輕輕的微風,是嫩嫩的'綠樹,是五彩的風箏,是小朋友的歡笑。

        一年級作文 篇2

          昨天我還為今天有美術課而開心呢,今天早晨我高興地將油畫棒等美術用品放進書包去上學,準備畫一幅美麗的.圖畫?傻鹊矫佬g課的時候,語文老師進來了,咦,我想這是怎么回事啊,怎么會是語文課呢?啊!我想起來了,昨天班主任通知我們了,今天的美術課改上語文課。唉,我可真粗心,忘了昨天的通知,背了這么多東西到學校,把我都累垮了。以后可再也不能這么粗心,這么馬虎了。

        一年級作文 篇3

          “大家聽好了,等一下就要比賽了。你們要打起十二精神啦!這是最后一天啦!表現(xiàn)好一點!起步走……”

          聽,多么剛勁有力的聲音但又略帶著一絲絲沙啞,是他在吶喊的,是他領導著我們——我們的張超國教官。在緊要關頭,是他無微不至地鼓勵我們,使我那風雨交加的情緒緩緩平息。

          我們精神抖擻地走過主席臺,是那么的健步如飛步履輕盈步伐矯健!胺䦶拿,聽從指揮”我們的口號時常回蕩在校園,震耳欲聾。我們以最佳狀態(tài)比賽的出神入化。

          這不僅僅是一場比賽,里面還蘊含著我們的辛勤汗水與喜怒悲樂,都歷歷在目有目共睹。

          在剛來的第一天,自我感覺是最痛苦、最勞累的——出來不適應。

          那兒十分陌生,棟棟高樓大廈環(huán)繞著我,在我的視覺里空間非常狹小。一清早,就讓廣播給催到主席臺聽講座,就連椅子都沒一張。蒸蒸日上的太陽似乎對著大地萬物奸笑,我也沒能睜開眼瞪它一下,太陽真輕松望著我們站,驕陽似火無一絲風云。

          霎時間,我眼花耳鳴的,腿腳又酸又燙的。眼前銀花閃閃,眼珠似乎被針刺了似的,無法睜開眼睛。腳已被完全麻木,腿累得無法支撐。迫不得已用雙手捂住臉龐,雙腳蹲下,身子蜷縮著,像刺猬般。此時,有氣無力的我被老師送到校醫(yī)那兒就診,確認沒事了便歸隊。

          有悲傷也就有喜悅,第二天,我熟悉了學校與同學。我們正在炎陽下練著“稍息”“立正”時,突然天色淡暗了,大概是烏云婆婆趕走了太陽公公吧。一陣子下起了傾盆大雨,頓時我們眉開眼笑地議論紛紛—“烏婆婆太給面子了!”“下得好!”“再下大點”……。你一句我一句,人人都心花怒放了?墒,教官就忙得不可開交又要叫我們不要喧嘩,又要叫我排好隊,又要帶我們去避雨。

          我們被帶到了一棟廣闊寬敞的`樓層下休息避雨。教官真夠陰的,下狂風暴雨也得找點活給我們干。教官教我們唱軍歌,今天我走運得很,這軍歌剛好小學已教過的。教官們在臺嘔心瀝血地教我們示范給我們看。我們正全神貫注地聽著看著。我們用最響亮動聽的軍歌回報教官的良心用苦,“團結就是力量,團結就是力量!這力量是……!

          在夜深人靜的夜里,只見月兒銀光閃閃,樹兒們隨著微風翩翩起舞,小樹兒彎了有大樹媽媽攙扶著呵護著。那我的媽媽呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”。想著想著便進入了夢鄉(xiāng)。

          軍訓的這五天不知不覺的就結束了,真懷念啊!

        一年級作文 篇4

          小巧玲瓏,非常漂亮。白色金魚的尾巴像一條絲帶,非常透明。背上有灰色、藍色的花紋。它們的眼睛黑乎乎的',像兩個小黑球。魚鰓一張一合,其實在呼吸空氣。

          金魚吃東西的時候,嘴巴是一下開一下合的。睡覺的時候是睜著眼睛的,因為金魚沒有眼皮。玩耍就是在水中來回游動,一個接一個地游來游去。

          我真喜歡小金魚,它真可愛!

        一年級作文 篇5

          秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。

          金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點頭,如海的`高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴。

          果園里碩果累累,你看!蘋果像一個個小朋友的笑臉,還有那紅香蕉蘋果,是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛,黃黃的鴨梨像一個個黃燈籠;“水晶”葡萄,晶瑩透明,真像是水晶雕刻出來的;“紅玫瑰”葡萄,側紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣特別彎。

          如果,有人要問我秋天又沒有蝴蝶,我會說有,那“蝴蝶”代替了真蝴蝶,那就是一片片黃黃的落葉,黃黃的落葉鋪成一條長長的地毯,小朋友踩在上面,軟綿綿的,舒服極了!這又給秋天增加了不少生機。

          院子里種的菊花黃的似金,紅的似火,白的似雪……五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

          我愛春夏秋冬,更愛如詩如畫的秋天

        一年級作文 篇6

          有一個姑娘她有一些任性,她還有一些善良;有一個姑娘她有一些勤勞,她還有一些大方。沒事關心關心集體,反正醒著也是醒著;沒事幫幫同桌,反正閑著也是閑著,喔~是哪個姑娘?ha~我就是這個姑娘!

          她是怎樣關心集體,幫助同桌的呢?

          她看到有的同學經常忘戴紅領巾了,有的同學家離學校很遠,不方便回家拿。她便拿出自己的零花錢買了十條紅領巾借給同學,以免在檢查紅領巾時被扣分。她借人的'紅領巾一個星期左右就會變臟、顏色不再那樣鮮紅。她就利用星期天把紅領巾洗得干干凈凈。這事微不足道、只是舉手之勞的小事,卻為班級體做出了貢獻——佩帶紅領巾的流動紅旗始終留在她的班級。

          她原來的同桌是她的好朋友,但是有一名剛剛從外地轉來的學生,因為學習較差受到了大家的歧視。她主動請求老師把她分到和她一桌。于是上課時,她督促同桌認真聽課,做筆記;下課后,她總是陪伴在她的左右,給她介紹學校和班級的情況;放學了,她動員自己的好朋友和自己的同桌一起寫作業(yè),溫習功課;放假了現(xiàn)在,同桌快樂地生活在這個大家庭!

          俗話說:一根筷子折不斷,十雙筷子抱成團。團結就是力量!這些句子都是說人民群眾力量大,任何事情的成功,不能僅靠一人之力,人與人之間要相互支持,互相幫助,這樣世界才會變的更加美好!

          這個助人為樂的小姑娘是誰呢?告訴你,她呀就是我——曹竟桐!

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