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小學三年級作文(精品5篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
“一年之季在于春，四季春夏秋冬，我最愛秋”。我看著天空說到：“為什么呢？”原來我喜歡捉蛐蛐，采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐，我的二哥哥找到了蛐蛐，我見了連忙去撲捕，只見我捕去了，蛐蛐早就從右邊跳到左邊了，哥哥見了說：“文文你是怎么捕的呀！我來�！敝灰娝癫逗粯拥囊贿狄恢或序斜徊蹲×�。我哥哥就是這樣捕到的`。一會的時間，哥哥捉了八只，我去捉了一只，但我也很高興。所以，秋天給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
小學三年級作文 篇2
一提到削土豆，大家就會感到很平凡，幾乎家家都要削土豆，可對我來說真是一次極大的挑戰(zhàn)呀！因為這是我第一次削土豆。
當然，每個孩子的`家人都會把孩子當個寶，不讓干重活，可是這到會使我們變得傲慢，無情無義。說到哪次削土豆真是讓我大有見識呀！平時我看奶奶削土豆挺容易的，自己也就試了一下，這一試可真“出事”了。我削著削著，“撲通一下”，掉到盆里去了，我又削了一下，又掉盆里了，真可氣！破土豆，一點也不聽話，我費了九牛二虎之力，可算削完了，一看，呀！“日本土豆”真叫一個黑呀！我又洗了洗，一下掉了，水花四濺，嚇死我了，我便叫道：摸摸毛，嚇不著。
這一次削土豆可真難呀！看著倒挺容易，其實自己動手做可難了，不過‘世上無難事，只怕有心人嘛！
小學三年級作文 篇3
去年，媽媽在花卉市場買了六條小金魚，它們可愛極了。小金魚長著鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴，胖胖的'身子，長長的尾巴，身體兩側(cè)的鰭就像兩把船槳，前后滑動。金魚們在綠草叢中游來游去，追逐嬉戲，一會兒露出半個腦袋，一會兒露出剪刀似的大尾巴，像是在捉迷藏。只見那條最小的金魚在不停的吐著泡泡，嘴巴就像一年級的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最為精彩的就是小金魚吃食物的場面了。當我把食物投入水中時，六只小金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的姿態(tài)，一擁而上，反應之快，真叫人難以置信。有時候由于轉(zhuǎn)彎太急，圓圓的身子幾乎翻過來。即使這樣，也不會影響它們撲向食物，它們會半仰著身子把食物吞下去。常常有兩條魚為爭吃食物撞得人仰馬翻，那場面真叫人忍俊不禁。怎么樣，我家的小金魚可愛吧？
小學三年級作文 篇4
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了，記得有一次，我不小心把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，頓時鮮血直流，李老師急忙把我送到了學校觀察室，觀察室里的老師說：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！”李老師馬上帶我上了一輛出租車，去了省立醫(yī)院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著，辦理著各項手續(xù)，我被老師對我的關(guān)心所感動，我對老師說：“李老師，我的傷一點也不痛，您別著急。”“不行，這樣你的傷會感染的，會更加嚴重的.�！崩蠋煂ξ艺f。接著，媽媽也來了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見我這么害怕，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅持著，因為我感覺在我的身旁一雙眼睛正在注視著我，有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學校了。那天正巧是我的生日，下午李老師打來電話，說:"生日快樂！”還讓全班同學為我唱生日歌：“祝你生日快樂······”這時候，我感動的熱淚盈眶，一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！
小學三年級作文 篇5
在繁華的城市里，大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目，在陽光里挺著身子。
走到大樹下，大樹給我們遮風擋雨�？茨谴謮训臉涓卫蔚卦肽嗤晾铮螒{風再大，也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀，抵擋著敵人一次又一次的進攻�？v橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂，織成一個又一個的防護罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌，給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出，但它索取的只是小小的'土壤，只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹，保護大樹。
狂風刮起，塵土飛揚，噪音隆隆，濃煙滾滾大聲吼著：“我要進城！我要進城！”綠色的士兵挽起手臂，搖動著滿身的葉子，筑起一道道長城，連起一道道圍屏：“狂風不能進！塵土不能進！噪音不能進！濃煙不能進！”狂風弱了，塵土退了，噪音小了，濃煙散了。我們的城市美麗又干凈，晴朗又安寧。
在美麗的城市里，大樹就像站著的一排排綠色的士兵。
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