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為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文1
在我們這個(gè)社會(huì)中，有很多默默付出的人。有清潔工，醫(yī)生等等。但是，我今天要為公交車司機(jī)點(diǎn)贊。
每當(dāng)我們看到一輛輛公交車在馬路上行過(guò)，都會(huì)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。其實(shí)不然，開(kāi)車也是個(gè)技術(shù)活。開(kāi)車時(shí)需專心致志，時(shí)刻注意著前方，旁邊和后邊。這是非�？简�(yàn)?zāi)土蛯Ｗ⒘Φ�。一旦疏忽，后果不堪設(shè)想。
我們中國(guó)就有一位“最美司機(jī)”，吳斌，他的事跡使數(shù)萬(wàn)人流淚。
他只是一位普通的司機(jī)。那一天，他與往常一樣行駛在高速公路上。那時(shí)，他正駕駛著有24人的巴士。本來(lái)一切都好好的，可是突然，一塊鐵片向巴士飛來(lái)，砸破了擋風(fēng)玻璃，直直砸中吳斌的腹部！如果是常人的話，一定會(huì)先捂住痛處，對(duì)其他一切都置之不理。可吳斌沒(méi)有這么做。要是他在高速公路稍加疏忽，那么乘坐著24人的巴士可能會(huì)撞到什么東西，后果將不堪設(shè)想！
吳斌強(qiáng)忍著疼痛，以驚人的意志力，將巴士慢慢減速，�？吭诼放�。要知道，那時(shí)，有一塊5公斤的鐵片在他腹部呢！車子停下后，他又疏導(dǎo)乘客，安全離開(kāi)。當(dāng)乘客疏散完畢后，他也因流血過(guò)多而到地不起。
想想看，如果你的腹部被鐵片砸中，并導(dǎo)致肝臟破裂，流血不止，你會(huì)怎么做？是捂住痛處，大聲喊叫；還是立即下車尋找救援？我們應(yīng)該都不會(huì)去管其他人了吧？可吳斌卻不同，他被砸傷后，并沒(méi)有只管自己，而是先想著巴士中的其他人。在身負(fù)重傷的情況下，他依舊沒(méi)有松開(kāi)手中的.方向盤，即使疼痛難忍，也依舊想著別人。
吳斌有舍己為人，意志堅(jiān)強(qiáng)的好精神。他為了救別人，不惜自己的生命。他是眾多公交車司機(jī)中的一員，他是我們?nèi)A夏民族的驕傲！我為公交車司機(jī)點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文2
常州造地鐵之前，我已在上海、北京等地坐過(guò)地鐵。地鐵在現(xiàn)代人眼里并不稀奇，但自己家鄉(xiāng)可以乘地鐵也是相當(dāng)興奮的！可惜一號(hào)線試運(yùn)行期間我并沒(méi)有時(shí)間試乘。不過(guò)媽媽的朋友又給了我一次機(jī)會(huì)。
媽媽的這位朋友是她的老鄉(xiāng)，一位大哥哥。哥哥年紀(jì)不大，本事卻不小，做了五個(gè)站臺(tái)的站長(zhǎng)。因?yàn)楦绺�，我和小伙伴一同�?lái)到了地鐵站。
神奇的鐵門緩緩拉起，我們?cè)诟绺绲囊龑?dǎo)下進(jìn)入地鐵站內(nèi)部。站內(nèi)雖沒(méi)有乘客，但里面的工作人員站位整齊，各司其職，見(jiàn)我們來(lái)了并沒(méi)有一絲懈怠�？矗诠ぷ魇依锏慕憬銈�，她們十分認(rèn)真地盯著屏幕那條紅紅的線段，仔細(xì)地觀察，保證地鐵運(yùn)行的安全。
我們隨著站長(zhǎng)來(lái)到乘坐地鐵的走廊，雖說(shuō)這是個(gè)小站，但依舊寬敞，時(shí)不時(shí)還有列車開(kāi)過(guò)。車上只有司機(jī)和個(gè)別工作人員。
站長(zhǎng)告訴我們，一號(hào)線五月份已開(kāi)始列車和軌道交融，一直磨合到如今已近半年。原本計(jì)劃一號(hào)線要到十一月中旬才能開(kāi)通，但為了向國(guó)慶獻(xiàn)禮，工作人員們加班加點(diǎn)，力爭(zhēng)完美地交出答卷。
站長(zhǎng)介紹完就急忙趕去開(kāi)會(huì)了，由另一位哥哥來(lái)為我們介紹。哥哥逐一介紹了站內(nèi)的設(shè)備，其中有關(guān)列車安全的問(wèn)題引起了我極大的興趣。同行的好友說(shuō)她曾坐地鐵的時(shí)候手被門夾到了，好不容易拔出來(lái)后，上面還有淤青。這不僅是小孩子害怕的，更是家長(zhǎng)擔(dān)心的。哥哥表示如今常州的'地鐵配備非常好，門是感應(yīng)的，如果感覺(jué)有東西，紅燈閃5下后會(huì)自動(dòng)松開(kāi)，市民們的安全就有了保障。聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得安全，心放下來(lái)了！
地鐵票價(jià)不貴，學(xué)生使用公交卡只要半價(jià)。值得驕傲的是，一號(hào)線的長(zhǎng)度目前是周邊有地鐵的城市中最長(zhǎng)的。相信不到半個(gè)月，這服務(wù)好，設(shè)備新的地鐵一定會(huì)成為常州又一張亮麗的名片！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文3
那一次回鄉(xiāng)下，我深深地被一只老母雞給吸引了。不是因?yàn)樗挠鹈G麗，而是因?yàn)樗哪笎?ài)。
當(dāng)時(shí)正是三伏天，城里熱氣升天，人就像呆在蒸籠里一樣，熱得受不了。鄉(xiāng)下更是不得了，太陽(yáng)像個(gè)大火爐，烤得地上像著了火一樣，人們恨不得找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)。
吃過(guò)午飯，我更受不了了，趕快打開(kāi)冰箱，吃起了冰鎮(zhèn)西瓜。吃完一塊，我覺(jué)得很無(wú)趣，就把西瓜皮扔了出去。西瓜皮落在草地上，驚動(dòng)了一旁休息的母雞和它的孩子們。小雞仔們嚇得躲進(jìn)了母雞的羽翼下，嘴里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我立刻被它們吸引了，坐下來(lái)津津有味地看著它們。
母雞警惕地朝四周看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么危險(xiǎn)，便拍了拍翅膀，招呼小雞們都走了出來(lái)。見(jiàn)小雞們都安然無(wú)恙，便帶著它們慢慢朝前面走。看見(jiàn)我剛才扔的.西瓜皮，又朝周圍警惕地望了望，見(jiàn)沒(méi)有什么敵情便安心地啄了一口上面剩下的瓜瓤。等了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)有什么事，就大聲咕咕叫，招呼小雞來(lái)吃了。我發(fā)現(xiàn)，它除了剛才啄了一口后，就沒(méi)再吃了。它可能很想吃西瓜瓤，但想到小雞還需要成長(zhǎng)，就忍住了，看小雞們吃。
吃完瓜瓤后，小雞心滿意足地圍著母雞唧唧叫。母雞呢，帶著小雞往遠(yuǎn)處走，又開(kāi)始覓食了。老母雞讓小雞在一旁歡樂(lè)地玩耍，自己把眼睛瞪得大大的，在一邊放哨，同時(shí)尋找吃食。
我想看看母雞和小雞遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)有什么樣的表現(xiàn)。見(jiàn)母雞帶著小雞悠閑地散步，便猛地向它們追了過(guò)去。母雞見(jiàn)我飛奔而來(lái)，先是一驚，接著趕緊招呼小雞先跑。等小雞脫離危險(xiǎn)，它自己才追著小雞往遠(yuǎn)處去。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)我沒(méi)有追上去，又帶著小雞去覓食了。
我深深地被這只母雞吸引住了。它對(duì)小雞真是關(guān)懷備至。母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅乙獮樗c(diǎn)贊。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文4
大海為宇宙的廣闊點(diǎn)贊，星星為太陽(yáng)的豪氣點(diǎn)贊，花朵為大樹(shù)的挺拔而點(diǎn)贊。而我，為我自己而點(diǎn)贊。
陽(yáng)光下的堅(jiān)持
那年軍訓(xùn)，正是夏天，驕陽(yáng)烤著大地。教官讓我們?cè)诳盏厣险救昼�。大家開(kāi)始站的很直，過(guò)了不到5分鐘，我就累了，又累又熱。旁邊一直有同學(xué)退出。我退出吧？不！退出證明我無(wú)能！可這也太熱了吧！我心中很糾結(jié)，再看看旁邊的張三，一動(dòng)不動(dòng)；李四，大口吐氣；王五呢，幾乎是爬著退出了。我想跨步離開(kāi)，但又堅(jiān)持了下來(lái)，盡管我已經(jīng)成“汗人”了。
教室里的公正
教室里，一個(gè)是我的仇人，一個(gè)是我的鐵哥們兒，因?yàn)橐缓心淘诔臣�。作為班長(zhǎng)的我不能不管，讓他們住手后，我聽(tīng)他們分辨。仇人小A說(shuō)：“我的奶！早上我剛從家里帶來(lái)的！”而鐵哥們小C說(shuō)：“怎么會(huì)呢！我的`！你一直偷偷摸摸，不是你的奶！”說(shuō)著他還向我使眼色。我心里明白了幾分，一定是小C偷了小A的奶，今天早上他還說(shuō)他沒(méi)有呢！但是朋友的情面不能不給，可……我又糾結(jié)了起來(lái)。不行，不能冤枉小A！“小A的！小C，給小A！”我大聲喊道。小C低下了頭……
日光燈下的沉著
“快！快！就剩下一分鐘了！”監(jiān)考老師催促道。在班級(jí)的日光燈下，我還剩下一道大題。哎呀！寫(xiě)錯(cuò)了，拉掉！我急得像熱鍋上的螞蟻。“冷靜，冷靜！”我控制自己的情緒。真想放棄了，可又一想：10分題�。∥易屪约撼林聛�(lái)，想啊想，想出來(lái)了�！皶r(shí)間到。”我寫(xiě)完了！最后，我在那次考試中得了100分。
這就是我，一個(gè)堅(jiān)持，公正，沉著的人。我為我的精神點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文5
說(shuō)到蜜蜂，大家想到的詞語(yǔ)，勤勞堅(jiān)韌這兩個(gè)詞兒肯定非它莫屬，其實(shí)呀，我家也有這樣一只“勤勞的大蜜蜂”，那就是我奶奶。
雖然好親婆已經(jīng)年邁無(wú)力了，但她還是經(jīng)常到鄉(xiāng)下培植蔬菜和水果，就是想讓我們?nèi)页缘浇】档娘埐�；雖然好親婆的臉上滿是皺紋，但她臉上總是洋溢著燦爛的微笑，早已把“可惡”的皺紋“消滅”了；雖然好親婆的手十分粗糙，但她的手就像一根神奇的魔術(shù)棒，總能把我們的家清洗的干干凈凈。
所以呀，我的好親婆十分的勤勞。但我在3、4歲時(shí)還有一個(gè)問(wèn)題，為什么大家都說(shuō)好親婆是十分堅(jiān)韌呢？直到五歲時(shí)的一次旅游中我才明白了。
在炎炎烈日下，五歲的我正在和好親婆、好親公和他們的一些好朋友一起爬山，站在黃山腳下，看著高聳入云的黃山，那是一種五歲小朋友才能感受到的一種懼怕。這時(shí)，好親婆走了過(guò)來(lái)，摸著我的.頭，說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！甭�(tīng)了這句話，我明白了好親婆想表達(dá)的意思，突然興致勃勃，和好親婆開(kāi)始了爬黃山。剛開(kāi)始還爬得很賣力，可到了后來(lái)，爬到半山腰時(shí)，我實(shí)在累得吃不消了，倒在了地上。好像全世界都吵了起來(lái)，全在笑我，但好親婆看到了我，趕忙把我抱了起來(lái)，放在了她的肩上，剛開(kāi)始我還哭哭啼啼的，后來(lái)，心情慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)好親婆的幾撮亂發(fā)早已被汗水粘濕了，趕忙從它的肩上跳了下來(lái)，自己開(kāi)始大步地前進(jìn)。最終，我們兩個(gè)手拉著手，終于爬到了“光明頂”上。
其實(shí)呀，我的好親婆優(yōu)點(diǎn)還多著呢：樂(lè)于助人，善良……夸也夸不完。如果世界上有許許多多像我好親婆一樣的“勤廉堅(jiān)韌的大蜜蜂”，那樣的話，世界該是多么的美好��！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文6
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢�，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的'只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文7
你曾注意過(guò)你腳下的泥土嗎？也許你不曾注意過(guò)它，因?yàn)樗悄敲床黄鹧郏瑢?duì)你毫無(wú)吸引力。當(dāng)你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時(shí)，是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基？因?yàn)樗^(guò)平凡，平凡得令許多人對(duì)它不屑一顧，甚至鄙夷它。
可你是否知道，泥土乃是萬(wàn)物之根本，它如同高樓的地基，沒(méi)有地基，哪來(lái)的高樓？沒(méi)有泥土，何來(lái)人們生存的環(huán)境？何來(lái)那些萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木賴以生長(zhǎng)的基礎(chǔ)？所以，沒(méi)有泥土，就沒(méi)有一切。
泥土不僅對(duì)萬(wàn)物的繁衍功不可沒(méi)，而且它那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的`品質(zhì)更是難得。用它來(lái)種植花草，任何人都可以欣賞，用它打成泥磚，簡(jiǎn)稱的房子，可以用來(lái)辦公、學(xué)習(xí)、居住、生產(chǎn)無(wú)論用它來(lái)做什么，它都可以勝任。它對(duì)誰(shuí)都一視同仁，不論誰(shuí)使用它，它都無(wú)私奉獻(xiàn)，不取報(bào)酬
由泥土我又想到了人——那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。如果把社會(huì)比作一個(gè)金字塔，那么他們就是金字塔的底層，有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個(gè)成功的將軍背后定有無(wú)數(shù)默默拼搏的士兵。一個(gè)奪冠的選手背后也有領(lǐng)隊(duì)、教練、醫(yī)生的指導(dǎo)和幫助。出名的將領(lǐng)，奪冠的運(yùn)動(dòng)員固然是光榮的，可那些為保衛(wèi)故土，而犧牲的將士；向泥土一樣培育了世界冠軍的人們，更應(yīng)受到人們的尊敬。
我贊美泥土，更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會(huì)底層卻毫無(wú)怨言。愿這樣的“泥土”更多一些，那樣，我們的社會(huì)將更加美好。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文8
都說(shuō)，現(xiàn)在想要在社會(huì)上生存，要靠臉，要靠錢，要靠勢(shì)力�？晌矣X(jué)得，勤勞踏實(shí)才最重要。
從前，蜜蜂和蝴蝶是好朋友�？捎幸惶�，蝴蝶實(shí)在看不慣蜜蜂每天灰頭土臉地干活。她想要?jiǎng)?chuàng)造一片新天地！于是，蝴蝶每天都穿得非常漂亮，猶如天上的星星，閃閃爍爍，又似地上的鮮花，美麗無(wú)比。昆蟲(chóng)們看到蝴蝶們這樣花枝招展，都呼朋引伴地圍繞著蝴蝶玩起來(lái)。只有蜜蜂不為所動(dòng)，一直默默工作。
一天蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶，你這么醉生夢(mèng)死，將來(lái)一定會(huì)樂(lè)極生悲，還不如像我這樣，勤勞踏實(shí)才能贏得贊賞。”“切，你這土老帽，怎么可能取得夸贊？我可不會(huì)像你那樣！”說(shuō)完，蝴蝶就飛走了。“唉——”蜜蜂重重地嘆了口氣，采花去了。
是非曲直，終會(huì)分明。一天，一位名叫羅隱的書(shū)生正在花園里散步，蝴蝶繞著他飛來(lái)飛去，而他卻緊緊盯著那只勤勞的蜜蜂，目光閃爍，嘴唇輕啟：“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”當(dāng)蝴蝶聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，氣得一頭栽倒在了花叢中，而旁邊那只蜜蜂仿佛什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)，仍在一直忙碌著……
在這個(gè)世界上，最重要的'是要有一雙勤勞的手，一顆踏實(shí)的心。時(shí)光匆匆如流水，帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了金錢，帶走了勢(shì)力�？删褪菐Р蛔吣愕呐�。不必張揚(yáng)，更不必放縱，在這個(gè)世界上，只有勤勞踏實(shí)，才能得到贊美。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文9
八月二號(hào)，是七夕，中國(guó)情人節(jié)，也是星期六，我依然從早到晚上了一天培訓(xùn)課，頭暈脖子痛。我們有七個(gè)小伙伴，可是今天只有三個(gè)來(lái)上課，其他人都和老公過(guò)節(jié)去了，朋友圈里滿是曬幸福的。
然而，另外兩個(gè)即使來(lái)上課了，老公也是在外守候，等待著接老婆大人回家。只有我，形單影只～下課等電梯的時(shí)候，我幻想：他會(huì)不會(huì)也在樓下等我呢？可是馬上我就否定了自己，因?yàn)樗静恢牢以谀囊粭潣巧险n～出了電梯走在路上我又幻想：他會(huì)在站臺(tái)等我然后一起回家嗎？我又馬上否定了，他不知道我回家坐哪一路公車～坐在車上看到有手捧鮮花的女孩兒，我幻想：他會(huì)不會(huì)在下車的站臺(tái)手捧玫瑰等著我？還有一站到家時(shí)我想：即使兩手空空，如果他能在站臺(tái)等待，我依然會(huì)開(kāi)心的大笑～公車駛進(jìn)站臺(tái)，我下車環(huán)顧，空無(wú)一人～臺(tái)風(fēng)的尾巴掃亂了我的頭發(fā)，路邊的樹(shù)葉也被吹的沙沙作響，就像在嘲笑我這個(gè)做夢(mèng)的傻*～走進(jìn)家門，和每次一樣，他已洗漱完畢，躺在床上悠閑的看電視～拿起我給他買的小禮物說(shuō)還不錯(cuò)～幾乎每個(gè)節(jié)日我都傻傻的幻想，又默默的失望，即使我的`愿望如此的簡(jiǎn)單～放洗澡水的時(shí)候我想我洗澡的時(shí)候定會(huì)跟每次一樣流下眼淚～可是，搓著泡泡的時(shí)候，我竟然在想：今天上課人好少，今天講的是重點(diǎn)，我聽(tīng)的非常認(rèn)真，習(xí)題全部做對(duì)了，verygood我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文10
生活中處處有贊美，只要你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得人間的溫情。
“丁鈴鈴—”，我豎起耳朵，等待老師的下課口令之后，便逃也似的飛出了教室那“鳥(niǎo)籠門”，因?yàn)槲抑�，中午放學(xué)的時(shí)候人很多，坐公交的人更多，所以我要跟時(shí)間賽跑。我頂著太陽(yáng)，流著大汗，不時(shí)盯著手表，跟著大部隊(duì)龜速移動(dòng)，只貝細(xì)密的汗珠爬滿整個(gè)額頭，背后衣服緊貼著皮膚，涼涼的，讓人心神一顫，立馬讓太陽(yáng)曬暈乎的我，清醒過(guò)來(lái)。
出了校門，我?guī)讉�(gè)箭步，到了站臺(tái)等車，看著站臺(tái)旁的大部分是學(xué)生，有的看似悠閑的聽(tīng)著音樂(lè)；有的拿著燒烤吃的津津有味，還飛快的舔了嘴邊的油漬，我看著他那圓滾滾的肚子，決然瞥過(guò)頭去，有的女生小口的喝著奶茶……不知不覺(jué)，“吱—”地一聲，車來(lái)了，看著車上密密麻麻的人們，還有從站臺(tái)蜂擁而至的人群，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不時(shí)發(fā)出，“哎呀，別擠”的聲音。司機(jī)則大聲喊道：“投錢往后門上！”我不緊不慢的看著人差不多上車后，大步上車了。在車上人擠人，一不留神連扶的地方都沒(méi)有，而我被兩個(gè)婦女夾在中間，到了下一個(gè)站臺(tái)后，一位拄著拐杖，戴著墨鏡的`老人緩慢的上車了，也許是有些看不見(jiàn)的緣故吧，對(duì)老人仍然走得很慢，這時(shí)，一位40多歲的阿姨說(shuō)：“老人家，我扶你坐我這兒吧！”說(shuō)完，她小心翼翼的扶著老爺爺坐到位子上，我仿佛看見(jiàn)老人欣慰的笑了。
我真心高興還有好心人給老人讓座，我為這位不知名的阿姨點(diǎn)贊！為好心人點(diǎn)贊，是為了贊揚(yáng)這種品質(zhì)而點(diǎn)贊，更多的人，做好事！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文11
世上事物如此諸多，你沒(méi)有花的香氣，沒(méi)有樹(shù)的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊。
—題記
昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無(wú)征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過(guò)道里的沙塵，同時(shí)也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬(wàn)福樹(shù)，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。
路過(guò)街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽(tīng)得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺(jué)地來(lái)到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無(wú)力的垂落著。我望著這蕭條花殘的`景象，想起以前那個(gè)生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動(dòng)身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡！我趕忙跑過(guò)去，蹲下，仔細(xì)觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對(duì)它們進(jìn)行過(guò)瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無(wú)生的希望，它們相互依偎在一起，原來(lái)勢(shì)單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過(guò)一天的頑強(qiáng)抵抗，還是獲得了勝利！清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過(guò)的身子，陽(yáng)光也斜射了一縷陽(yáng)光給予它們，陽(yáng)光與露珠交相輝映下的小草顯得寧?kù)o美好。我也不禁露出笑容。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的外表看起來(lái)是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強(qiáng)！小草，我真心為你點(diǎn)贊！
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文12
我的爸爸是一位對(duì)工作很認(rèn)真的公路人，他長(zhǎng)年在外工作，很少才能回來(lái)一次。
“叮咚”門慢慢地打開(kāi)了，“爸爸，爸爸，是爸爸！”弟弟飛奔過(guò)去，緊緊地挨著爸爸，又是親又是抱的。可是爸爸只是抱了抱弟弟，又打開(kāi)他的電腦，進(jìn)入了手腦共用的狀態(tài)。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼，又到了吃晚飯的時(shí)間，為了迎接爸爸，奶奶做了很多好吃的，爸爸抬著碗，盛了一小半碗飯，坐在原地吃了起來(lái)，客廳里安靜極了�！耙�，咱們看看電視吧！”奶奶說(shuō)，她走到電視前，拿起遙控板，看起了新聞。爸爸像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是緊鎖著眉頭，頭也不抬地吃著飯。
吃完飯后，爸爸就把自己關(guān)在了房間里，我在門口悄悄地往里看，只見(jiàn)爸爸彎著腰，眼睛直瞪著電腦屏幕，和同事們商量該怎么修這條路，一會(huì)兒，又在網(wǎng)上找了找設(shè)計(jì)圖。
晚上，我起來(lái)喝水，可我卻發(fā)現(xiàn)爸爸房間的'燈還亮著，我輕輕地打開(kāi)門，一股濃濃的咖啡味就向我滾來(lái)。我將腦袋伸進(jìn)了房間，爸爸就像水一樣的坐在椅子上，他全身無(wú)力，可還是努力地睜大眼睛，看著設(shè)計(jì)圖，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)是早上六點(diǎn)鐘了，因?yàn)橥饷嫣沉�，所以我被吵醒了。我眼前一片黑呼呼的，我走出房間，門外的亮光晃的我睜不開(kāi)眼。過(guò)了好一會(huì)兒，我才看到爸爸拿著鉛筆在一張紙上劃來(lái)劃去，一會(huì)兒，爸爸眉頭一皺，又拿起橡皮，把那個(gè)地方擦干凈后，又開(kāi)始畫(huà)了，我好奇地走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸在畫(huà)設(shè)計(jì)圖，已經(jīng)畫(huà)了一大半，我再看看鐘，現(xiàn)在才06：05，我鼻子一酸，又跑回了房間。
爸爸修的路，讓山里的孩子上學(xué)不再困難，爸爸建的橋，讓海的那邊不再遙遠(yuǎn)。爸爸，我要為你點(diǎn)贊。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文13
夏天的風(fēng)是燥熱的，讓人心靈不安；秋天的風(fēng)是涼爽的，讓人心感到舒適；冬天的風(fēng)是刺骨的，使人心情感傷；惟獨(dú)春風(fēng)是溫暖的`，使人放松。
去補(bǔ)習(xí)班上課的路上，看見(jiàn)一位大人正在吵孩子。孩子一直在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”而家長(zhǎng)的語(yǔ)氣還是那么惡劣：“你考六十多分還好意思說(shuō)。”我聽(tīng)著這位大人說(shuō)的話，感到十分反感。我心里想，為什么我們學(xué)習(xí)你們大人不學(xué)習(xí)？我們學(xué)習(xí)不好了，你們大人也要管，管就管嘛，罵什么罵？！你們來(lái)學(xué)習(xí)試試，指不定沒(méi)有我們好呢。我心里想到這些的時(shí)候，甚至有想去與那位家長(zhǎng)談一談的沖動(dòng)。這時(shí)，有一股風(fēng)從我的臉部迎面掠過(guò)，但我還是沒(méi)有想起那是什么東西。
在我到達(dá)補(bǔ)習(xí)班門口的片刻，我瞬間懂了：補(bǔ)習(xí)班門口，一位老師正在對(duì)一位學(xué)生說(shuō)些什么，只見(jiàn)那位學(xué)生淚流滿面。我湊過(guò)去一聽(tīng)，“孩子，你不要有什么心理負(fù)擔(dān)，你媽媽那樣說(shuō)你也是為了你好，天下沒(méi)有哪個(gè)父母不希望自己的孩子成龍成鳳，而且你知道你媽媽為什么吵你嗎？因?yàn)樗粗啬�，認(rèn)為你將來(lái)可以成才，因?yàn)樗麄冃r(shí)候自己沒(méi)有學(xué)好，所以才要求你，真是可憐天下父母心啊�！甭�(tīng)到這里，我加快步伐走進(jìn)教室，眼睛不禁紅了起來(lái)。
窗外吹進(jìn)一股風(fēng)，它使我忘記了煩惱。我終于想起來(lái)了，那是——春風(fēng)。
世上有很多種東西可以被贊美。但我今天在這里，只贊美一種東西，它可以安撫人們的靈魂，平靜人們的心靈，它是——春風(fēng)。
為什么點(diǎn)贊六年級(jí)作文14
你值得為我點(diǎn)贊，為什么呢，請(qǐng)看下文：原本藍(lán)的似水的天空剎那時(shí)變得烏云密布，下起了不大不小的雨，可沒(méi)有雨傘的人一定會(huì)淋成落湯雞。有個(gè)女孩，大約8、9歲來(lái)頭，見(jiàn)她肩上背著能讓我也喘不過(guò)氣的大書(shū)包，手上也沒(méi)有雨具，我想估計(jì)是沒(méi)帶傘。她那雙葡萄般大的眼睛，用力地眨著，手也捏的紅了，腳不時(shí)跺一下，看天看周圍，焦頭爛額的'樣子。我笑著將身邊的伙伴打發(fā)走，走過(guò)去，拉起她的手，很認(rèn)真的說(shuō)，不，是懇求，“小朋友，太笨，不會(huì)開(kāi)傘！”隨后拿出一把折疊傘遞給她，其實(shí)這把傘不用她打開(kāi)，我也會(huì)打開(kāi)，但是我想給她尊嚴(yán)。她眼珠子一轉(zhuǎn)，手一動(dòng)，開(kāi)了。我也不說(shuō)什么客氣話，拿了傘就拉著她走到雨里，不管三七二十一，問(wèn)她校車編號(hào)是什么……
等她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，也不多問(wèn)，老老實(shí)實(shí)地報(bào)出編號(hào)，上車時(shí)向我揮手，樂(lè)呵呵的�！澳悴皇菦](méi)傘么，怎么過(guò)來(lái)了？”聽(tīng)到女孩的某個(gè)同學(xué)的問(wèn)話，笑了，的確，我猜對(duì)，也做對(duì)了。我?guī)鸵粋�(gè)要強(qiáng)卻不肯開(kāi)口求救的人，的猜想和做法都令她接受了，而且毫不知情。我的笑聰明和善良值得你，為我點(diǎn)贊！悄悄告訴你，我上到車時(shí)，半個(gè)身子都濕透了，因?yàn)槲野涯莻�(gè)小小的庇護(hù)地給了很多給那個(gè)女孩，因?yàn)橹浪臅?shū)包，不能濕。
我用自己的光和熱，傳遞著溫暖，所以你，值得為我點(diǎn)贊！
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