實(shí)用的四年級(jí)作文精品（5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

　　夏天到了，一顆火辣辣的太陽懸掛在了天空。

　　鄉(xiāng)下，狗吐出了舌頭，大口大口地喘著粗氣，雞耷拉著翅膀，有氣無力地蹲在一旁，知了在樹上“知了，知了”叫個(gè)不停。

　　夏天，大人們都不敢出家門，一出去工作就會(huì)汗流浹背，小孩卻一窩蜂的.去田野里提蟈蟈，打泥仗。原來，夏天也可以在田野里呀！

　　大樹的樹葉郁郁蔥蔥，知了在上面唱著夏天的贊歌。許多老人吃完晚飯，搖一把扇子，搬一把搖椅，坐在大樹下乘涼。小孩子就在一旁玩耍。原來夏天就在樹下呀！

　　池塘里，荷花在烈日炎炎下依然含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，而荷葉像一個(gè)大圓盤，挨挨擠擠的，老遠(yuǎn)就聞到一陣清香。不禁讓我想起那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來夏天就在池塘里呀！

　　人們開著空調(diào)，冰箱里擺放著各式各樣的冰棍。從冰箱里拿出冰了一陣的西瓜，切開來吃。孩子們?cè)谝慌蚤_心地笑。原來夏天在冰涼的冰箱里呀！

　　夏天如此熱情似火，那么美好，我喜歡夏天！

四年級(jí)作文 篇2

　　今天是星期一，陽光明媚，是個(gè)大好的天氣。

　　午飯過后，我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時(shí)，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧著他那，那狼狽的樣子，那個(gè)黃的.跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對(duì)他說：“呦，我怎么當(dāng)上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠(chéng)地對(duì)我說：“李公公，求您借給我看看吧！”

　　我心中有些不忍了，嗯……說小林確實(shí)也是蠻可愛的，可是，班里的圖書館里的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什么心思看書了，心中好像有兩個(gè)人在吵架。第一個(gè)小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對(duì)不能借給他！”另一個(gè)小人說：“借給他吧，你想想看，他是班里的同學(xué)。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點(diǎn)，可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀！你怎么能傷他的心呢？”我一時(shí)語塞，做不了抉擇�？墒羌�(xì)細(xì)一想，第二個(gè)小人說的對(duì)呀！我心一橫，嘴唇一咬，定下心來，對(duì)小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎(jiǎng)，歡天喜地地回去了。

　　我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。

四年級(jí)作文 篇3

　　當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你肯定很詫異：書社怎么會(huì)流動(dòng)呢？讓你更詫異的還在后頭呢：我們的書社除了地點(diǎn)不固定以外，連書社成員也是不固定的。

　　“三個(gè)諸葛亮頂一個(gè)臭皮匠”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，做任何事情都是人多力量大，讀書也是如此。暑假剛剛來到，我就迫不及待的組織我們的書社了。為了安全起見，我把同村的幾個(gè)小伙伴湊在一起，商量書社的具體事項(xiàng)。首先確定成員（當(dāng)然是本班的同學(xué)嘍），選舉社長(zhǎng)——我（不是自封的，是大家一致推薦的，畢竟是發(fā)起人嗎），接著確定地點(diǎn)，這個(gè)好辦，每個(gè)同學(xué)輪一回，最后是制定書社相關(guān)紀(jì)律。同時(shí)確定了書社活動(dòng)的.時(shí)間：隔天一次，每次2—3小時(shí)，如果有事必須請(qǐng)假。

　　第一次書社活動(dòng)正式在社長(zhǎng)——我的家里開始了。爸爸知道我們要開這個(gè)書社，出謀劃策：把客廳里的茶幾搬走，放上一張大圓桌，添上幾把椅子，中間放上一盆吊蘭；媽媽也鼎力相助：從超市買來水杯，又添置了干糧，想得非常周到。就在這樣溫馨的環(huán)境中我們開始了讀書活動(dòng)。既然是書社，那肯定得交流，所以，我給每一個(gè)人準(zhǔn)備了一張白紙和一支筆，隨時(shí)摘錄自己喜歡的詞句，寫下讀書的感受。靜靜的一個(gè)小時(shí)，只聽見翻書頁的嘩嘩聲和社員們寫字時(shí)的沙沙聲。一小時(shí)后，互相交流讀書的收獲和自己的感受。美妙的時(shí)光總是那樣的短暫，一晃功夫，兩個(gè)小時(shí)過去了，大家還沉浸在快樂之中，爸爸媽媽催了，大家才依依不舍地離去。

　　有了良好的開頭，下面的書社活動(dòng)就更豐富了。有推薦一本書比賽，看誰推薦的書最受歡迎；有手抄報(bào)比賽，看誰的手抄板質(zhì)量最高；還有征文比賽，我們請(qǐng)來高年級(jí)的同學(xué)做我們的評(píng)委……在流動(dòng)的書社中，我們體會(huì)著讀書的樂趣。到后來，我們的流動(dòng)書社越辦越好，兄弟班級(jí)的成員也申請(qǐng)加入，我們欣然接受，比我們小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我們的流動(dòng)書社。有家長(zhǎng)甚至出“高價(jià)”——吃喝全包，想把自己的孩子送進(jìn)我們的書社。真沒想到，我們的流動(dòng)書社，魅力是如此四射。

　　暑期短短60天，在流動(dòng)書社活動(dòng)中，我們每個(gè)人都過得很充實(shí)，真正體會(huì)到了分享讀書的樂趣。

四年級(jí)作文 篇4

　　太陽落山了，天漸漸黑了。不知何時(shí)，月亮從東邊的山巔一點(diǎn)一點(diǎn)的地爬起來，那么皎潔，那么明亮，大地漸漸變成了銀色的。

　　望著這皎潔的月亮，我的心中產(chǎn)生了無盡遐想，月亮里真的有玉兔居�。空娴挠泄饦鋯�？

　　月亮好像是一位慈祥的母親，脾氣沒有太陽的暴躁，也沒有太陽的嚴(yán)厲。只是靜靜地、默默地發(fā)著暗淡的光。銀色的光鋪滿了大地，一切似乎都在朦朧的寂靜中熟睡了。

　　這銀色的光華中沒有喧鬧，而是安靜的、含蓄的，只有你留心的時(shí)候才能感受這寂靜而又充滿詩(shī)意的光，它會(huì)讓你感到非常舒服，仿佛受到了母親般的愛撫。此時(shí)此刻，你會(huì)忘記憂傷，忘掉煩惱。一種身在仙境的幸福感油然而生。

　　一輪明月，帶給我們無限的遐想，勾起我們太多的'思念�！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”、“千里明月寄相思”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”、“明月幾時(shí)有？把酒問青天……”明月是我們可以安心傾訴的對(duì)象，是我們可以寄托思念的知心朋友。月，讓寧?kù)o的黑夜鋪上了銀色的面紗，讓世界充滿了和諧，充滿了喜悅，充滿了詩(shī)意。

　　好美的月�。∥蚁矚g你。

四年級(jí)作文 篇5

　　新年又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨這清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。

　　盡管年年過年，年年忙碌，年年辛苦，但每年過年都有新意，每年過年都有不同的內(nèi)涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活的富裕幸福和美滿，一年比一年形式新穎，現(xiàn)在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞的過年形式，而是一大家子人到飯店喜團(tuán)圓共慶新年，還有的是利用新年的好時(shí)機(jī)到祖國(guó)的`名山大川好好領(lǐng)受美好的山水風(fēng)光。但無論怎樣翻著新樣過年，年的意義在人們心中卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；盡管我已經(jīng)過了14個(gè)大年了，但我依然感覺過年意義深遠(yuǎn)，過年意義重大，因?yàn)檫@是一種信仰一個(gè)信念，比如常聽人們說，一年到頭了，真應(yīng)該把這個(gè)年過的紅紅火火，熱熱鬧鬧……是的，因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)新年累計(jì)起來成了整個(gè)人生，如果每個(gè)新年盤點(diǎn)時(shí)都是碩果累累，充滿了幸福感成感，這么你的人生將是精彩無限，因?yàn)槊總�(gè)新年里都包含了對(duì)未來新生活的無限憧憬和向往，還有這滿載著今年豐收的喜悅和幸福。

　　一年是一個(gè)新的起點(diǎn)，一年是一個(gè)新的征程，所以過年已經(jīng)把中國(guó)人緊緊的凝聚在一起了，這真是歡歡喜喜中國(guó)年，歡歡喜喜過大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，富足安康！

　　“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。

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