(優(yōu)選)實用的二年級作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　我最喜歡我小時候的冬天了。因為那時，在應(yīng)時的氣候，會有大片大片的雪白雪白的“花朵”在空中綻開，在手中融化，又在地上、屋頂上、陽臺上……歡聚，然后形成松松軟軟的雪地。而且冬天是一年的'歸宿、小孩們的朋友，意味著新年就快來了！

　　我記得在幼兒園放假時，我奶奶總是帶我到積雪重重的廣場，帶我堆雪人、打雪仗，最好玩的是休息時在雪上“打嗑睡”。全身都在涼涼地雪里浸泡著，好像身邊有一大群蛇在游動，嚇得我的牙直打戰(zhàn)。

　　冬天，來得早，去得也早。但它是我最盼望的一個季節(jié)。唉，只能按自然規(guī)律來了，想打抱不平也不行，只能袖手旁觀了。真是春夏秋去，冬才來呀！

二年級作文 篇2

　　我記得有一次打響上課鈴三十秒后，老師都還沒有來。那時，我們班里早已經(jīng)亂成一鍋粥。有的在傳紙條；有的在拿著筆在本子上畫小人；有的還在小聲說話；還有的一個在玩王者榮耀游戲。這時聽到門旁傳來了踏踏的響聲，我好奇地往窗戶外一看，啊，糟了，我們李老師來了。我想，這下我們班死定了。

　　李老師走進(jìn)來后，看到班里亂成了菜市場。李老師生氣極了，把眉頭都擠成了“川”字，臉都?xì)獾冒l(fā)青，眼睛瞪得像乒乓球一樣大。然后，手用力往桌子上一拍，大聲地說：“你們班還有沒有紀(jì)律了，啊？”同學(xué)們都被嚇了一跳，趕緊把手上的物品放下，兩手放在桌子上，坐得端端正正的.。但是，還有一位同學(xué)還在拿著手機(jī)玩“王者榮耀”，李老師走上去，一把奪走了這位同學(xué)得手機(jī)，一腳把他坐的凳子踢翻了，這位同學(xué)摔得四腳朝天。教室里一片死寂，安靜得連同學(xué)得呼吸聲都聽得見。

　　這時，我看了看窗外。外面陽光明媚，有人在操場上打籃球，蝴蝶在外面飛來飛去�，F(xiàn)在外面是天堂，外面教室里就是地獄啊！

　　在這一次課后，我們都再也不敢惹老師發(fā)火了，因為我們已經(jīng)知道了惹老師發(fā)火的后果。

二年級作文 篇3

　　今天是星期六，我要幫媽媽拖地。首先，我拿起拖地布，在媽媽的'指點下，把它放在水里洗干凈，然后擰干，再放到地上。我先從里面開始拖，我發(fā)現(xiàn)原來很臟的地板，一下子就被我拖干凈了，可是，拖地布卻變臟了，于是，我趕緊幫拖布洗洗臉，馬上它又變干凈了，我又開始高高興興地拖了起來，地板被我拖得越來越干凈，最后簡直一點污漬也沒有了，拖地布的臉又變成了小花貓，好像在說：“瞧！你光把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來越臟！”我想了一想，連忙把拖布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真地清洗，不一會兒，拖布又變成了小白臉了，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”

　　我看著地上亮堂堂的，媽媽還說我是好孩子呢！我開心極了，心里真比蜜還甜！

二年級作文 篇4

　　暑假里，我看了日本古田足日寫的兒童文學(xué)書《一年級大個子二年級小個子》。書中有兩個主要人物：小男孩正也是一年級的'大個子，但膽子小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。為了去尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花，正也一個人步行到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹林，一路上他害怕、猶豫，甚至想哭，但他還是堅持走下去，終于走進(jìn)了樹林，摘倒了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。

　　通過看這本書，讓我明白了一個道理：不論做什么事，都要堅持到底，不要放棄，否則就會半途而廢；做人要堅強(qiáng)勇敢，不能膽小懦弱；遇事要動腦筋想辦法，不要向困難低頭，要敢于嘗試。我決心向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)有愛的精神，主動幫助同學(xué)；積極勇敢地參加學(xué)校組織各項互動，克服膽小害怕的心理，大膽展示自己；好好學(xué)習(xí)，克服上課好動注意力不集中的毛病，認(rèn)真做好每一件事。戰(zhàn)勝自己，超越自己。

　　“世上無難事，只怕有心人” ，只要勇敢、樂觀、積極地去面對一切，克服困難，堅持到底，那么成功就向我們招手。

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