六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
一年四季,春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是那么美麗,每個(gè)季節(jié)都是那么獨(dú)特。它們用不同的風(fēng)姿向大地展現(xiàn)不同的風(fēng)采! 〈禾焓莻(gè)熱鬧的季節(jié)。許多花兒像趕集似的,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放:白色的梨花,粉色的桃花,黃色的迎春花......空氣中散發(fā)一陣陣沁人心鼻的花香,引來了一群群美麗的蝴蝶,世界成了花的海洋。小草也不甘落后,從潮濕的泥土里探出小腦袋,給大地披上了一件綠色的衣裳,一陣風(fēng)吹來小草在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了,它們一會(huì)兒掠過水面,一會(huì)兒飛上天空,好不快活。有些小燕子飛累了就到休息站里休息——電線桿,看!它們站在那上面真像一個(gè)五線譜,譜出一曲快活的春天之歌。 夏天是個(gè)炎熱的季節(jié);鸺t的太陽曬得大地直冒煙。知了在樹上叫著:“熱啊,熱啊!”波光粼粼的河水誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍。樹蔭是夏天乘涼的好地方,老人們常在樹蔭下下棋,樹蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,猶如一只只美麗的`蝴蝶翩翩起舞,不一會(huì)兒就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。莊稼地里果實(shí)累累,黃燦燦的稻谷壓彎了腰,紅通通的高粱像喝了酒似的臉漲得紅紅的,玉米飽脹得似乎要爆開來! 《焓莻(gè)銀色的季節(jié)。地上,樹上,屋頂上......都是白茫茫的一片,成了銀裝素裹的世界。孩子們爭(zhēng)先恐后地沖出家門,原本寂靜的雪地一下子熱鬧起來,他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的投雪球......俗話說:瑞雪兆豐年,冬天寄托了對(duì)未來美好的向往! ∥覑圻@如詩如畫的四季。
六年級(jí)的作文 篇2
人生五彩繽紛,生活中有許多“第一次”:第一次流淚,第一次拿獎(jiǎng),第一次登臺(tái)演出……每個(gè)“第一次”都能讓我們悟出一些人生的哲理。其中最讓我難忘的,是第一次幫媽媽做家務(wù)。
那天,媽媽發(fā)燒了,爸爸也不在家,我突發(fā)奇想,相幫媽媽做家務(wù),讓媽媽好好養(yǎng)病。于是,我先開始做早餐,媽媽交代完一切后,我開始做了,我按照媽媽說的,先把鍋燒熱,倒入油,等油也燒熱了,打入一個(gè)雞蛋,我怕忙不過來,就事先把蛋打到了碗里,等油一熱,把蛋倒進(jìn)鍋里。還好,一切順利,多虧了我平時(shí)一直在看媽媽做菜,現(xiàn)在才會(huì)做。然后,我又把牛奶加熱,和蛋一起送到了媽媽的床邊。我吃完早餐,寫完作業(yè),轉(zhuǎn)眼間到了中午,這下可難倒我了我那時(shí)還不會(huì)炒菜。我急得像熱鍋上的.螞蟻,最后終于急中生智,買了一碟涼拌菜,放到鍋里加熱,才終于做好了午飯。下午,媽媽還在休息,我看了看地板,地板很臟,于是,我把地板拖了一遍,可是地板還是很臟,于是我又拖了一遍,馬上累得腰酸背疼,但是地板終于拖干凈了,我開心極了。晚上,爸爸回來了,媽媽的病也好了許多,她興奮地和爸爸說:“我們的女兒終于長(zhǎng)大了……”
我望著興奮不已的媽媽,淚流不止。那一次,我真的長(zhǎng)大了,那一次,我體會(huì)到了媽媽的艱辛,我學(xué)會(huì)了感恩。
六年級(jí)的作文 篇3
今天,我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng),老師剛下令:“開始!”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來,開始跳得很輕松,只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn),打在地上“啪啪”的響,可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了,不知怎么的,手又酥又酸,腳又笨又重,手腳都不聽使喚了。心想,可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來,我才跳了九十一下,還氣喘吁吁,覺得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花,喘不上氣來,胸口像揣了只兔子,“呯呯”直跳,悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué),只見老師一聲令下,她就揮動(dòng)繩子跳了起來,她踮起雙腳,象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著,我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧,好象金蛇狂舞,我們連數(shù)都來不及了!老師一說停,她就停了下來,她的'成績(jī)是二百一十二下,教室里響起了雷鳴般的掌聲,她也象中了萬元大獎(jiǎng)一樣,臉上洋溢著燦爛的笑容,顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué),他拿起繩子,笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣,人又胖,簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過去,他身上肉跟隨著一顫一顫的!耙弧⒍、三……”我們一下一下地?cái)?shù),當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí),老師叫了:“停!”看他一臉慚愧的樣子,好像正想:哎呀!真可惜,怎么才跳了十七下!都怪自己平時(shí)不鍛煉呀!而我們,則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)的作文 篇4
英雄!什么是英雄?可能大家認(rèn)為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認(rèn)為這還不夠,英雄還應(yīng)該全心全意的為人民服務(wù)。哎,說到為人民服務(wù),我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里,事做了一火車’人間總是流傳著這這樣一句話。50年來,雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成為人們自覺實(shí)踐;50年來,雷鋒激勵(lì)這一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);50年來,雷鋒永駐人們心中;50年來,雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的輝。
雷鋒,他是一個(gè)英雄,因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹⻊?wù),所以他那一個(gè)個(gè)助人為樂的感人的故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。
五月的.一天,雷鋒冒雨去沈陽。他凌晨5點(diǎn)就起來了,拿了幾個(gè)干饅頭,披上一件雨衣就出門。路上,雷鋒看見一個(gè)婦女帶著一個(gè)孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中,脫下雨衣給婦女披上,一手抱起孩子,一起去火車站。到了火車站,雷鋒看見孩子冷的發(fā)抖,便把毛衣給孩子穿上,雷鋒想:現(xiàn)在這么早,她們一定還沒吃早飯。雷鋒又把出門前拿的干饅頭給她們吃。直到火車已到沈陽時(shí)婦女懷著感謝的心情說:“小伙子,我該怎樣感謝你呢?”雷鋒笑著說:“你感謝我干嘛?要感謝就感謝共產(chǎn)黨吧!”說著雷鋒便笑著離開。
同學(xué)們,你們注意觀察雷鋒做的好事,其實(shí),都是我們?nèi)粘I钪械男∈?僧?dāng)我們遇見這種小事時(shí)又何曾幫過忙呢?所以,同學(xué)們,不要再猶豫,趕快行動(dòng)起來,做新一代的活雷鋒吧!
六年級(jí)的作文 篇5
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。每個(gè)人都應(yīng)該從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想源于我親愛的祖國(guó),和我親愛的同胞們。
也許大家都知道,我們的人生不是一帆風(fēng)順的,是一定會(huì)遇到一些不可避免的災(zāi)難,比如:生病了,這是一個(gè)再好不過的災(zāi)難了。大家可否想過,雖然我們身邊的這些人的身體都很健康,但是我們祖國(guó)的另一方的同胞們就可能正在受盡病痛的折磨,雖然有醫(yī)院,但是如果因?yàn)樗麄兒茇毟F而耽誤了醫(yī)療的好時(shí)機(jī)的話,那他們就將離開我們祖國(guó)媽媽的懷抱了。我們也因此失去一個(gè)親人,雖然不是親生的,但他們的親人也會(huì)很傷心,可能因而會(huì)產(chǎn)生一種輕生的念頭,那我們的祖國(guó)也會(huì)因而變得很糟糕。
我記得我看過一篇報(bào)道,是關(guān)于一些家庭壞境不是很好的重病患者。他們雖然不幸的得了這種病,但是他們也沒有因?yàn)榈貌坏接行У闹委煻a(chǎn)生輕生的念頭,他們很想讀書,但是因?yàn)榧彝サ脑蚝妥陨淼牟〉脑蚨鴮?dǎo)致他們的夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),更無法像平常的孩子們一樣,得到一些有益的教育;一些可以談心的好朋友;也不無憂無慮地玩耍生活中的一切都受到病痛的控制。我想,他們一定也很想得到有效的治療,把這些可怕的病痛都趕走,可是他們沒有辦法,因?yàn)樗麄儧]有錢,也沒有人愿意幫幫他們,所以到最后他們只好放棄了可以得到治療的想法。我一直都記得這一篇報(bào)道,同時(shí)我的心里也有了這樣一個(gè)想法:我一定要幫助這些家庭環(huán)境差的孩子們恢復(fù)健康的身軀,幫他們把種種可怕的病痛從他們的身軀里趕走,讓這些孩子像我們一樣擁有健康的軀體,讓他們的生活都恢復(fù)快樂的狀態(tài),不再讓他們的一切夢(mèng)想都只是空想而已,而是要讓他們有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力!
我還要向我們的同胞們發(fā)出倡議:讓我們一起來幫幫在祖國(guó)每一寸土地上正在受盡病痛折磨的兄弟姐妹們吧!讓他們都擁有一個(gè)快樂的人生吧!即使只是一瞬間的快樂,我們也要幫他們實(shí)現(xiàn)!讓我們的祖國(guó)繁榮起來吧!讓祖國(guó)的'孩子們都可以享受知識(shí)的魅力,讓他們都可以在一個(gè)快樂的壞境下,和我們一起遨游知識(shí)的海洋吧!
每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮斗,努力。每個(gè)人都有自己的理由,因?yàn)橹灰心繕?biāo),不管路途有多么陡多么峭,都會(huì)變成一條平坦的路.理想就是一盞燈,照亮了前方,我們便輕而易舉地大步走向前.一旦沒有理想,我們的路將凹凸不平。因此,我的夢(mèng)想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶來希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著白衣天使的神圣使命,與疾病相抗衡。不過只是有夢(mèng)想可不行,還要有實(shí)際行動(dòng),現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí),也不能盲目地去學(xué)習(xí),要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí);更不可以三天打魚,兩天曬網(wǎng),要勇敢地面對(duì)自己的未來;要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗!
六年級(jí)的作文 篇6
那是一個(gè)夜晚,風(fēng)景相當(dāng)美麗:天上薄薄的云霧吞噬著那月亮,看 著朦 朦 朧朧的,讓人覺得仙境一般。我和媽媽覺的`騎自行 車。浪漫的月色。
我和媽媽騎著車,談著心,放聲大笑,盡情地 騎自行車 …… 不一會(huì)兒,到紅綠燈,我全然不顧地騎了過去,完全沒看那是紅燈!我回過頭看見媽媽停在那兒,我以為媽媽有些 累了,我就等著媽媽。
不一會(huì)兒,媽媽過來了,說:“如果人人都像你一樣,警察叔叔豈不是天天都要來?”(因?yàn)槲艺f了一句我看見了紅綠燈,媽媽就火冒三丈 的說了一大堆。如果能重來,我會(huì)等綠燈過去之后再騎過去。我確實(shí)做的不對(duì),萬一那個(gè)車撞住我怎么辦,我不敢想了,好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過去以后,我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我:要做好少年,就要從自我做起,從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上,老師的教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年,應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年,應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年,應(yīng)該沒有虛榮心。要做好少年,應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。
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