小學(xué)三年級(jí)的作文集錦（10篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
真煩，真煩��！每到星期天，我就不得安寧，真是沉浸在煩惱的世界里，一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，被媽媽攪得很不安寧。
早晨，正當(dāng)我還在天堂中做著一個(gè)美好的夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一口叫聲不停的鬧鐘一樣，不停地在我面前叫喚，這時(shí)，我就在夢(mèng)中醒來(lái)了，兩眼從蒙朧中睜開(kāi)雙眼，還當(dāng)我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)在門口大吵大鬧了�！凹螚潱炱鸫擦��！蔽覐臏厝岬谋桓C里爬了起來(lái)，還遲遲不肯起床，可是聽(tīng)著媽媽那嘮叨的的聲音，我實(shí)在是受不了了，后來(lái)，才慢吞吞地起了床�？墒�，不起還好，起了床之后，媽媽就更加嘮叨了，媽媽就像一臺(tái)說(shuō)不完話的機(jī)器，總是在我的耳旁說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)，讓人難以忍受。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“對(duì)呀！你今天還要去培訓(xùn)班。”這下，時(shí)間更加緊張了，媽媽的`話也更加多了，我趕緊洗好臉，刷好牙，背著書(shū)包就出門了，出去不久，我就像來(lái)到了一個(gè)美麗的環(huán)境中，終于不用再聽(tīng)媽媽嘮叨的話，我仿佛是惡魔手中的俘虜，被它折騰得痛苦不堪，現(xiàn)在終于逃了出來(lái)，我一下子放松了，享受著美好的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒也在枝頭上為自由而唱歌，�。≌鎰�(dòng)聽(tīng)呀！
媽媽，你以后不要再嘮叨了好嗎？可以嗎？能讓我生活在美滿的家庭中嗎？能同別的孩子一樣生活在爸爸媽媽的懷抱里，可以嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級(jí)。
我長(zhǎng)得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來(lái)成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，我的長(zhǎng)相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無(wú)法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí)，猛聽(tīng)一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任�！蔽伊ⅠR下車停在路中，班主任從店里走出來(lái)，說(shuō)道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽(tīng)老師小聲卻一字一頓地說(shuō)道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇�！笔堑�，我經(jīng)常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來(lái)溜去。不過(guò)，以后我再也不敢了，我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚(yú)、活雞，我會(huì)趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來(lái)打，當(dāng)成是練槍法，有時(shí)把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會(huì)，雞就死了。
魚(yú)池里的草魚(yú)、鯽魚(yú)、鰱魚(yú)活蹦亂跳的，游來(lái)游去，好不快活，我不時(shí)用棍子戳它們，用網(wǎng)兜捅它們，還跳進(jìn)魚(yú)池用手捉，捧起又摔下，有時(shí)魚(yú)被弄掉了鱗片，有時(shí)魚(yú)被折斷了魚(yú)鰭，有時(shí)片體鱗傷，而我卻開(kāi)心大笑。
我會(huì)把石頭扔向疾馳的汽車，會(huì)把輪胎的'氣放掉，會(huì)把小伙伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫(yī)院的�？停瑫�(huì)把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說(shuō)我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見(jiàn)我就橫眉豎眼，我沒(méi)有伙伴，同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我成了過(guò)街老鼠……
不過(guò)這都是過(guò)去的事情了，現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步，老師的批評(píng)教育、關(guān)心呵護(hù)，同學(xué)們的不計(jì)前嫌，讓我認(rèn)識(shí)到：以前的我是多么愚頑、無(wú)知啊!我下定決心痛改前非，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理，禮貌懂事，全新的胡豪。
相信我，我一定能做到!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
朋友，你最喜歡椒江的哪兒？東山公園？江濱公園？老人公園？市民廣場(chǎng)？我卻最喜歡燈火輝煌的十字馬路。。
十字馬路像二條交錯(cuò)美麗的彩帶連結(jié)著椒江城區(qū)的東西南北。站在十字馬路交錯(cuò)的中間位置，向東西兩頭，南北兩頭望去。��！真是美不勝收！五顏六色的燈光閃閃爍爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和媽媽走在大街上，就像在布滿繁星的天空中遨游。汽車如鳳如龍，穿街而過(guò)，車上的尾燈，似無(wú)數(shù)顆流星飛向天際。瞧！一盞盞五顏六色的小彩燈拼成一條彩帶，鑲嵌在拔地而地的高樓大廈上，像給它們披上一件五顏六色的外衣。
站在十字路口向東看，有一個(gè)彩色的大屏幕，它一會(huì)兒變藍(lán)色格子的彩條，一會(huì)兒又熄滅了，變成綠色的.，隨后又換上了紅色，可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)彩球在空中旋轉(zhuǎn)。
向南看是自選商場(chǎng)，“華聯(lián)超市”四個(gè)藍(lán)色大字，在白色燈光的襯托下顯得格外醒目。商場(chǎng)里的貨柜上擺滿了各種各樣的物品，它們靜靜地躺著，等待著人們?nèi)ミx購(gòu)，門口的服務(wù)員正用熟練的動(dòng)作，操縱著電子計(jì)算機(jī)。
站在十字路向西看，有一個(gè)美麗的大彩球，亮著四個(gè)大字“聯(lián)誼飯店”，上面放著古色古香的鬧鐘，時(shí)時(shí)向人們報(bào)時(shí)。
��！十字馬路的夜晚，被五彩繽紛的霓虹燈打扮得像一個(gè)花枝招展的小姑娘，在改革開(kāi)放的浪潮中快步前進(jìn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
春假，我到臺(tái)州的臨海去玩了。參觀了臨海的古長(zhǎng)城，瀏覽了古色古香的舊城，品嘗了臨海的風(fēng)味小吃，進(jìn)行了一次三天兩晚的難忘之旅。
不過(guò)，令我印象最深的還是金沙海灘。從臨海出發(fā)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們終于來(lái)到了海邊。一打開(kāi)車門，暖暖的風(fēng)裹著咸咸的海味迎面撲來(lái)，眼前是一片金黃色的沙灘，海水一波一波地沖上來(lái)，泛起一片片潔白的浪花。遠(yuǎn)處是水天相接的大海，我的心里頓時(shí)跳起了歡樂(lè)的小火花。
“沖��！”，我大喊一聲脫了鞋就沖向了沙灘，踩著軟軟的沙子，聽(tīng)著音樂(lè)般的浪濤聲，感受著清涼的浪花輕拍我的雙腳，真是太美了！
媽媽建議我們?nèi)ヅ澜甘�，高大的礁石讓我心里一陣陣打鼓，不過(guò)我鼓足勇氣開(kāi)始用力的往上爬。一步又一步，不一會(huì)就爬了一半高，這時(shí)我眼前出現(xiàn)了一條大縫，中間有塊光滑的'大石頭相連，我小心的伸出右腳，可是腿微微有些發(fā)軟了，在媽媽的鼓勵(lì)下我終于成功的過(guò)了這條大縫，心里美極了。
三天兩夜的旅行很快過(guò)去了，回家的路上，我一遍遍回想這幾天看到的一幕幕美景。啊，我愛(ài)沙灘，我愛(ài)大海，我愛(ài)那高大的礁石，我愛(ài)這美麗的古城臨海。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍，它們是最好的朋友。
有一天，它們約好一起去草地玩�？墒沁t遲未見(jiàn)小兔來(lái)，等了很久，只見(jiàn)小兔哭著跑來(lái)。小熊和小狐貍一起問(wèn)小兔為什么哭，小兔邊哭邊說(shuō)：“我媽媽病了，我想去買藥，可是家里沒(méi)人照顧媽媽，我該怎么辦？嗚嗚……”聽(tīng)完后，小狐貍主動(dòng)答應(yīng)幫小兔買藥，讓小兔在家照顧他媽媽。于是，小兔把買藥的.錢交給了小狐貍，小狐貍立即上路買藥去了。
過(guò)了很久很久，小狐貍還沒(méi)有回來(lái)，小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了，心想：原來(lái)小狐貍平時(shí)跟我們好是假的。正在這時(shí)，只見(jiàn)小狐貍氣喘吁吁地跑回來(lái)，把藥遞給小兔，小兔接過(guò)藥，便問(wèn)：“小狐貍，你為什么這么晚才回來(lái)�！毙『傉f(shuō)：“我去了附近許多間藥店都沒(méi)有這種藥，我就跑到對(duì)面那座山買，所以才晚回來(lái)了�！毙⌒芎托⊥寐�(tīng)了小狐貍的解釋后感到很慚愧，它們錯(cuò)怪了小狐貍，并被小狐貍的誠(chéng)信所感動(dòng)。從此，它們的友誼變得更加深厚。
深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
早晨，迎著一縷晨光，我來(lái)到了我的小學(xué)--淮河路小學(xué)。
我的小學(xué)很漂亮。一進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)一排整齊的樓房。每天，走到樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在拼命的'學(xué)習(xí)知識(shí)。樓前有一個(gè)很大的電子屏幕，上面有各種各樣的知識(shí)，供我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的西邊，是我們的操場(chǎng)。哈哈，這里可是我們的樂(lè)園。一下課我和同學(xué)們，就跑到這里嬉戲。體育課上，我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學(xué)樓的前邊，迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著校服，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們學(xué)校的課程很多，可是我還是最喜歡科學(xué)課。每次上科學(xué)課，老師都會(huì)讓我們提前帶些小動(dòng)物來(lái)。記得第一節(jié)課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們，蝸牛是用腹足爬行的，把蝸牛放在水里，他就會(huì)醒過(guò)來(lái)。這些知識(shí)我以前可是不知道的。老師，還經(jīng)常讓我們看一些視頻，了解一些動(dòng)物的生活習(xí)性。通過(guò)上科學(xué)課，我了解了很多很多的動(dòng)物，以及他們的生活習(xí)慣。
校本課也是我們學(xué)校的特色課程之一。有三d打印筆，我愛(ài)看電影，肥皂工廠，版畫(huà)等等。我當(dāng)然選擇的是版畫(huà)，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)啦！等我長(zhǎng)大啦，還想當(dāng)畫(huà)家呢。
這就是我的小學(xué)，智慧校園！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
說(shuō)起我的表妹,她長(zhǎng)的可愛(ài)極了,圓圓的大眼睛,烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)……不過(guò),她真是讓我有時(shí)歡喜有時(shí)憂啊!
有一天,我去妹妹家玩,我們商量一會(huì)兒后,一致決定去游泳。來(lái)到游泳池后,表妹就開(kāi)始整我了。游泳池的水只比我的腰高一點(diǎn)兒,有趣!我正玩得熱火朝天呢!突然,表妹來(lái)了擊”萬(wàn)箭齊發(fā)”我馬上用了”水盾”,想打我?沒(méi)那么容易!我立馬對(duì)她來(lái)了個(gè)”排山倒�！�,在她措手不及時(shí)來(lái)個(gè)”九陰白骨牚”與”分筋錯(cuò)骨手”哈哈!”姐……大姐……我……我錯(cuò)了成不?”表妹做出一個(gè)“救救我”的姿勢(shì),“我不……不行了!”“哈哈哈!笑死我了!”算了吧!”我裝出一本正經(jīng)的樣子來(lái),”本官就饒你一條小命!””是!是!小的明白!”啊!看著表妹這個(gè)樣子,我終于發(fā)瘋似地大笑”哈哈哈……!”于是,游泳池里的`人一副”見(jiàn)鬼了”的表情看著我……我立馬一把抓住想溜的表妹:”黃一秀!你想去哪呀了?”我把她”提”回家后,使出了獨(dú)門密技”撓癢癢�！把焦币魂嚰饨泻�,”再敢犯嗎?”我咬牙切齒地說(shuō)道�！焙艉簟佟僖膊涣�!”表妹有氣無(wú)力地說(shuō)。
哈,表妹真是讓我欣喜讓我憂呀!什么都來(lái)和我比,上次比吃飯還噎住了,唉,可憐又可愛(ài)的表妹,我不是好惹的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，常常會(huì)做出一點(diǎn)糊涂事來(lái)！正如奶奶給他起的花名：“糊涂王”！
記得有一次，爺爺吃完早餐準(zhǔn)備打電話給隔壁樓的王叔叔出去下棋的時(shí)候，爺爺找遍上下身的口袋都沒(méi)有找到手機(jī)，開(kāi)始著急了——就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，他想：我今天吃早餐的時(shí)候還看見(jiàn)手機(jī)！難道是：手機(jī)“飛走”了？還是有人入屋“偷東西”？爺爺疑惑不解。后來(lái)爺爺把“全家總動(dòng)員”出動(dòng)了媽媽找遍房子的每個(gè)角落：把衣柜里的衣服全都拿出來(lái)，放在地下，把全部房間搞得亂七八糟的'。爸爸找遍客廳的每個(gè)角落：客廳里的東西都掉在地板上。結(jié)果一無(wú)所有。
于是我就想爺爺不習(xí)慣關(guān)手機(jī)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有辦法！”“你這個(gè)丫頭只會(huì)搗亂，站一邊去！”媽媽說(shuō)�！叭绻阌修k法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爺爺送你一套故事書(shū)！”爺爺說(shuō)�！昂冒 蔽腋吲d的回答。于是，我撥通了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼，突然，一陣悅耳的歌聲從冰箱里出來(lái)，我一打開(kāi)冰箱，從冰箱里找到了手機(jī)，原來(lái)，是爺爺吃完早餐把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)一起放進(jìn)冰箱�！鞍职�、媽媽，奶奶每人一套洋娃娃玩具！爺爺一套書(shū)這些都不許少！”我得意洋洋地說(shuō)。“當(dāng)然，這是一種鼓勵(lì)！”
全家哈哈大笑，只有爺爺垂頭喪氣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我愛(ài)看云，愛(ài)看千奇百態(tài)，變幻莫測(cè)的云。只要你肯留心觀察，你發(fā)現(xiàn)云就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒那。云在天空中自由自在的飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它一切化身似的，有時(shí)像一只小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一會(huì)兒便融入云中去了;有時(shí)，就像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，模糊了，變成了一朵大云；有時(shí)又像一條彎彎曲曲的巨龍，靜靜地橫臥在湛藍(lán)的天空，片片白云宛如它的.鱗甲。云不僅千姿百態(tài)，變化多端，而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起，明天可能是晴天，白云低浮飄動(dòng)，則可能是陰天哦，說(shuō)不定還會(huì)下雨呢！云不僅豐富了我們的生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我的班主任老師，她有一雙充滿智慧的大眼睛，紅潤(rùn)的嘴唇和高高的鼻梁，還有烏黑光亮的頭發(fā)。我的老師很愛(ài)護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛(ài)我們，就像我們的母親一樣，她是一位很好的老師。
我的好老師，她叫師文倩。你不要小看她，她的.聲音可響亮了，語(yǔ)言又清楚又標(biāo)準(zhǔn)，使我們聽(tīng)起來(lái)毫不費(fèi)力，師老師一講起課來(lái)，同學(xué)們可都是津津有味地豎起耳朵聽(tīng)呢！老師講的課，讓我們由淺入深、娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我們感覺(jué)身臨其境，都沉醉在課堂當(dāng)中，多么開(kāi)心的一節(jié)課啊！我的老師還很負(fù)責(zé)任呢，記得有一次，有一位同學(xué)被另一位同學(xué)誤傷了，都流鼻血了，師老師連忙跑過(guò)去幫他止血，送醫(yī)務(wù)室。師老師從來(lái)不正面批評(píng)誤傷人的同學(xué)，只是耐心地給我們講做人的道理，如何自覺(jué)學(xué)習(xí)，使那位行為不端的同學(xué)內(nèi)心愧疚。老師除了認(rèn)真上課以外，平時(shí)還教我們不少的做人的道理和學(xué)習(xí)上的奧秘。我們每天看到老師精力旺盛，可誰(shuí)也不知道，老師也是人，不是機(jī)器人，她每天為了我們?nèi)找共賱�，有時(shí)候忙得不可開(kāi)交，老師的工作很辛苦的。我真敬佩我的老師，她是一位最優(yōu)秀的老師。
我們的師老師是一位非常出色的好老師，我唯一能報(bào)答老師的，就是好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個(gè)守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生！
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