五年級上冊作文精選[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級上冊作文1

　　我今天早上起得很早，因為我今天要去學校拿期末考試成績單。這是我高一第一次期末考試，很想知道自己考的怎么樣。

　　我來到學校，走進教室，看到許多學生很早就來了。我覺得學生來得這么早，想知道這次考試的結(jié)果。我坐在座位上，等著老師來。等老師來上課的時候時間過的好快，今天時間過的'好慢！

　　過了一會老師來了，老師也帶來了這次考試的試卷。我坐在座位上，心怦怦直跳，想著我這次是怎么做到的！會不會和之前的單元測試一樣？老師給我發(fā)試卷的時候，我盡快看了看成績。呵呵，還不錯，比我的單元測試成績要好。下學期我會更加努力的學習，爭取下學期一年級期末考試取得好成績。

五年級上冊作文2

　　“春天里的小雨，稀稀漓漓下個不停……”我喜愛這首歌，更喜歡春雨。

　　春天里的小雨，從灰沼沼的天空中飄灑下來，載著一種輕輕的、疏疏的、晰脆聲，把山、地、樹、村莊都點綴的干凈而清新。特別是那遠離都市的田野，吸潤著營養(yǎng)，使之變得更加精神抖擻。這時鴿群 不知躲到那里去了，偶爾也見有一兩只匆匆掠過。

　　惟有這晶瑩的雨滴，敲打在綠茸茸的樹、綠茵茵的草上，綠油油的莊稼葉上，才發(fā)出均勻的吧嗒聲。

　　在都市的大街上，無論是車輛，還是行人，都是不同于往日那么悠閑自如，而是穿梭般來來往往。在天空淡灰色的襯托下，人們打在頭上的花雨傘倒是顯得色彩斑斕。汽車從水坑路面駛過，濺起許多水 花，噴灑在行人身上，惹得幾聲罵

　　。有熟人在街上碰見，只是相互打個手勢，就過去了。仿佛春天里的小雨，把人們晴日里那顆灰暗枯燥的心，也凈化和濕潤了。

　　春天是播種的季節(jié)，在我們老家的那個地方，這會正是種植大苞米的時候。

　　如果下過一場知時節(jié)的春雨，那種子會破土而出，歡快的成長起來。春天也是播種愛情種子的大好時節(jié)，春暖花開，青青綠草 ，在纏綿的春雨里，情人出外走走，更別有一番韻色。

　　但是出門時必須帶一頂傘，傘雖然小點。在雨大時，兩人不得不依偎在一起。如果在晴天，社會上有著舊風俗的人，會笑話他們是有傷風化。

　　而在 雨天里，可就是挺自然的事情了。春天里小雨呀，可為熱戀的情人提供有理由的保護傘。

　　也有失戀者，不愿悶在家里，走出門，來到雨地里那片茂密的樹林里。背靠一棵老樹干，仰起憂傷的臉。抬頭望著灰暗的天空，任憑雨滴打在臉上。當她在雨天里胡亂的轉(zhuǎn)了一趟，就會感到，春天的小 雨，會將心中燃燒的'愛情火澆滅。

　　那萬般痛苦，會化做雨滴，融合在大自然里。于是，皺裂的心得到滋潤。只有這時才帶著一奇特的力量，轉(zhuǎn)身離去。

　　這春天的小雨，在愛情的季節(jié)里，無論是得到，還是失去，都是那么自然。無論痛苦或是幸福，都會在這均勻的雨天里，化做一粒飽滿的種子，埋進心靈那種厚厚的土壤里，在春雨的澆灌下，長成一棵 茁壯的苗。

五年級上冊作文3

　　這一天，是我最期待的一天，因為早上，我們?nèi)�家要乘車去山上看日出。天還沒亮，我們一家就乘車出發(fā)了，一路上，我和妹妹都格外高興，這是我們第一次專門去看日出，很期待，所以覺得一路上很漫長。

　　過了很久，我們終于到了，我和妹妹牽著手，趕緊跑向了上山的木樓梯。很快，我們到了山頂上。

　　這時天已經(jīng)一點一點地亮了，我們趴在護欄邊，靜靜地等待著日出。突然，遠處山的另一邊冒出一束金黃色的光，妹妹高興地跳了起來，大喊著：“太陽出來了！太陽出來了！”不一會，金黃的太陽便害羞地探出了頭，像是在打探著人類世界的消息。不久，太陽公公又像打探完了，愿意將一半的身體都顯現(xiàn)出來了，它還散發(fā)出了自己原本該有的金光。

　　這時，圍觀的`人群越來越多，太陽也慢慢升起，它仿佛拼命要從黑暗中掙脫出來。在眾人那渴望的眼神中，太陽終于把整個身子都呈現(xiàn)在了人們的眼前。它身上所散發(fā)出的光芒也更加強烈了。

　　我轉(zhuǎn)過身看看妹妹，太陽的金光正照在她那恬靜的臉上。

　　日出真美啊！

五年級上冊作文4

　　爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成”。他的意思是：指要有恒心，就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

　　記得我一年級的時候，媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我，怎么可能做到這些呢?想著想著，教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來。教練說：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒有恒心，沒有毅力，不冒著疼痛，就永遠都不會成功，這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能�！蔽尹c點頭說：“我一定好好練習�！�

　　可是，說起來容易做起來難啊!我回到家后，開始練習�？墒俏也还茉趺磯�，也夠不到膝蓋。當我又想放棄時，我看到了墻上掛著的那句格言：恒則成。我又想起了教練說的話，只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛，五天過去了，十天過去了，半個月過去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項運動中，我曾流過淚，但是只要想起那句格言，我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊友取得了團體二等獎的`優(yōu)異成績。

　　雖然這件事已經(jīng)過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?

五年級上冊作文5

　　20年后，我在國外開了一家醫(yī)院，在醫(yī)院里當一名醫(yī)生，每天救死扶傷。今天我像往常一樣不停地工作，就在我看病歷本時發(fā)現(xiàn)有位病人來自我的家鄉(xiāng)——麗江。

　　于是我打算回家看一看，我馬上讓司機備車，上了私人飛機后不用一天的時間就回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)真是有了天翻地覆的改變，機場新添了不少設備，娛樂室、抽煙室、安檢也變得越來越先進了。

　　城里的樓房不像以前那樣矮矮的，不再使用磚頭搭建而成，而是用一種特殊的材料搭建而成，簡直就是高樓林立。道路也改變了，路面變成了五顏六色，可以讓司機減少疲勞，大大的降低了交通事故。綠化樹木變得越來越多，一眼望去，像是綠油油的毛毯，讓人們的生活越來越綠色健康。

　　回到家中，才發(fā)現(xiàn)都不用鑰匙開門了，門上有一個智能屏，會向你問好，只要你說出家人的名字再說開門，門就會自動打開。走進家里看到年邁的父母，我的心突然涼了一截，可看到父母過得這么幸福，又感覺自己的努力沒白費。父母都在廚房忙碌著，為我準備好吃的飯菜，明明有機器人可以做飯，父母卻親自動手，不過機器人做的.飯，哪里會有父母做的好吃呀？電視、沙發(fā)、桌子都變成了磁懸浮型，節(jié)省了很多空間。父母做了一桌我最愛吃的菜，讓我大飽口福。

　　吃完飯后，我去了同學家和她又回到了母校，她邊走邊給我介紹這些年學校都發(fā)生了什么改變，我感覺又回到了小時候。

　　看到家鄉(xiāng)的變化后，讓我不禁想起了一句話“外面的山水再美也比不上家鄉(xiāng)的美！”

五年級上冊作文6

　　人人都希望天空變得碧藍，水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明，和諧的環(huán)境中。但是生活中時常會發(fā)生一些不如意的.事情。

　　記得有一次，我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著，我見到一位叔叔抽完煙，順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀輕輕介不識相，介不文明�！边@時一位大約八歲的女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閑事�！闭f完還白了小女孩一眼。

　　這時大家圍了上來，紛紛指責他，叔叔這才不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾，把痰擦得一干二凈，飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責聲和議論聲

　　“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。

五年級上冊作文7

　　我的心愛之物——旱冰鞋。

　　銹跡斑斑的鐵釘，探出兩三根線頭的鞋舌，磨爛了的剎車片，蒙了沙的輪子。你很難想象它是我的心愛之物。

　　我不記得它是什么時候進入了我的生活，也不記得它第一次在我手中的模樣，只記得我和它在一起的點點滴滴。

　　在一年秋天，我穿著它，穿行在路上，突然我被一塊石頭絆倒摔在地上。路上的行人將我扶了起來，問：“小朋友哪里受了傷？”但疼痛擠掉了行人真摯的問候，我只感受到街上的嘈雜，其他全都聽不到了。鮮血從我的'膝蓋和手肘處流出，每一次的抬腿和擺臂，dou引發(fā)貫穿全身的痛。

　　在這之后，我再也沒有穿過它。他在車庫里安靜地呆著。每次，拿自行車、放自行車我都不看他一眼。過了八個月，也就是今年的六月，我又想穿上它，可是，它已經(jīng)小到我再也穿不上了。它讓我從中得出了一個道理：一件物品，如果你不理解它的價值，你就會忘記它，當你想起，它早已失去價值。要抓緊物品，不要放手。

　　旱冰鞋成了我的一物之師，它是我的心愛之物。

五年級上冊作文8

　　有的老師和藹可親，有的老師嚴肅認真，有的老師雷厲風行，有的……今天，我要給老師畫一幅漫畫，趙老師便悄悄地走到了我的筆下。

　　趙老師明顯的特征，是那修長的體態(tài)和非凡的氣質(zhì)。她的氣質(zhì)讓人一看就不敢惹她生氣，走起路來好像有一陣陣風在她身邊跳舞。雖然她的眼角稍有些許皺紋，我們都知道，那是老師為我們的`學習操勞而成。

　　趙老師是一位嚴厲的老師。我們上課時，稍有一點點風吹草動，老師立刻能分辨出是誰在說悄悄話。如果班級有誰犯了錯誤，班級就會集體罰抄課文，抄完課文，大課間就可以出去玩。因此，我們盡量少犯一點錯誤，打造一個井然有序、和諧安靜的班級學習環(huán)境。

　　趙老師在學習方面也會幫助我們。同學們不積極舉手，不積極背誦課文或者古詩。所以老師設定了一個加分扣分的游戲�？雌饋硐袷怯螒蛞粯�，其實我們每組成員都在暗暗奮發(fā)圖強。后期末結(jié)束，考核前十名獲得獎品。每個小組成員都遵守紀律，按時交作業(yè)，這樣才能保證小組不扣分。組長更要負起相應的責任，讓組員積極配合，爭先恐后地爭奪第一。

　　“經(jīng)師易得，人師難求。”我們是祖國的花朵，您就是那辛勤的園丁，我們是黑夜迷路的人，您就是那盞導航燈，我們是田里的秧苗，您就是那溫暖的太陽。老師您辛苦了！

五年級上冊作文9

　　兔子是一種可愛的小動物，乖巧，小巧，很是美麗。它們面容清秀，耳朵細長，一雙眼睛雙瞳剪水，一副櫻桃小嘴，襯上一條球形的尾巴，顯得格外漂亮。它們喜歡側(cè)著身子睡覺，有時還發(fā)出呼呼的聲音。無聊時還會用它那細長的前爪撫摸小嘴，看上去十分可愛。

　　他們的種類十分繁多，有9屬43種，從最常見的荷蘭侏儒兔到稀有的安哥拉兔。荷蘭侏儒兔十分小，像一個足球那么大，雪白的皮毛，小巧的五官，顯得十分可愛，而安哥拉兔卻不一樣，它十分大，像一個書包多的大袋子那么大，它的皮毛的顏色是淺棕色，大大的五官，顯得十分高大。它們跟人一樣，喜歡在白天活動，晚上睡覺。除了家兔以外，野兔喜歡生活在草叢中。它們先會用腳把草叢下的泥土踢出一個小洞，再用一些干草鋪平，然后把窩藏好，一個簡單的窩就做好了。

　　它們幾乎只在窩的附近生活，很少走很遠，這樣遇到了天敵，它們就可以快速跑回家里，躲避危險，不被天敵傷害。兔子后退的力氣非常大，可以瞬間把一個硬紙板踢碎；同時，它們身體矯健，跑得很快。它們一胎大約生3—4個，兔子的生長速度跟雨后春筍一樣快，只用幾個月的時間就可以長得很大。它們的.壽命不長，只有4—5年，因為這個它們的心跳也十分的快，非運動狀態(tài)就是人類的2倍，運動時的心跳更是驚人，是人類的3—4倍。

五年級上冊作文10

　　“小書蟲”啃書啦！

　　我是一只“小書蟲”，每天我都喜歡啃上幾本書，偷偷告訴你喲，我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”！上次，我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》，特意從他那把這些書給借來了。

　　嘿嘿，是的，我現(xiàn)在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。

　　這本書寫的是：馬小跳奶奶所住的`望龍山發(fā)生了大地震，馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視，報紙呢！但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了學校和賴以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，和馬小跳當上了同班同學，還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現(xiàn)了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。

　　看著看著，我走進了這本書。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己正在兒童醫(yī)院的走廊里，馬小跳正站在我面前，他正眉頭緊鎖，正在思考著什么。我抬頭想了想，這應該是小非洲和芭蕾公主休養(yǎng)的醫(yī)院吧！而此時，馬小跳正絞盡腦汁，想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢！我剛想上前為馬小跳想一想計謀，頭頂上傳來一聲大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都沒回！”一抬頭，我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢！這一吼，把我吼回了現(xiàn)實。哎呀，忘了，明天還要上學來著！

五年級上冊作文11

　　一、寫作內(nèi)容

　　你曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛。

　　二、我們可以寫什么？

　　1、為了孩子的成績，其他家長都給孩子去補習班、提高班，但我的爸爸卻帶我去親近大自然，我十分不解。在后來的考驗當中，我的成績名列前茅，這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學習。

　　2、學騎自行車跌倒了、學溜冰跌倒了、在湖里釣魚掉進坑里不能爬上來，其他家長都會過來扶孩子站起來，但我的家長卻保持沉默，讓我自己站起來，培養(yǎng)我獨立解決問題的能力，這就是愛的表現(xiàn)。

　　3、《18英里的懲罰》：由于自己貪玩違反了跟父親的約定，父親沒有直面批評我，而是堅持不坐我的車，步行18英里回到家中，是這樣獨特的教育方式教育我要講誠信，這是愛的表現(xiàn)。

　　4、《白襯衫·黑木炭》：我跟同學鬧矛盾非常生氣，脾氣暴躁，父親讓我用黑木炭去砸白襯衫，用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來我明白了父親的用意——別人倒霉了，自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨特的方法消除我的壞脾氣，這是愛的表現(xiàn)。

　　三、寫法指導

　　（一） 開頭

　　1、 開門見山法

　　“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會兒再看看作文書去！”聽！“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……

　　2、 倒敘開頭法

　　說到父母的愛，我不禁想起去年我過生日的事情來。

　　3、 引用法

　　唐朝詩人孟郊說的好：&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ”每當讀到這首詩，我就想起…

　　4、 抒情法

　　世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！

　　（二） 結(jié)尾

　　1、 結(jié)果交代法

　　看著媽媽眼角的.皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認真地做起作業(yè)來……

　　2、 首尾呼應法

　　享受著爸爸媽媽給予我的愛，我真的感到好幸福！

　　3、 感嘆法

　　父母的愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠地對爸爸媽媽說一聲：我愛你們！

　　4、 啟發(fā)激勵法

　　我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛媽媽，就給她一個意外的驚喜；愛爸爸，就讓他為你感到驕傲。

　　開頭與結(jié)尾范例

　　（1）

　　開頭：有人說過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求�？墒怯卸螘r間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說了很多他們的壞話.

　　結(jié)尾：現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛，原來媽媽的愛是清涼的風；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長大。

　　（2）

　　開頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個個可愛的孩子健康茁壯地成長，它反映了一個母親對自己兒女的愛。我有個這樣慈祥的母親一直關愛著我，呵護著我。

　　結(jié)尾：“媽媽，我想對您說，話到嘴邊又咽下。媽媽，我想對您笑，眼里卻點點淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報答。”聽著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛我呀，我擁有他們那么多關愛，我是多么幸福！

　　（三） 主體部分

　　1、 按事情發(fā)展的順序組織材料

　　2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文

　　明確：描寫人物的方法有：外貌、語言、動作、神態(tài)、心理活動，本次習作應抓住以下兩個方面進行描寫。

　�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動；

　　（2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；

　�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。

　　寫作提綱

　　題目：特別的愛

　　開頭：（引用法/抒情法）

　　中間（分2—3段）：按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄�事情的�?jīng)過。

　　▲抓住語言、動作、神態(tài)、心理活動等描寫，重點寫好：

　�。�1）不理解父母做法的內(nèi)心活動；

　�。�2）理解父母做法后的內(nèi)心感受；

　�。�3）正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。

　　結(jié)尾：（照應式/感嘆法）

　　可以引用的內(nèi)容：

　　1、父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　2、父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

　　3、父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

　　4、恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。

　　5、父愛,如大海般深沉而寬廣。

　　6、父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！

五年級上冊作文12

　　愛可以讓人感到溫暖，迷失方向。《四弟的綠莊園》這本書主要講述了四哥為了追求自己的愛情和對農(nóng)村生活的向往，反抗父母和母親對他的極端溺愛的故事。

　　四哥住在繁華的大城市上海。他服從諾諾。在生活中，他受家人的擺布和指導。媽媽總是把他的小愛好當做他的閃光點，讓他做到最好。并且自信的相信這個愛好會對他以后的人生發(fā)展有很大的幫助。但是，期望越大，失望越大。四弟總有喜新厭舊的習慣。他總是先玩這個，然后再玩那個。母親對兒子成龍的過度希望和家人的克制讓他抑郁，失去了往日的精神。但是，這源于家人對他的溺愛。其實每個孩子的發(fā)展都有自己的規(guī)律。身體、智力、心理、心態(tài)也是如此。他的愛情和理想，他的父母給了他一定的建議。在農(nóng)村，他沿襲祖父的生活方式，每天無憂無慮，自由自在，過著自己想要的生活。也有事情做，開辟自己的綠色莊園，成為種瓜高手。這些都體現(xiàn)了他對自然的熱愛和向往。在這樣一個充滿泥土氣息的土地上，在這樣一個特殊的生活環(huán)境下，他的精神面貌發(fā)生了很大的變化，變得比在城市里更加朝氣蓬勃，更加開朗。爺爺?shù)囊簧�是四哥心目中最大�?感動點。他從祖父蒼老的面容和豁達的談吐中看到了青春的優(yōu)雅。他對生活的熱愛和樂觀態(tài)度成了四哥的偶像。在幼小的心靈里，我踏上了追隨祖父的足跡。

　　的確，爺爺?shù)脑捯灿幸欢ǖ恼芾硇��！懊�運召喚每一個人，人在哪里，哪里就有喜怒哀樂，無論貧窮還是富有，心里不痛苦就好。每個人都有自己的活法，四哥還是個幼苗，不一定適應每一種土壤，但總有一種土壤能讓他茁壯成長。”因為每一個家長對孩子都有很大的期望，希望孩子以后有所作為，所以對自己的興趣愛好強加干涉。事實上，這種行為已經(jīng)違反了兒童發(fā)展的規(guī)律。

　　因為他媽媽想要成龍，所以希望他有所成就，干涉他的愛好，甚至把它完全埋沒。四哥最后的結(jié)局可想而知。假設：如果母親能讓四哥留在令他著迷的美麗土地上，那么四哥的人生可能會被改寫。是媽媽的溺愛縮小了他的發(fā)展空間，讓我陷入了深深的思考：媽媽為什么要這么溺愛？真的希望全世界的家長都能看到這篇文章，體會它的味道和韻味。

五年級上冊作文13

　　考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本，我也不例外，也許是壓力太大了，我異常煩躁。

　　夜深人靜的時候，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去，這時，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶推門進來。

　　“明天就要考試了，先別看了�！眿寢尩恼Z氣里明顯的透露出關切。

　　雖然，我知道媽媽的心意，但是，煩躁使我變成了一只刺猬，而媽媽就成了我發(fā)泄的對象：

　　“我不想喝！連看書的時間都沒有啦！，還有空喝牛奶嗎？！”

　　“明天考試，你還是早點睡吧，否則，會沒有精神的。”她的話語中帶著一絲焦慮。

　　“你別煩我啦！害得我連書都看不下去啦！”

　　氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，而媽媽就像一個沒有殼的烏龜一樣，被我扎得遍體鱗傷。我知道，媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了她。其實，我真的不想說那些銳利，刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠彈似的射了出去。

　　媽媽默默的收拾好我扔在床上的課本，見我沒有“睡意”，變轉(zhuǎn)過身嘆了一口氣，輕輕地帶上門。

　　聽著媽媽掩門而去的腳步，聞見文件媽媽殘存的`留在我身上那種熟悉的氣味，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心里充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲“對不起�！笨墒�，我沒有勇氣。

　　在這個清冷又寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，而她卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

　　我突然覺得，母愛，就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻常常忘記了它的存在······

五年級上冊作文14

　　我的心愛之物是媽媽給我買的飛龍玩具，我可喜歡這個玩具了，每天我都和它玩耍。

　　它的樣子和龍差不多，但有一點不同，龍沒有翅膀，而它卻有翅膀，這是它倆不同之處。相同之處是頭上有兩個鹿茸，身體都是胖胖的、長長的。它的身體顏色是黑色多，青色少，身上的刺是橙黃色的，它非常的大，就連我家貓也沒有它大，

　　它是我上幼兒園當班長，媽媽知道我當上了班長，就對我說買一個玩具獎勵你，好不好？我說：“好！于是我和媽媽走到了玩具商場。剛到商場，我就看見了一只霸氣的飛龍玩具，我對媽媽說：“我想買這個，媽媽說：“就買這個了�！庇谑俏冶н@飛龍回了家。

　　我的'飛龍可能對別人說就是一只普普通通的玩具，而對我說是無價之寶，無論別人出多少錢我都不賣，因為它是我的心愛之物。

五年級上冊作文15

　　小紅是一個樂于助人的好孩子，因此，大家都十分喜歡她。

　　在一個秋高氣爽的日子里，許許多多的老人家都去公園里散步，可苗族王奶奶卻孤獨的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨，小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園，走在了回家的路上。當小紅經(jīng)過了她的.鄰居——王奶奶家的時候，從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務沒做！這一切，小紅都看在眼里，可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過了一會兒，小紅開始猶豫了。她心想：哎！王奶奶老了，腿腳也不方便了，我還是幫助她把家務活做了吧！何況，老師經(jīng)常教育我們：遇到需要幫助的人時，就要主動、及時地幫助他人！想到這，小紅悄悄地走進了王奶奶的房間里，沒有驚動正在睡覺的王奶奶，就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子，擦完桌子后又掃地，就這樣，已經(jīng)用了將近一個小時了。小紅心想：怎么時間過得這么快，我星期五的作業(yè)還沒有做完呢！可轉(zhuǎn)念一想，不過，如果讓王奶奶干，肯定做得比我還要久呢，我還是繼續(xù)干吧！于是，她又埋頭苦干了。

　　可能是王奶奶聽到了動靜，便慢慢地從房間里走了出來。當王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務時，十分激動。這時，小紅剛轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)王奶奶出來了，便走了過去，說：“王奶奶，您休息一會兒

　　吧！家務都由我來做！”王奶奶聽了，激動的淚水從眼睛里流出，走過去擁抱著小紅，親了親她的小臉蛋，說：“謝謝你！謝謝你！你真是一個好孩子！”小紅說：“不用謝，這是我應該做的！”

　　從此，小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶，幫助她做家務，真是“不是親人勝似親人��！”

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