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四年級(jí)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
周末我到公園里玩。
公園里到處都有春天的氣息�，F(xiàn)在是陽(yáng)春四月，風(fēng)兒刮在臉上像媽媽的手撫摸著臉一樣溫柔。河邊的楊樹露出了黃綠的小芽，柳樹也展現(xiàn)出了它的身姿，隨風(fēng)擺動(dòng)著嫩綠柔軟的枝條，看到這情景不禁讓 我想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)。遠(yuǎn)處的樹林里鳥兒們用嘰嘰喳喳的歌聲來(lái)迎接人們的到來(lái)。
公園里的草地上，小草都探出了小腦袋，換上了嫩綠的春裝，為春日增添了青翠。迎春花 、玉蘭花爭(zhēng)先開放，淡淡的花香隨風(fēng)飄散在空氣中。我抬頭看向天空，許多形態(tài)各異的風(fēng)箏印入眼簾，風(fēng)箏把 藍(lán)藍(lán)的天空裝點(diǎn)的.像美麗的萬(wàn)花筒似的。
公園里的人多了起來(lái)。許多老人們?cè)阱憻捝眢w，小朋友脫掉了厚厚的棉衣?lián)Q上了漂亮的春裝，小女生的衣服最為亮眼，鮮艷的顏色為公園增添了許多生機(jī)。他們?cè)诠珗@里嬉戲，追逐，玩耍 …… …… 多 美的畫面��！
公園真美，我喜歡春天的公園。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌，這個(gè)課桌是多功能的，它能干很多事情呢！
桌面的左上方有一個(gè)凸出來(lái)的正方形，這個(gè)正方形上，有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵，這個(gè)鍵是按照課程表的順序，來(lái)進(jìn)行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)漫畫書、課外書、繪本……左下方的.是換位鍵，只要一按下這個(gè)鍵，四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球，讓桌子減輕重量，飄起來(lái)。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個(gè)鍵，就冒出四只可愛(ài)的手來(lái)，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇，在小風(fēng)扇的旁邊，有一個(gè)按鈕，這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕，一按下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)涼爽的風(fēng)，夏天的時(shí)候很涼快。
在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板，這個(gè)平板上有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個(gè)平板，這個(gè)平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動(dòng)關(guān)閉。
大家覺(jué)得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好�。。�
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的愛(ài)好有很多，比如下五子棋、畫畫、看書等等。但是我最喜歡的還是下五子棋，因?yàn)樗荛_發(fā)我的智力，培養(yǎng)我不怕困難的精神，下面我就給大家講一下我下五子棋的故事。
星期天，我看爸爸在家沒(méi)事，就拿起五子棋對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們倆殺盤棋吧，我保證能贏你。”爸爸笑笑說(shuō)：“行啊，但是輸了可不準(zhǔn)哭鼻子啊�！蔽艺f(shuō)：“保證不會(huì)，讓媽媽當(dāng)裁判�！苯酉聛�(lái)我們就展開了你死我活的戰(zhàn)斗，只殺得是天昏地暗。一不小心，我掉進(jìn)爸爸精心設(shè)計(jì)的陷阱，只好舉手投降，第一回合我以失敗而告終。
我不服氣，和爸爸展開第二回合，這次，我倍加小心，虛晃一槍，爸爸亂了陣腳，乖乖認(rèn)輸。從下棋中我明白一個(gè)道理，遇到困難，只要肯動(dòng)腦筋，勤于思考，就一定能達(dá)到自己的`目的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
她是一位樸素的人，她是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人，還是黑夜中最耀眼的一顆星，那是眾多珠寶中最名貴的.一顆寶石，那就是我的媽媽。
平日里，我在學(xué)校里受了委屈，回到家里向她撒氣，而她就是受了再大的委屈，也是吞在肚子里從不抱怨，平日里，她總是默默地為我付出，卻絲毫不向我索取。
在這里，我要對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝你把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，謝謝你每天無(wú)私地向我付出，謝謝你，每天早起貪黑，不分白天黑夜地工作！為了我，您辛苦了。我愛(ài)你！我真的真的特別愛(ài)你，你不要不信，我真的很愛(ài)你。如果用我的一切，可以換來(lái)您的幸福，我愿意放棄，因?yàn)槟�！我愿意放棄我的所有。媽媽我�?ài)你！你笑起來(lái)嘴角上揚(yáng)的樣子特別好看，您知道嗎？您多笑笑好嗎？你每天干這干那，還要輔導(dǎo)我做功課，您辛苦了。你有好吃的總是讓我吃，說(shuō)自己不喜歡吃，而我卻看見(jiàn)了您在吞口水，看樣子讓我很低落，媽媽知道嗎？有時(shí)你受了傷，你吹吹傷口笑著說(shuō)不疼，而我卻看見(jiàn)了您在忍著淚，那樣子讓我心疼知道嗎？媽媽我愛(ài)你，祝你天天開心、平安、健康、吉祥。
四年級(jí)的作文300字 篇5
菏澤牡丹廣場(chǎng)位于市區(qū)東北部，是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志性建筑，是一個(gè)大型的文化廣場(chǎng)。
一走進(jìn)廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一個(gè)超大的圓形水池，水池的中心有一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉分內(nèi)、中、外三層，中間的噴泉水柱最高。每逢佳節(jié)，廣場(chǎng)噴泉便開始隨著音樂(lè)的節(jié)奏變換著不同的造型，時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而交叉、時(shí)而平淡，真是壯觀極了！
噴泉的正前方是牡丹廣場(chǎng)的演播廳，它的樣子像一朵含苞待放的牡丹花，體現(xiàn)了家鄉(xiāng)的特色。
走過(guò)演播廳，只見(jiàn)有一個(gè)下沉式舞場(chǎng)，夜晚有許多叔叔阿姨們?cè)谶@里跳舞，孩子們都在旁邊的長(zhǎng)廊里溜冰、做游戲，此時(shí)的音樂(lè)聲、歡笑聲匯成了一首動(dòng)人的交響曲……若是累了，還可以坐在多層樓梯上欣賞優(yōu)美的舞姿呢。
牡丹廣場(chǎng)的東邊是休閑健身區(qū)，里面有許多健身器材供人們鍛煉身體。再往南走是演武樓集散廣場(chǎng)和籃球場(chǎng)，一到閑暇時(shí)光，這里便沸騰起來(lái)。
牡丹廣場(chǎng)的.西邊有一個(gè)用鵝卵石鋪砌而成的小廣場(chǎng)，據(jù)說(shuō)它有神奇的足療作用。每到日落以后，大家都聚集到這里散步按摩。
家鄉(xiāng)的牡丹廣場(chǎng)聚集人們的歡聲笑語(yǔ)，承載著人們的開心快樂(lè)，真令人流連忘返！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我爺爺今年64歲，身高172厘米，他那方方的臉上有一雙慈祥，善良的眼睛，高挺的鼻梁，因?yàn)槌Ｄ晡鼰�，牙齒被熏的黃黃的，他的'性格很隨和，跟誰(shuí)都談的來(lái)，所以有很多朋友。他穿的很樸素，衣服穿舊了，也不舍得換新的，直到實(shí)在無(wú)法穿了，才念念不舍得換下來(lái)。
退休后的爺爺在家閑不住，就找別人要了一塊地去種，所以皮膚被曬的黑黑的。
每次我到爺爺家玩，爺爺總是慈愛(ài)的看著我微笑著。爺爺?shù)钠夂芎�，我每次在他家胡鬧的時(shí)候，爺爺只是說(shuō)說(shuō)，從不打我，罵我。
我每次回到爺爺家玩得時(shí)候，他不是給我買這就是買那；媽媽或爸爸打我了，罵我了，爺爺總是護(hù)著我；媽媽上班得時(shí)候，叫爺爺過(guò)來(lái)照顧我，爺爺總是滿口答應(yīng)，并全心全意的照顧我。沒(méi)有一次拒絕，因?yàn)樗窒矚g我。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在三年級(jí)開學(xué)的第一天，看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一雙充滿愛(ài)的眼睛，面帶笑容地走進(jìn)了我們的教室，如同一個(gè)美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當(dāng)時(shí)，我們?nèi)囿@訝地說(shuō)了聲：“老師，您好！”
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的知識(shí)就像奔騰不息的河流，用每一點(diǎn)耐心哺育著“祖國(guó)的花朵”。在我們相處的三年里，有許多同學(xué)不斷地拖拉作業(yè)，惹您生氣，您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲，還有那些堆積如山未批的作業(yè)，時(shí)而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師，您就像一棵大樹。春天，您不得不讓我們對(duì)您刮目相看；夏天，您為我們制造了一片綠蔭；秋天，您的知識(shí)就像果實(shí)一樣都給予了我們；冬天，我們?cè)谀?“懷抱”里不再覺(jué)得寒冷……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”孫老師，您就像一位魔術(shù)師，豐富著我們的學(xué)習(xí)生活，您那溫柔的眼神時(shí)刻都把我們看成您自己的孩子！孫老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，您的教育之恩我一定會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答的！老師，您辛苦了……�！�
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天，迎來(lái)了詩(shī)情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。
秋葉隨風(fēng)搖擺，像一只只天鵝翩翩起舞，它們還愛(ài)美地披上一件件金黃色的裙子。
這時(shí)，一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的，中間火紅火紅，接近邊緣有些綠色，周圍一圈又是金黃色的，真精美。撿起來(lái)一瞧，它的形狀像一只手，有點(diǎn)彎，正面柔柔的`感覺(jué)，反面卻粗糙的很，中間的葉脈筆直筆直的，把樹葉均勻地分開，旁邊還有些小而短的葉脈，把葉脈連起來(lái)的是小小的經(jīng)絡(luò)，如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞，卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐，輕輕放手，楓葉隨風(fēng)打著旋兒，便離我而去......
來(lái)到銀杏樹下，眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇，身穿綠里透黃的風(fēng)衣，青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈，但仍是那么的多姿：有的垂下了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞;有的昂著頭，似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時(shí)，葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地，還有那半空中盡情翻飛的落葉，呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿，惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱......
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