【精品】六年級(jí)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
這天，世界上最后一個(gè)人正在房中休息，突然他聽(tīng)到了敲門聲。艾倫不耐煩地揉了揉頭發(fā)，起身開門。
“主人，裝備已經(jīng)準(zhǔn)備好了。今天您也要出門嗎？”一個(gè)等身高的機(jī)器人站在門口，單手托著一個(gè)比它身子還大的旅行箱，一板一眼地發(fā)出聲音。
“哦，天哪，羅素。你今天整整提早了1.35秒叫我起床。你不知道只是這點(diǎn)時(shí)間我就可以變成一個(gè)端莊富有涵養(yǎng)的紳士出場(chǎng)吸引美麗的小姐，而不是一個(gè)糟蹋懶漢嗎！”
“抱歉，主人，據(jù)我所知這個(gè)星球上除了您已經(jīng)沒(méi)有人類，所以您無(wú)法吸引小姐。您現(xiàn)在已經(jīng)浪費(fèi)了1分05秒，請(qǐng)問(wèn)您還要按照計(jì)劃出行嗎？距離出發(fā)時(shí)間還要13分55秒�！睓C(jī)器人羅素瞪著一個(gè)碗口大的眼睛。羅素是艾制造的管家機(jī)器人，現(xiàn)在他制作的機(jī)器人不斷制造出下一批機(jī)器人，它們兢兢業(yè)業(yè)的工作，并且這個(gè)隊(duì)伍不斷壯大。也許機(jī)器人會(huì)統(tǒng)治世界也說(shuō)不定。
艾倫是一個(gè)旅行家，他的'業(yè)余職業(yè)是發(fā)明家。在世界末日之前，他一個(gè)人坐著飛船跑到外太空去旅游了，逃過(guò)了地球這場(chǎng)大浩劫。地球上的生物種類一個(gè)接一個(gè)的消失，先是鳥獸蟲魚，再是人類……等艾倫回來(lái)，地球已經(jīng)是一片荒漠。高樓大廈被埋藏在沙里，曾經(jīng)人類的痕跡已經(jīng)消失不見(jiàn)。其實(shí)艾倫只不過(guò)去旅游了3年而已，但是外太空的時(shí)間流逝與地球不同，地球已經(jīng)過(guò)了300年了。
“主人，據(jù)出發(fā)時(shí)間還剩12分48秒�！绷_素筆直的站在那兒看著他的主人發(fā)呆。
“哦，天哪，我要快一些了。”艾倫蹦起來(lái)，迅速整理好一切，接過(guò)羅素手中的包，“砰”地落在地上，掀起一片灰塵。這個(gè)包里可是放滿了各種醫(yī)藥用品、遠(yuǎn)古時(shí)期最常見(jiàn)的鍋碗瓢盆。“OK，出發(fā)去尋找人類最后的遺跡吧�！边@些年艾倫不停地尋找著也許在世界某個(gè)角落殘留下來(lái)的人，但是一無(wú)所獲，他仍然沒(méi)有放棄希望。說(shuō)起來(lái)，人類的滅絕實(shí)際上是自己自取滅亡，因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步?jīng)]人類不斷消耗著自然資源，當(dāng)有一天，那些珍貴的資源終于消耗盡時(shí)，地球也將支撐不住了，沙塵暴愈加劇烈，霧霾愈加嚴(yán)重，水源污染愈加不堪。最后，人類硬生生耗死了自己。在最危急的時(shí)刻不是沒(méi)想過(guò)到外太空發(fā)展，只是哪有那么容易，別說(shuō)科技達(dá)不到，就是人類自己也覺(jué)得羞恥，有的人抗議：毀了一顆母星，現(xiàn)在要?dú)Я讼乱活w星了嗎！
最終人類的結(jié)局是滅亡吧，艾倫不止一次地想，這次大自然對(duì)人類貪婪的報(bào)應(yīng)——人類，沒(méi)有未來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇2
一張圓圓的臉龐上，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的.，再伸出手，鼓鼓的，十指又短又粗，一米四的個(gè)子，頭上扎了一個(gè)小辮兒。這就是我——馮丹華。
我是個(gè)活潑的女孩子。
我喜歡騎車，一到放假，我便會(huì)騎上車到好朋友家里玩，偶樂(lè)也會(huì)帶是弟弟，讓他坐在我后面。這么多日的騎車，我自己掌握路上行人生活規(guī)律，當(dāng)然“安全第一”了，因?yàn)閶寢尦３Ｔ谖叶呏v：“你已在慢慢的長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)一步一步的獨(dú)立，就像小燕子一樣，長(zhǎng)大后總會(huì)有一天要離開爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)立的生活，去獨(dú)立地面對(duì)這個(gè)世界�！�
我也喜歡拉二胡，我已有三年多拉二胡的年齡了，今年八級(jí)，再過(guò)一年，就是十級(jí)了。努力、努力、再努力。我常常獨(dú)自對(duì)自己講，學(xué)好一門特長(zhǎng)，我就會(huì)多一樣技能，何樂(lè)而不為呢！
六年級(jí)的作文 篇3
在盼望中，秋雨來(lái)了。一切都被打濕了。房頂上，草地上，且無(wú)論雨勢(shì)大小，單憑這秋雨的到來(lái)，就已經(jīng)使我們驚喜萬(wàn)分。過(guò)萬(wàn)夏季，天氣依舊那么干燥，帶著這種想法，等著雨的滋潤(rùn)。
“雨來(lái)了，雨來(lái)了”隨著孩子們一陣陣雀躍，我也不禁心花怒放。秋風(fēng)秋雨，一切過(guò)去之事都被風(fēng)雨吹散了，洗清了，再也沒(méi)有了。
這場(chǎng)風(fēng)雨敲打并洗滌著我的心房。又恰似一場(chǎng)淚。流過(guò)，便什么也不剩，秋雨并沒(méi)有春雨綿綿的柔情。秋雨來(lái)時(shí)，當(dāng)雨絲籠罩著花園時(shí)，朦朦朧朧，更加給人一分恬靜，一分夢(mèng)幻，一分花季的暢想。
雨絲細(xì)細(xì)密密的，從天而降，似花針，直直地插入地表，又好像無(wú)數(shù)顆珍珠從天上撒落。無(wú)論是遠(yuǎn)處的亭臺(tái)還是近處的'林木，在茫茫的雨簾中，卻似輕煙繚繞。
雨是可愛(ài)的，可有時(shí)我卻有些“怨恨”她，怎么下得時(shí)間那么短，我還沒(méi)有看清楚她的真面目，她有搖著嫵媚的身子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。無(wú)論那么求，也不肯回答。
雨就這么過(guò)去了，雨過(guò)天晴，人生匆匆，難道就這么蹉跎下去嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。”不要因?yàn)樾⌒〉睦Щ蠖Ｏ虑斑M(jìn)的腳步。雨總會(huì)來(lái)臨，人生的機(jī)會(huì)雖然渺茫，但總要懂得把握。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，何以得來(lái)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
秋雨，綿綿的下著，這是它在演奏。它奏黃了一片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了象征著豐收的一片秋色。
六年級(jí)的作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的一本書，我也不例外，我最喜愛(ài)的一本書是《昆蟲記》。這本書出自被諾貝文學(xué)獎(jiǎng)提名的“昆蟲荷馬”……讓……亨利……法布爾。
《昆蟲記》文章中的許多昆蟲真是樣子奇特、形態(tài)各異。這篇文章非常使我著迷的是有一種叫做狼蛛的昆蟲，狼蛛有著蜘蛛的外表，腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有著灰色和白色的斑紋。而且它還是一個(gè)十分勤勞的勞動(dòng)者，還是一個(gè)天才的紡織家。大家有的還不知道吧？它很有毒，這個(gè)毒有多厲害呢？法布爾曾經(jīng)做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一只狼蛛咬了一只小麻雀的腿，不一會(huì)小麻雀的腿有紅圈圈，一會(huì)兒又變成了紫色，而且這條腿已廢了，兩天后小麻雀死了�？梢钥闯隼侵氲亩舅氐耐Αｋm然我同情這只小麻雀，但是一想，這就是大自然生長(zhǎng)的規(guī)律，“適者生存，不適者被淘汰，”指的就是這個(gè)道理。
《昆蟲記》中有的`昆蟲令我憎恨，有的昆蟲而使我感到憐憫。這真是一本讀著讓你的心七上八下，驚心動(dòng)魄的書。書中還使我知道了一些我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的昆蟲，使我大開眼界。它是一本很有趣的書，讓我走進(jìn)昆蟲的世界，看看這些小蟲子各式各樣的生活，我感覺(jué)自己好像一只小蟲子， 在芬芳的泥土中爬行，開始我獨(dú)一無(wú)二的生活！
這本書不但內(nèi)容豐富、生動(dòng)，而且作者的精神把我也打動(dòng)了，法布爾是一名小學(xué)教師，他只在工作之余觀察昆蟲、寫《昆蟲記》，這種堅(jiān)持不懈，對(duì)昆蟲的喜愛(ài)與執(zhí)著的追求是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣。
六年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸既是慈祥的父親，也是我生活中的朋友，我們的'友誼可深厚了呢！
我爸爸很風(fēng)趣，很幽默，總是愛(ài)逗我笑，如果我碰到什么事情哭了起來(lái)，他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊，給我講笑話，讓我破涕為笑。
有時(shí)候，爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開心，在媽媽生日那天，爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早，爸爸就帶我去花店買花，爸爸買了一束玫瑰，我買了一束康乃馨，然后又去買了彩帶。回家后，我們又趁著媽媽逛街的時(shí)候打掃屋子，把家里收拾得干干凈凈的，等待著媽媽回家。媽媽回來(lái)后，被我們的成果嚇了一大跳，我和爸爸一起說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”就這樣，我們一家人度過(guò)了美好的一天。
有一次，我考試沒(méi)有考好，爸爸知道后，并沒(méi)有罵我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì)，減輕了我的壓力，讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼，這份友誼讓我覺(jué)得他既是我的父親，也是我的朋友。
六年級(jí)的作文 篇6
一天中午，媽媽去外婆家，我便乘虛而入．不料被媽媽來(lái)了個(gè)回馬槍，最糟糕的是讓我撞在她的“槍口”上了．媽媽一看我混身臟兮兮的，知道我又去外面瘋?cè)チ耍涯樢怀�，轉(zhuǎn)身操家伙．“有情況！”我撒腿就跑，回頭一看，媽媽果真拿著掃帚窮追不舍．我慌了神，一拐彎竄進(jìn)街上的百貨商店，“糟糕！”商店沒(méi)后門．我見(jiàn)店堂里有個(gè)站著穿童裝的模特兒，集中生智，扯了一塊絲巾往身上一披，隨手摘下模特兒的帽子往頭上一扣，一伸胳膊做了個(gè)亮相姿勢(shì)．商店里的`顧客和售貨員阿姨還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來(lái)，立刻明白了．我媽媽東張西望，自言自語(yǔ)地說(shuō)“咦，明明看見(jiàn)她闖進(jìn)來(lái)了，怎么不見(jiàn)人影了呢？”幾位顧客忍住笑，湊熱鬧：“仔細(xì)找呀，看是不是藏在柜臺(tái)下面了．”媽媽果真彎下腰，一手扶著我的腳，頭往柜臺(tái)里面探．我想忍住笑，憋得身子一抖，媽媽嚇得“哇”地一聲叫起來(lái)，怎么？這模特兒活了不成？還會(huì)動(dòng)？她定睛一看，原來(lái)是我．在場(chǎng)的所有人都笑得直嚷肚子痛，這一笑，媽媽的“氣”也煙消云散了．
一到家媽媽就“參”了我一本．爸爸一聽(tīng)，嘆了口氣說(shuō)：“真可惜，咱閨女生不逢時(shí)啊，要是出生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，她就是小八路一個(gè)啊！”媽媽急得直搖手說(shuō)：“不行，不行！她要是小八路，那我不就是鑲著金牙的日本鬼子了嗎？”爸爸做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“尊敬的太太，你怎么老是往自己頭上寇屎盆子呀！”媽媽便“撲哧”一聲笑了，她指了指我和爸爸說(shuō)：“你們都不是什么好東西，兩個(gè)壞蛋！”“還有一個(gè)蛋呢？”我調(diào)皮地說(shuō)．“什么蛋呀？”爸爸媽媽瞪大了眼睛看著我．“笨蛋！”媽媽一蹦老高，爸爸擋住媽媽說(shuō)：“君子動(dòng)手不動(dòng)口嘛！”
瞧！這則小品演得不錯(cuò)吧，還是上下集呢！爸爸說(shuō)他們說(shuō)兩只蜜蜂，釀造了生活的蜜，我是一包調(diào)味品，把生活的蜜調(diào)得有香有色，有滋有味．
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