【精選】六年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我叫亷程斐，這個(gè)句子已伴隨我十年了，但至今我還不知它的意思，因此，我去采訪了爺爺。

　　我走到爺爺面前，很認(rèn)真地問：“爺爺，你知道我的名子是誰起的`嗎？”爺爺笑了笑說：“當(dāng)然是我起的啦�！薄澳悄�給我說說它的含意吧！”爺爺回憶著當(dāng)時(shí)的情景：“咱們家姓亷，所以你姓亷，‘程’字有兩種意思，一是指前程，二是你媽媽姓程，都是一家人，所以第二個(gè)字是‘程’。‘斐’呢，就是成績斐然，前程遠(yuǎn)大。你的小名，當(dāng)然就叫‘斐斐’了�！蔽一腥淮笪�。爺爺接著又問：“你知道你的名字的平仄嗎？”我詫異的搖了搖頭。爺爺解釋說：“名字不能全是平聲，也不能全是仄聲，我給你起的名子是平平仄，讀起來也就順口了�！蔽以铰犜缴瘢�一個(gè)名字名堂還不少呢！爺爺還沒說完：這個(gè)名字公平要講究個(gè)筆畫，你的名字三個(gè)字筆畫總數(shù)是37畫，37是個(gè)吉祥的數(shù)字，所以，你就叫亷程斐。

　　哦！原來起名有這么多講究呢！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今夜無眠。

　　我翻起身，干脆起床，拉開窗簾，望向外面的天空。今夜，天空很美，像黑絨布般的天空中鑲嵌著無數(shù)個(gè)美麗漂亮的鉆石般的星星。好想，好想把它們?nèi)∠聛�，做成一件衣服，送給我最最親愛的媽媽！

　　曾經(jīng)有多少次夜晚，媽媽半夜翻身下床來替我蓋被子；曾經(jīng)又有多少次，媽媽為我而皺眉，而生氣……

　　媽媽給了我太多太多的.幫助，而我，卻沒有讓媽媽安心過一次。每每看到媽媽因?yàn)槲叶嚅L了跟白發(fā)，多生了絲皺紋，多蒼老了幾分，心中好過意不去！媽媽，您給我的愛太多太多，而我給你的快樂卻太少太少！

　　您就是一名慈母，在我出去游玩時(shí)，為我備這備那；您就是一位生活教師，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您教給我的太多太多；您也是一位嚴(yán)厲的母親，讓我不再驕傲，自我！媽媽，您會(huì)變身，您一會(huì)兒變身為慈祥的婦人，讓我倍受關(guān)懷，您又會(huì)變成嚴(yán)厲的“教師”，教我分辨是非。

　　媽媽，如果說，您給我的愛像一片葉子，那么有那么一棵樹，葉子多得數(shù)也數(shù)不清；如果說，您給我的愛如一滴水，那么汪洋大海，就是那一滴滴水；如果說，您給我的愛似一粒沙，那么有這么一片沙漠，里面的沙多得像天上的星！

　　媽媽，您給我的愛，有無數(shù)種，而我，只想對你說，我愛您！母親！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我憤怒地甩門而去。

　　天已經(jīng)黑了，借著微弱的月光，我漫無目的地走著，不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上，似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平，也有悲傷，茫然不知所措……

　　鬼使神差，我又走回了自家樓下，在臺(tái)階上坐了下來�？粗鴦e人家燈火通明，時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語，心里想：看別人家多幸福。

　　今天本是快樂的一天，一家人有說有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績這個(gè)話題，接著就指責(zé)我這不好那不好，別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話題，我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說，越說越來勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火，埋頭聽著。

　　誰知，爸爸還用上了激將法：“學(xué)不好，沒出息，不想學(xué)，就不上了！”我早就有些憤怒了：“別人家的'孩子那么好，你怎么不找他當(dāng)兒子！”飯還沒吃完，我將筷子一扔，向門口沖去，媽媽一把沒攔住。

　　“小琦，小琦……”遠(yuǎn)處傳來焦急的呼喚聲，是媽媽。剛才我跑得太快，媽媽沒追上，原來她一直在找我。我眼前一片模糊，低聲哭泣道：“媽媽，我錯(cuò)了……”

　　那天，我甩門而去，差點(diǎn)離家出走。

　　那天，是我最生氣的一天，也是我真正開始長大的一天。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

　　有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包，我打開小包一看，天啊！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后，我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主，我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用�。�

　　我又向四周看了看，別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了，悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學(xué)完英語回家的'路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對我說：“我也丟了一元五角，放在一個(gè)小包了�！蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非�？鞓�。

　　我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

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