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禮物一年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的禮物一年級(jí)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物一年級(jí)作文 1
今天媽媽生日，我心想送她一份特殊的禮物。今天早上媽媽去工作了，我就把我需要的材料取了出來(lái)，有彩色的紙、剪刀、膠棒、和水彩筆等東西。
我又拿好錢(qián)和家門(mén)鑰匙，出去買(mǎi)氣球和花……我飛快地跑回到家，心想：卡片截成什么樣式呢？截成愛(ài)心形的吧。我很快在彩色的紙上畫(huà)了一個(gè)剪了愛(ài)心形，接著沿著紙邊把它剪下來(lái)。我把余下的的彩色的紙截成很多樣式的，用膠棒把剪下來(lái)的綠草黏在卡片上。最后我在上面寫(xiě)著“媽媽?zhuān)視缘媚咳赵缟蠟槲易鲲�，很辛苦……”，一張卡片做好�?/p>
我又很快吹起氣球，我使勁使勁的'吹，吹到最后一個(gè)的時(shí)候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒(méi)放下，小學(xué)作文我很快把氣球粘到墻上，我小心翼翼的黏的很平整，傍晚，媽媽回來(lái)了。媽媽開(kāi)開(kāi)家門(mén)一看，她愣住了，我很快到媽媽身旁說(shuō)：“媽媽生日快樂(lè)。”媽媽的面上展現(xiàn)了歡喜的笑容說(shuō)：“你真是媽媽的好寶寶！
禮物一年級(jí)作文 2
“哇，好美呀!”“快來(lái)看，好酷呀!”“什么花呀，真好看!”……一片贊揚(yáng)聲包圍了上學(xué)路上的我。更確切地說(shuō)，贊揚(yáng)聲是對(duì)著我手里提的塑料袋。那個(gè)透明的大塑料袋里裝著六瓶鮮艷的絲網(wǎng)花——教師節(jié)的禮物。
告訴你吧，為了教師節(jié)的這份禮物，我可費(fèi)了大勁了。開(kāi)學(xué)前，我就開(kāi)始動(dòng)腦筋了，尋思準(zhǔn)備一份與眾不同的，還得自己出力完成的禮物。一天，喝完飲料，手里拿著空飲料瓶子無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，腦子里想著：每年大家都喜歡給老師送花，用爸媽的錢(qián)買(mǎi)花太老套了，送什么呢?一抬頭看見(jiàn)奶奶在做絲網(wǎng)花，對(duì)，這個(gè)蠻新穎的'!請(qǐng)奶奶幫幫我，我在再買(mǎi)幾個(gè)花瓶配上，不，花瓶也要自己做，那該多完美!對(duì)了，手里的這個(gè)飲料瓶造型就不錯(cuò)，就它了。說(shuō)干就干，跟奶奶要了幾枝絲網(wǎng)花，往“花瓶”里一插，好看倒是挺好看，就是不穩(wěn)。哎，塑料瓶太輕了，這個(gè)好辦，我央求爸爸給我找來(lái)白砂，又發(fā)動(dòng)全家給我找來(lái)各種顏色的泡沫。藝術(shù)大師開(kāi)始創(chuàng)作天下獨(dú)一無(wú)二的花瓶了。我先把各種顏色的泡沫撕成大小不同形狀不同的，然后隨意組合，從小小的瓶口塞進(jìn)去，用筷子把它們的位置調(diào)整好，然后灌進(jìn)白砂，哈哈，奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、圖案新奇的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網(wǎng)花，啊，連我自己都陶醉了。看來(lái)，只要有心，只要肯動(dòng)腦子，就能把自己的感情展示得這么完美。老師，祝你節(jié)日快樂(lè)!
禮物一年級(jí)作文 3
天空最珍貴的禮物是白云，鳥(niǎo)兒最珍貴的禮物是大樹(shù)，樹(shù)木最珍貴的禮物是變得濕潤(rùn)。
期中考試后，我考的很差。我希望我有一個(gè)裂縫。一想到我媽媽會(huì)生氣，我就感到不安。不，我可能也有“骨肉”之苦。想到那一幕，我真的很害怕。我的'心像十五桶——。
回到家，我悄悄把期中論文放在書(shū)柜里，假裝什么都沒(méi)發(fā)生。
我媽好像知道似的，問(wèn)我上次考試的期中試卷發(fā)了沒(méi)有。我遲疑地說(shuō)，“它來(lái)了.它下來(lái)了�！�
我媽看卷子的時(shí)候，我就覺(jué)得一定不好。我媽給我發(fā)了一張紙條：人都會(huì)犯錯(cuò)。
��！媽媽?zhuān)憬o了我一份精神禮物。
媽媽?zhuān)視?huì)盡力的
禮物一年級(jí)作文 4
太高興了！太高興了！今天是我的生日，他們會(huì)送我什么禮物呢？
一大清早，我看見(jiàn)桌子上擺的早餐和以前一模一樣，我有些失望，他們一定忘記今天是我的生日了。我自己去散步，一回家，我的'淚水已經(jīng)流下來(lái)了，看到了不可思議的場(chǎng)面，看到了一個(gè)大大的蛋糕。還看到了很多人在那里歡歌跳舞，我撲向媽媽?xiě)牙�，大聲哭泣�?/p>
然后——我不知不覺(jué)的睡著了，半夜我醒了，我想天天這樣就好了，后來(lái)，我又慢慢的入睡了。
禮物一年級(jí)作文 5
早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國(guó)旗，奏國(guó)歌，原來(lái)是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來(lái)了，她說(shuō)：“我問(wèn)了一位老師想要什么？她說(shuō)想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說(shuō)："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō)："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說(shuō)："我很喜歡書(shū)法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō)："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的.鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書(shū)法作品就行了�！�
……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過(guò)老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱(chēng)心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開(kāi)心————每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
禮物一年級(jí)作文 6
說(shuō)到禮物，我就想到：如果你的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，你準(zhǔn)備了一份精美的禮物，可是，他卻連看都沒(méi)看過(guò)就扔在了垃圾桶里，那么，你們心里會(huì)是什么樣的想法？我想，你們一定很憤怒吧！甚至在心里，還會(huì)暗暗地責(zé)備他，很不高興。 那你們知道什么是禮物嗎？是一些好吃的？還是一些好玩的玩具？其實(shí)這些也是禮物，只不過(guò)是低層次的禮物。今天，我想告訴大家：禮物無(wú)處不在！其實(shí)我們每天都會(huì)收到真心的禮物，只不過(guò)我們不知道而已。
老師們每天都在送我們禮物，英語(yǔ)老師，每天送我們字母禮物；數(shù)學(xué)老師每天送我們數(shù)字禮物；語(yǔ)文老師，每天送我們漢字禮物。還有許多老師，他們都在默默的送著我們珍貴的禮物呢！并且，父母每天也在送我們禮物，送什么呢？滿滿一碗熱湯；輕輕一個(gè)叮囑，這些都是愛(ài)的禮物！可是，收到了這么多禮物，為什么還不能成為真正的好學(xué)生呢？你們可不要埋怨那些送禮物的.人，因?yàn)�，送禮物的人一定是真心愛(ài)你的，他們的禮物也是很好的。但是，問(wèn)題出在哪呢？出在我們自身，沒(méi)有接受這個(gè)禮物。
如果老師送你的是一份生日禮物，那么你一定會(huì)收下的。為什么換一份禮物，你就不去接受了呢？你不就像那個(gè)收下別人的禮物，又立馬扔掉的人嗎？你不就是個(gè)令人氣憤的人嗎？如果你真的接受了這份禮物，那么，你一定會(huì)成功的！
同學(xué)們，請(qǐng)你們真正地打開(kāi)你們的心胸，去接受并珍惜大自然、老師、父母的禮物吧！
禮物一年級(jí)作文 7
寒假我們?cè)谇嗌倌陮m上作文課，我們每天都有有趣的內(nèi)容，瞧！今天我們又開(kāi)始了新的內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容就是找物游戲。
上課了，老師笑著說(shuō)：“今天我要在課室里藏了一些小禮物，你們猜是什么呢？”老師話音剛落，同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的舉手，有的說(shuō)是椰子糖，有的說(shuō)是像金幣一樣的巧克力，還有的說(shuō)是牛奶糖.......，老師又問(wèn)：“你們知道我藏在哪里嗎？”同學(xué)們又紛紛爭(zhēng)論起來(lái)了。
老師開(kāi)始藏禮物了，全班同學(xué)馬上閉上眼睛，我心里開(kāi)始又緊張、又興奮。
只聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始找吧，誰(shuí)找到那禮物就是誰(shuí)的了�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始了尋找，課室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在別人的'桌椅上東摸摸，西摸摸;有的同學(xué)打開(kāi)別人的筆盒，沒(méi)過(guò)多久就有人喊：“我找到了，我找到一塊像膠”。我找到了一個(gè)小筆刨，高興極了。
今天過(guò)得真開(kāi)心啊!
禮物一年級(jí)作文 8
周日早上，陽(yáng)光明媚。
小明和小紅在家畫(huà)畫(huà)。小明先畫(huà)了一匹馬。小紅道：“小明，你畫(huà)得真好�！毙∶髡f(shuō)：“我畫(huà)的`還是比你差�！毙〖t道：“哪里，哪里，你太謙虛了�！边^(guò)一會(huì)兒，我媽就回來(lái)了。小明說(shuō)：“把我們的畫(huà)貼在門(mén)上，給我媽當(dāng)生日禮物，好不好？小紅。”小紅道：“好�！彼麄儼颜掌N在門(mén)上。他們的母親回來(lái)了。她看到后說(shuō)：“謝謝你們，孩子們。這是我最快樂(lè)的生日。”
禮物一年級(jí)作文 9
歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障�，�?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的'一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
禮物一年級(jí)作文 10
時(shí)光如流水般飛逝，我隨著時(shí)間一天天長(zhǎng)大。有一件事記錄了我小時(shí)候在——二年級(jí)寫(xiě)的一個(gè)作文集。雖然不顯眼，但每次我再打開(kāi)它，它就像一把鑰匙，打開(kāi)了我記憶的大門(mén)。
也許，是錯(cuò)別字多，拼音多，修改符號(hào)多，句子不通順的'作文集�；蛟S，是一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的作文收藏。也許，并不那么好，但它充滿了我童年的回憶，它能讓我快樂(lè)。
它沒(méi)有黃金和鉆石值錢(qián)，我童年的記憶是非常珍貴的禮物。童年的回憶就像花的根。如果一朵花沒(méi)有根，它就會(huì)枯萎，變得暗淡無(wú)光。
時(shí)間為什么過(guò)得這么快？童年不能回來(lái)，卻找到了打開(kāi)記憶之門(mén)的鑰匙。
禮物一年級(jí)作文 11
我看過(guò)很多種版本的語(yǔ)文書(shū)封面，但我還是最喜歡滬教版的三年級(jí)上冊(cè)的封面---圣誕老人送禮物。
看著這個(gè)畫(huà)面，我不由地開(kāi)始期待圣誕節(jié)的到來(lái)，這樣才能收到自己喜歡的禮物，如愿以?xún)�。圖片上是一個(gè)圣誕老人一邊乘著雪橇，一邊還和我們打招呼呢!在他后面擺放著各種各樣的禮物。前面的兩只馴鹿長(zhǎng)著大大的鹿角和細(xì)長(zhǎng)的腿，在雪中飛快地拉著雪橇不停地奔跑著，想早點(diǎn)把小朋友盼望已久的.禮物送到他們手中。雪橇旁的小狗很可愛(ài)，它細(xì)細(xì)的脖子上掛了一個(gè)金色的鈴鐺，一路上歡快地奔跑，鈴鐺聲也沒(méi)有停過(guò)，就像一首好聽(tīng)的圣誕歌曲一樣。
外面下得鵝毛大雪，連屋頂都是白色的，到處都白雪皚皚。我看著都眼饞了，真想到那里和小朋友們一起去打雪仗。
啊!這是一幅多么迷人的景象啊!
禮物一年級(jí)作文 12
媽媽說(shuō)，弟弟是爸爸媽媽給我的最好的禮物。于是，從弟弟出生的那一天開(kāi)始，每天一放學(xué)，我就敲開(kāi)外婆家的門(mén)，竄到弟弟的床邊去，看這個(gè)“肉嘟嘟的禮物”，誰(shuí)都攔不住我。
哈哈，怎么會(huì)有這么可愛(ài)的禮物呢？我從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的禮物！要么是在生日的時(shí)候，大家送我的玩具娃娃，或者我喜歡的繪本，要么是爸爸媽媽隨時(shí)給我這只小饞貓準(zhǔn)備的蛋糕驚喜。除了這些，我想都想不到爸爸媽媽會(huì)給我這樣一個(gè)小人。
我常常想，什么時(shí)候該帶他出去走走了？什么時(shí)候該叫他起床了？什么時(shí)候該親親他了？.......
哈哈，我真的把弟弟當(dāng)成我的小寵物了！他是多可愛(ài)的禮物啊，看他睡得香噴噴的，我不由自主地笑了，伸手去摸摸他的臉蛋。弟弟動(dòng)了動(dòng)，又嘟著小嘴睡著了，我快樂(lè)地喊：“弟弟，起床了，要吃晚飯啦！”
三年過(guò)去了，弟弟開(kāi)始上幼兒園了，他老愛(ài)跟在我的'屁股后邊，叫著“姐姐，姐姐……”，我們一起玩，一起瘋，有時(shí)候我們倆會(huì)吵架，可是轉(zhuǎn)眼間，我們倆又和好了，相親相愛(ài)地抱在一起。
媽媽說(shuō)的對(duì)，弟弟真的是老天給我的最好禮物，在我開(kāi)心和孤單的時(shí)候，他總是一直陪伴著我，帶給我快樂(lè)。
我呢？我不也是爸爸媽媽給弟弟最美最美的禮物嗎？
禮物一年級(jí)作文 13
冬天來(lái)了，冷風(fēng)來(lái)了，大雪來(lái)了，冷風(fēng)吹來(lái)了，冰雪飄落了。
在北方的一個(gè)小山村里，小靜和媽媽住在山腳下的三間平房里，日子過(guò)得很辛苦。媽媽每天喂豬喂羊，手凍腫了，有裂痕。
感恩節(jié)快到了，小靜心想：“我媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我一定要給她最好的禮物�！�。
但是，送什么呢？小靜苦苦思索，決定送媽媽一副自己織的羊毛手套，讓媽媽少受點(diǎn)苦，少受點(diǎn)苦。完全不會(huì)織毛衣的'小靜跑到村西趙奶奶家，把自己的想法告訴她，讓趙奶奶教她怎么織手套。趙奶奶看到小京這么孝順，很是高興，答應(yīng)教她。很有才華的小靜，很快就學(xué)會(huì)了。趙奶奶給了小靜兩團(tuán)青毛線。小靜開(kāi)始在媽媽背后小心翼翼地編織。沒(méi)幾天，就織成了一副精致的羊毛手套。為了表達(dá)對(duì)母親的感激之情，她從趙奶奶的圖案包里找到一對(duì)粉色康乃馨，小心翼翼地縫在手套上。
在小靜的期待中，感恩節(jié)終于到了。小靜把包裝精美的禮物送給了媽媽。我媽打開(kāi)包裝，看到的是那個(gè)寫(xiě)著“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”卡克眼角的淚水，像一顆破碎的珍珠，滾了下來(lái)。她把小靜抱在懷里，摸著小靜的頭說(shuō)：“孩子，你是上帝給我媽媽最好的禮物！”小靜也哭了。她緊緊地?fù)肀е鴭寢專(zhuān)爸x謝，謝謝……”。
禮物一年級(jí)作文 14
每當(dāng)聽(tīng)到《當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌，我總會(huì)想起辛勤栽培我們的園丁王先生。教師節(jié)快到了。給老師選什么禮物好？想想，還是去禮品店吧！
到了禮品店，左看右看，上看下看，看到好多好禮物，有音樂(lè)盒，有香味的蠟燭，還有一只藍(lán)如湖水的水晶天鵝等.我想給王先生挑選最好最漂亮的禮物，想了想，就看到了水晶般的天鵝湖的湖水。我心想：王老師讀書(shū)不是像湖水一樣平靜嗎？于是，我買(mǎi)了這只水晶天鵝。
教師節(jié)那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們?cè)谟懻摻o老師的禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我們的班主任王老師進(jìn)來(lái)了。我們拿著手中的小禮物送給老師，老師卻笑著對(duì)我們說(shuō)：“老師要的'不是你手中的禮物，而是你每天學(xué)習(xí)的進(jìn)度�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我心里暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，更加努力，變得優(yōu)秀，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我想讓我的未來(lái)變得更好。
禮物一年級(jí)作文 15
今天是平安夜，我和我哥哥非常高興，因?yàn)槲覌寢屨f(shuō)圣誕老人會(huì)在我們睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)車(chē)送我們禮物。圣誕老人開(kāi)的車(chē)會(huì)有銀光閃閃嗎？他真的是從煙囪進(jìn)來(lái)的嗎？圣誕老人的家在哪里？雖然我有很多疑問(wèn)，但還是很期待圣誕老人的禮物。
早上，我起得很早，迫不及待地想找到我的禮物。為什么枕頭是空的？我看了一眼哥哥的床，在他的枕頭旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的小盒子。我眼淚都快流出來(lái)了：為什么哥哥有天賦？我真的沒(méi)有？我不是好孩子嗎？
這時(shí)，我媽從外面進(jìn)來(lái)，看到我的樣子，馬上就明白了。她說(shuō)：“你沒(méi)找到圣誕禮物嗎？再仔細(xì)看看，可能圣誕老人跟你開(kāi)了個(gè)小玩笑，把你的禮物藏了起來(lái)。”聽(tīng)到這里，我興奮地抬起頭。突然，我發(fā)現(xiàn)被子鼓了起來(lái)。我趕緊打開(kāi)一看，原來(lái)是我的圣誕禮物！
我迫不及待地打開(kāi)它，卻發(fā)現(xiàn)里面有一本藍(lán)色的'日記，還有托馬斯火車(chē)。我覺(jué)得：圣誕老人真的是曾祖父。他不僅知道每個(gè)孩子的愿望，還偷偷告訴我要好好學(xué)習(xí)！
我必須不辜負(fù)圣誕老人的期望，努力成為一個(gè)聰明懂事的孩子。
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