二年級作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　剛出教學(xué)樓，就到了同學(xué)們的天地--美麗的操場。

　　操場的前面，一棵棵法桐就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著同學(xué)們的安全。操場外磚紅色的塑膠跑道真軟，大哥哥大姐姐們踩上去，“啪啪”的聲音就好像在為你鼓掌。

　　操場內(nèi)同學(xué)們都穿著橙色的校服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一片花的海洋。要比賽了，足球隊隊員們一個個蓄勢待發(fā)，皺起眉頭，一顆顆黃豆般大小的汗水從額頭流下來，那場面真是熱火朝天！可是大家仿佛忘記了累，都屏住呼吸等待著發(fā)球，是不是都很全神貫注呢？

　　再來看看一年級小朋友的跳繩吧。可真是神速呀，一分鐘就跳了100個，比我跳的都快，真是佩服他們。還有一些同學(xué)在歡樂地嬉戲，有的玩老鷹捉小雞，有的在玩游戲，有的在捉迷藏，大家都?xì)g呼著跳躍著，那生機(jī)勃勃的樣子真的很引人注意�？墒沁�有幾個安靜的'女孩躺在草坪上，快樂的看著天上的白云，白云一會兒像奔馳的駿馬，一會兒像草原上的綿羊，可真美��！

　　這就是我可愛的學(xué)校，我那美麗的操場。

二年級作文300字 篇2

　　“三八婦女節(jié)”這天，學(xué)校舉行了一場別開生面的夾氣球跑步比賽。

　　比賽開始了，老師們分成了六組。只聽裁判一聲令下，老師們立刻夾著氣球向終點沖去。“加油，二年級！二年級，加油！”我們拼命地為二年級老師吶喊助威。誰知道朱老師穿了絲襪，氣球像淘氣的娃娃一樣總是從她的雙腿間“溜”跑；沙老師由于用力過猛，剛跳幾步，“嘭”的一聲氣球夾爆了。哎！同學(xué)們急得哇哇直叫。眼看著二年級的老師就要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的女神老師─“馮老師”從天而降，只見她小心翼翼地用力夾住氣球，步調(diào)從容，像一只活潑可愛的小兔子向前奔去。這個時候，我的心跳到了嗓子眼兒，手心攥出了汗水，生怕氣球再次“逃跑”了。可馮老師身上似乎有一股神奇的力量，氣球始終像一個乖寶寶一樣粘著她不放。我們用盡全身力氣為馮老師加油喝彩。由于二年級老師失誤太多，最終還是輸了這一場比賽。

　　接下來的`比賽再次失利，又連續(xù)輸了兩場，太遺憾了！我的心拔涼拔涼的，好難過。希望二年級的老師在下次的比賽中能好好發(fā)揮，爭取取得好名次！

二年級作文300字 篇3

　　我家有一只可愛的小狗。

　　它名叫“妞妞”，一雙黑黑的大眼睛鑲嵌在臉上，總是左瞧瞧、右看看，好像哪一個東西都滿足不了它的好奇心；一個小小的鼻子，摸起來軟軟的`；一張小嘴可貪吃了；白白的牙齒十分鋒利，吃起東西來可有勁了；四條小腿上有鋒利的爪子……

　　“妞妞”非常喜歡玩耍，只要它一玩起來，無論誰呼喚它，它也決不回家。

　　有一次，我和姐姐一起去植物園玩，“妞妞”仿佛懂得了我們的心思，“汪汪”地叫著，我們就帶著它一起去植物園。到了植物園，“妞妞”活蹦亂跳地，興奮極了。我們來到了櫻花湖，“妞妞”站在岸上，望著水面，看見有另一只小狗，“妞妞”想怎么水里也有一只小狗呢？我應(yīng)該跟它打一個招呼，想完，“妞妞”撲通一下跳進(jìn)水里，可是朋友沒有交到，卻把自己身上弄得濕漉漉的。它趕緊爬上岸，甩了甩身子，灰溜溜的和我們走了。

　　這就是我家的小狗“妞妞”，雖然“妞妞”有些淘氣，但我還是很喜歡它。