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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-06-13 09:55:53 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          開(kāi)飯了,好豐富啊!有魚(yú)、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會(huì)流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的人民教師,還是一位營(yíng)養(yǎng)搭配師。

          今天是一個(gè)不平凡的日子,哥哥在妹妹的'糾纏下,只好答應(yīng)帶我們劃船。

          我們換好衣服把碗洗了,哥哥和嫂子帶著我們來(lái)到了怡欣公園,我們先過(guò)了石墩橋,在經(jīng)過(guò)南天一柱,來(lái)到了走廊,過(guò)了拱橋,經(jīng)過(guò)一口老井,來(lái)到了租船的房子里開(kāi)了一條4個(gè)人坐的電動(dòng)船。

          船慢慢悠悠的向北開(kāi)去,我們?cè)诖险樟嗽S多的照片,哥哥嫂子在前頭開(kāi)船。我們倆個(gè)在后頭坐船,我們倆個(gè)邊看風(fēng)景邊吃買(mǎi)來(lái)的小吃,那滋味真好。

          我們一起駕船來(lái)到了湖中心的一個(gè)廟前,轉(zhuǎn)了一圈,向南開(kāi)去,目標(biāo):音樂(lè)噴泉。我們離音樂(lè)噴泉越來(lái)越近了,哇~~~好壯觀啊,我第一次在音樂(lè)噴泉下淋浴,感受大自然的美麗。

          好漂亮也好臭啊,這些水都是從東湖里噴出來(lái)的,人們不愛(ài)護(hù)東湖,常常在東湖里扔垃圾,尿尿,洗拖布……使東湖受到了污染,自然水就臭了。在這里我提醒大家,以后要愛(ài)護(hù)東湖,讓它清澈起來(lái)!

        五年級(jí)的作文 篇2

          今天上午,老師告訴了一件讓我們意想不到的消息,五年級(jí)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!隨著下課鈴歡快地敲響起來(lái),我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了:我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呢?

          運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,我的心不覺(jué)地加快跳動(dòng),當(dāng)選手就位,我緊張的心情才緩和了下來(lái)。隨著哨聲的吹響,選手開(kāi)始奮力地奔跑。我們班的同學(xué)都很有跑步快的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,對(duì)手也是久經(jīng)沙場(chǎng)的猛將,大家只能全神貫注,認(rèn)真對(duì)付,哪里還有一絲一毫的馬虎輕敵!趁對(duì)手失誤的時(shí)刻,贏得了機(jī)會(huì)。這可真是天賜良機(jī)?諝忸D時(shí)凝結(jié)了,在沖刺的那幾秒鐘里,落后的選手依然在努力地追趕著,但是為時(shí)已晚,我們班已經(jīng)得了第一名。在后面的幾場(chǎng)比拼中,班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一我們班。運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱。最讓我遺憾的`是,在兩人三足的比賽中,因動(dòng)作不協(xié)調(diào)而落后,讓對(duì)手有了可乘之機(jī)。

          下課了,驟然間“我們勝利”的氣息回蕩在校園上空。

        五年級(jí)的作文 篇3

          媽媽:

          雖說(shuō)教師是偉大的,父親是高大的,可是我覺(jué)得母親和教師比、和父親比令我敬佩的。

          我剛學(xué)走路時(shí),走一步摔一跤,當(dāng)我想放棄時(shí),是您鼓勵(lì)我。上小學(xué)時(shí),您把我送進(jìn)教室還不停踮著腳尖張望。二年級(jí)時(shí)我撒了謊讓您知道了,您重重地打了我一下,從此以后我再也沒(méi)有撒過(guò)慌。三年級(jí)時(shí)窗外下起了雨,一把雨傘送來(lái)了您的愛(ài),自己卻冒雨跑回家......這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次,您每天辛苦的照顧我,直到滿頭的青絲變成了白發(fā)。老師說(shuō)要懂得感恩,我知道感恩就是在您餓的時(shí)候端上一碗熱騰騰的`面條,就是在您辛苦一天的時(shí)候?yàn)槟繁,我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上,為您做一些力所能及的家務(wù),我會(huì)像您撫養(yǎng)我一樣照顧您,讓您過(guò)上好日子,不會(huì)再讓您受苦!

          媽媽,我愛(ài)您!

          xxx

          20xx年11月6日

        五年級(jí)的作文 篇4

          時(shí)值中秋,卻下了一場(chǎng)傾盆大雨。

          大雨把四周洗刷得煥然一新,給萬(wàn)物以滋潤(rùn),包括我那棵小桑樹(shù)。有的樹(shù)在雨中搖頭晃腦,像同學(xué)們?cè)诒硶?shū)一樣;有的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),像在思考,又像被罰站;有的樹(shù)正彎著腰,像在做健身操;有的樹(shù)只是動(dòng)動(dòng)手,像是在睡覺(jué)呢。

          風(fēng),也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng),一會(huì)兒猛,一會(huì)兒柔,一會(huì)兒強(qiáng),一會(huì)兒弱。風(fēng)為樹(shù)伴奏,樹(shù)跳舞,風(fēng)奏樂(lè),這是多么美麗的'一幅圖畫(huà)呀!風(fēng)果然是一個(gè)音樂(lè)家。

          雨水,把滋潤(rùn)送到了千家萬(wàn)戶,也把心情送到了千家萬(wàn)戶。準(zhǔn)備出門(mén)的人,雨水送走了他們的好心情,讓他們氣急敗壞,捶胸頓足。不出門(mén)的人,雨水送走了他們的壞心情,讓他們自由自在,盡情觀賞雨中的美景。雨水是多么會(huì)捉弄人呀!

          風(fēng),把鐵桿子的影子吹皺了,雨水又打亂了這吹皺的影子,月上的桂樹(shù)也應(yīng)開(kāi)花了吧?

          這雨水來(lái)得真是及時(shí)啊!

        五年級(jí)的作文 篇5

          在人生的路上,在有很多令你感動(dòng)的事,我也有很多令我感動(dòng)的事。

          記得,在星期六早上,我和媽媽、妹妹,一起坐公交車去霞山姨媽家去。上車了,車上的'人有很多,我們好不容易找到了兩個(gè)空位子。車開(kāi)到了半路,人漸漸多了起來(lái),車上的人很擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,因?yàn)槿撕芏,座位也不容易找。我看?jiàn)了在我的右上方向,有一個(gè)空位子,老奶奶也發(fā)現(xiàn)了,突然,一個(gè)很年輕的小伙子直接坐了過(guò)去,大家都看呆了不約而同地看向這個(gè)小伙子,像是在責(zé)備他!因?yàn)槟亲簧厦鎸?xiě)著“愛(ài)心座位”,大家都把“愛(ài)心座位”空了出來(lái),可如今這個(gè)座位給一個(gè)年輕力壯的小伙子搶了過(guò)去。老奶奶只好繼續(xù)找位子,可車上現(xiàn)有的位子被搶走坐滿了。突然,一個(gè)中年女人溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“老人家,請(qǐng)到這兒來(lái)坐吧!痹瓉(lái)是在我前面的阿姨站了起來(lái),扶著老奶奶坐到了她的位置上。

          汽車又開(kāi)了兩站,老奶奶下車了。這時(shí)上來(lái)了一位殘疾人,車上還是沒(méi)有人讓座,我其實(shí)很想讓座,但我還沒(méi)開(kāi)口,又一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),還是那位阿姨讓了座位。全車的人都看向這位阿姨,眼中充滿了敬佩之情。

          到了阿姨家后,我還對(duì)那件事念念不忘,那位阿姨的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們都知道“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這位阿姨不正像雷鋒那樣嗎?不管在哪里,我們都該向雷鋒叔叔那樣,哪里需要我們,我們就在哪里。

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