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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-06-12 08:06:36 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文合集【10篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)的作文合集【10篇】

        四年級(jí)的作文 篇1

          “ 叮鈴鈴----”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,奔向銀白色的操場(chǎng),盡情地嬉戲著玩耍著。嗬!這番熱鬧的景象怎么能逃過(guò)“小攝像師”我眼睛呢?我抄起“攝像機(jī)”-----手機(jī),把這歡樂(lè)的場(chǎng)面一一錄了下來(lái)。不信,你瞧!

          踩腳印

          看!校園的一角有幾個(gè)小朋友在踩腳印呢!前面的小朋友在雪地上一邊毫無(wú)顧忌地大搖大擺地走著,一邊喊著:“一!一二一!”。而他后面的那個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地走著,速度比蝸牛還慢,生怕把腳印踩歪了。果然是“一步一個(gè)腳印”,絲毫不差啊!忽然,一個(gè)超級(jí)“搗蛋鬼”闖入鏡頭,在她后面不管三七二十一地就是一通亂踩,把前面那個(gè)女同學(xué)的辛苦“杰作”給踐踏了。突然,那個(gè)女同學(xué)猛地一回頭,看到“搗蛋鬼”在搞破壞,來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)身,給他一個(gè)“流星飛腳”,“搗蛋鬼”見(jiàn)勢(shì)不妙,拔腿就跑。嘻嘻!這一幕引起了全場(chǎng)的爆笑。

          拉雪橇

          快看!那幾個(gè)淘小子正在“拉雪橇”呢!兩位“車夫”拉著一位蹲在地上的“乘客”的手。只聽(tīng)一位“車夫”叫道:“起程!”他倆一起向前猛沖。不好,緊急事故“誕生”了:兩位“車夫”腳下一滑,摔了個(gè)“大前趴”,宛如兩個(gè)雪人;可憐的“乘客”來(lái)了一個(gè)“狗啃雪”,活生生一個(gè)白胡子小老頭。大家都咯咯直笑,笑得是那么爽快,那么無(wú)憂無(wú)慮。

          做“雪蛋糕”

          那幾個(gè)女同學(xué)圍在一起干什么呢?走,看看去。哇!原來(lái)在做蛋糕呢!她們可真有大師風(fēng)范啊!簡(jiǎn)直可以和中央電視臺(tái)“天天飲食”的主持人劉儀偉媲美了。只見(jiàn)她們細(xì)心地把一堆雪用雙手拍扁拍圓,然后拿著各色的彩噴,在上面噴出紅花、綠葉,還有醒目的'黃色大字:“生日快樂(lè)”;接著插“蠟燭”(樹(shù)枝)、許愿、吹“蠟燭”;最后還有模有樣地切蛋糕呢!哈哈,可真有意思!在一旁的我饞得口水都快流出來(lái)啦!

          畫(huà)畫(huà)

          咦? 籃球場(chǎng)那怎么圍了那么多人?我上前一看,嘿!這里正在舉辦書(shū)畫(huà)展呢!只見(jiàn)幾個(gè)“小畫(huà)家”在皚皚的白雪上畫(huà)畫(huà)。瞧!朵朵梅花栩栩如生,高大挺拔的松樹(shù)也形象逼真。看著此情此景,一位“小書(shū)法家”也來(lái)了靈感,抄起“大筆”(樹(shù)枝)寫了兩句詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!薄ⅰ按笱〾呵嗨,青松挺且直!编!他們也忒有才了!這書(shū)畫(huà)作品的完美組合博得了眾多人的陣陣喝彩!

          操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人、滾雪球... ...放眼望去,簡(jiǎn)直是一幅巨大的歡樂(lè)的“鬧雪圖”!

          “叮鈴鈴----”上課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。短短的十分鐘,這潔白無(wú)暇的雪給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)... ...

        四年級(jí)的作文 篇2

          記得第一次看見(jiàn)粽子,我好奇的問(wèn)奶奶,“奶奶這是什么?”奶奶滿臉喜悅的告訴我:“是粽子!蔽液闷娴哪闷饋(lái),聞聞,一股糯米的香味,伴隨在空氣中,慢慢的流入我的心中,就這樣我記住了它。

          每年的端午,奶奶總會(huì)包粽子給全家人吃,這也是我們國(guó)家的傳統(tǒng)習(xí)俗,是來(lái)紀(jì)念我們偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原!端午前,奶奶總會(huì)去天門山找粽葉,一大早來(lái)到江邊采蘆葦葉,太大的不行,太小的也不行,那一條蘆葦帶都被奶奶仔細(xì)的搜索著,當(dāng)我看見(jiàn)那一片片精心挑選的粽葉落在奶奶手中,她的嘴角露出了一絲得意的笑容,奶奶那細(xì)碎的步伐,踩一地晨露晨露的濕潤(rùn)回到家中,粗糙的手掌磨挲著我的短發(fā),我還想在晨風(fēng)中再賴會(huì)床,可端午的歌謠已在奶奶的廚房里呤唱。睡意便在芬芳中忽而散去。

          奶奶的粽子包的最簡(jiǎn)單了,兩層粽葉手抓著,輕輕展開(kāi),磨平,兩手輕輕一彎,便彎成小圓錐的形狀,先放米,再放幾顆豆子,再一撮米蓋上面,奶奶大手緊緊捏著粽子,一根繩子緊緊的繞在一起,纏兩三圈,就變成了一個(gè)粽子。

          奶奶是個(gè)好客的.人,經(jīng)常把粽子分給整個(gè)單元的人吃,讓他們常一常奶奶的手藝。那一滴滴汗水從奶奶的頭上落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下,我坐在奶奶的身影下,想著,奶奶的美味粽子!每到端午我都要吃奶奶的粽子,這是世上最好吃的。后來(lái),我明白了,每個(gè)粽子里都包含著奶奶的愛(ài)與關(guān)懷!

          祝大家端午節(jié)假期快樂(lè)!

        四年級(jí)的作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了很多東西,但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。

          在半期考試之前,發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰(zhàn),和朋友吵架,和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……

          一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺(jué)睡不好,整天無(wú)精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。

          過(guò)了一段時(shí)間,那些事情并沒(méi)有消停,這是,我才意識(shí)到,逃避并不是解決問(wèn)題的方法,只有選擇面對(duì),只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能做好每一件事。果然,不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅(jiān)強(qiáng),以為我已經(jīng)學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了,可是,事實(shí)證明了我是的想法是錯(cuò)誤的。

          半期考試以后,我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話,電話里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我完全震住了,不相信這是事實(shí),我真希望那通電話打錯(cuò)了,躲在被窩里的我,希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復(fù)以前。我再次選擇了逃避……那一夜,我第一次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說(shuō)著自己,鼓舞著自己,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗,更耀眼……

          第二天,我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂,我以微笑面對(duì)了公公的.親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

          上完香,我并沒(méi)有看到公公的遺容,可是,我怎么覺(jué)得公公這是也在對(duì)我微笑呢?我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò),向天堂飄去,好美……好美……

        四年級(jí)的作文 篇4

          今天,陽(yáng)光燦爛,趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

          我輕輕地?cái)Q開(kāi)裝泡泡的瓶蓋,先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出來(lái),然后把另一端放進(jìn)嘴里,輕輕一吹,一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁的歡呼起來(lái)。

          我吹的泡泡又大又圓,像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的,自己往上飛,微風(fēng)吹來(lái),泡泡們隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,活像一只只可愛(ài)的小精靈。王曉雅贊嘆道:“啊,好美呀!”有的是兩三個(gè)連在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不離。還有的是一串的,像一只毛毛蟲(chóng)笨拙地扭動(dòng)著身子朝前挪去。

          忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣?yán)嚷暋;仡^一看,哦,原來(lái)是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就誕生了。它們跟著喇叭上忽上忽下,忽左忽右,仿佛在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”

          不一會(huì)兒,漫天都是大大小小的泡泡,簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋!它們?cè)陉?yáng)光的照耀下變得五顏六色,有通紅通紅的,有金黃金黃的,還有碧綠碧綠的……漂亮極了!

          趙老師看我們玩得那么帶勁,也加入了我們的`行列。她拿來(lái)一個(gè)盆,讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里,然后拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,放進(jìn)盆里,深吸一口氣,接這埋頭使勁吹……不一會(huì)兒就吹出了一堆泡泡,過(guò)了一會(huì)兒泡泡向平臺(tái),像小山,最后像一座巨大的水晶球!趙老師朝著泡泡輕輕一吹,泡泡就飄向遠(yuǎn)方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管,學(xué)著老師的樣子吹了起來(lái),可還沒(méi)吹出水晶球的樣子,就被幾個(gè)調(diào)皮鬼弄沒(méi)了。

          大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,快樂(lè)極了!

        四年級(jí)的作文 篇5

          我們班的活動(dòng)豐富多彩,一會(huì)是生日party,一會(huì)是擊鼓傳果……今天,我們班又搞了一次活動(dòng)。你猜是什么?猜不著吧,這次是創(chuàng)意餃子宴。這是張老師為了豐富我們的課余生活,讓我們留下美好的小學(xué)回憶搞的又一次活動(dòng)。

          雖說(shuō)我在家也經(jīng)常包餃子吃餃子,但是比起這次,要遜色多了。這次的餃子宴讓我終生難忘。

          聽(tīng)張老師說(shuō):“一大早,好幾位精打細(xì)算的家長(zhǎng)就去菜場(chǎng)采購(gòu)材料了,真是辛苦她們了!”下午一點(diǎn)鐘,精彩的餃子宴在校食堂舉行,這是校長(zhǎng)專為我們搞活動(dòng)而開(kāi)放的。等我們來(lái)到食堂,有許多家長(zhǎng)已經(jīng)在那兒忙活了,同學(xué)們也趕緊過(guò)去幫忙,有的跟家長(zhǎng)一起移桌子,有的去拿餐盤,有的去拿筷子……

          很快,準(zhǔn)備工作完成,包餃子開(kāi)始了。我們都迫不及待地包起來(lái)。突然我停下來(lái)了,餃子已經(jīng)半成型了,跟老套的一模一樣,我趕緊想著怎么辦那半部分。我靈機(jī)一動(dòng),很快一個(gè)金魚(yú)餃成型了。我抬頭看別的同學(xué),有些同學(xué)的餃子皮仍懸在半空中,有的'同學(xué)在利索地包著,應(yīng)崢威已經(jīng)包了一個(gè)馬蹄形餃子。很快,我媽媽過(guò)來(lái)了,包出了一個(gè)“團(tuán)團(tuán)圓圓”。這時(shí)郭雨彤問(wèn):“阿姨,怎么包呀?”我媽說(shuō):“想怎么包就怎么包,盡興發(fā)揮,本來(lái)就是創(chuàng)意餃嘛!币幌伦樱瑢W(xué)們腦洞大開(kāi),一會(huì)兒工夫,我就包出了一支“雪茄”和一個(gè)“大帽子”。有的同學(xué)已經(jīng)包出了“金元寶”、“花瓶”、“小籠包”、“”百年好合”、“春卷”……一眼望去,滿滿一盤的餃子已是千姿百態(tài),琳瑯滿目。

          再一眨眼功夫,叔叔阿姨給我們端來(lái)了一碗碗熱氣騰騰的餃子,我深深地吸了一口氣。哇,真香呀!我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我自己包的餃子,我?jiàn)A進(jìn)嘴里輕輕一咬。啊,自己動(dòng)手,豐衣足食。這時(shí),舞臺(tái)上的節(jié)目也在如火如荼地進(jìn)行著。聽(tīng),岳思語(yǔ)的古箏聲抑揚(yáng)頓挫,賴基睿的鼓聲敲進(jìn)了人心,楊子坤爸爸的魔術(shù)吸引眼球……告訴你們,我也演唱了一首振奮人心的“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌”呢。

          我們一邊吃著餃子,一邊欣賞著節(jié)目,那感覺(jué)就跟現(xiàn)場(chǎng)看春晚一樣讓人爽。這餃子宴真的是與眾不同,好玩極了,我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻!

        四年級(jí)的作文 篇6

          我有四五個(gè)表弟,不過(guò)我喜歡我大姨家的那個(gè)小表弟。因?yàn)樾”淼芸蓯?ài),聰明,不愛(ài)哭只愛(ài)笑,愛(ài)說(shuō)話,也不鬧人。

          我的表弟笑起來(lái)小嘴咧的好大,像兩個(gè)深深的酒窩,一天早上我和表弟連蹦帶跳地走進(jìn)了公園,那個(gè)時(shí)候是桃花滿天開(kāi)的時(shí)候,嬌艷的桃花,迎風(fēng)開(kāi)放,我仿佛開(kāi)到了仙境,我們走到哪里都會(huì)有桃花的.清香!我和表弟走到一個(gè)池塘旁邊,忽然一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),表弟說(shuō)我好想要這種魚(yú),我說(shuō)你面前不就是你想要的魚(yú),表弟說(shuō):老師說(shuō)不能抓小魚(yú),小魚(yú)也是有一條生命,我忽然說(shuō)今天吃魚(yú)你吃不吃,小表弟想都沒(méi)想就說(shuō)吃,我問(wèn)他你不是說(shuō)每一條魚(yú)都是有生命的嗎?小表弟說(shuō)那我還是不吃了吧。結(jié)果今天中午真的有魚(yú)吃了,吃完魚(yú)后我們?nèi)チ怂蠘?lè)園,我們一路上歡聲笑語(yǔ),我們到了水上樂(lè)園,換好游泳衣準(zhǔn)備下水,可是小表弟的一個(gè)缺點(diǎn)就是膽子小,加上他不會(huì)游泳,又是第一次來(lái)到水上樂(lè)園,因此他只能在四五歲的游泳池那邊游,好像他確實(shí)就四五歲,可我們不能一直在這里游,所以小表弟一直哭。

          這就是我的小表弟他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

        四年級(jí)的作文 篇7

          塑料袋是人們購(gòu)物的必需品,它給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了危害,下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)塑料袋的功與過(guò)吧。

          塑料袋是五顏六色,五彩繽紛的,形狀也是各異的。塑料袋給人們的日常生活帶來(lái)了許多方便,人們?cè)诔匈?gòu)物時(shí),在集市買菜時(shí),在走親訪友時(shí)都要用到塑料袋,在我們的生活中,它的身影無(wú)處不在。

          塑料袋給人們提供方便的同時(shí),也給我們的生活帶來(lái)許多危害。例如:1.塑料袋嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展,2.漂浮在江河中的塑料袋會(huì)給水源取用帶來(lái)很大困難,造成水泵抽空和堵塞,給工業(yè)生產(chǎn)和水電造成巨大損失。3.動(dòng)物誤食塑料袋就會(huì)有生命危險(xiǎn)。4.廢塑料隨垃圾填埋100年都不能降解,莊家就不能生長(zhǎng),不僅會(huì)占用大量土地,而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù),影響土地的可持續(xù)利用。5.影響了垃圾的綜合利用。6.人們隨意丟棄的.塑料垃圾增加了環(huán)境衛(wèi)生部門的工作強(qiáng)度和壓力。7.塑料垃圾還很易攜帶細(xì)菌,傳染疾病等。

          塑料袋的危害真讓我們觸目驚心,我要呼喚人類,盡量不用或少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        四年級(jí)的作文 篇8

          自從你出生的那一天起,一直到會(huì)口齒不清的叫哥哥,你已經(jīng)陪伴我兩年了。在這段時(shí)光里,有酸、甜、苦、辣、咸等各種味道。今天,我想借此機(jī)會(huì)來(lái)跟你說(shuō)心理話。

          弟弟,你怎么那么會(huì)"搞破壞"呢!把我的房間搞得"翻天覆地"。有一天,我花了九牛二虎之力整理好房間,看著干干凈凈的寫字桌,一塵不染的地板,井井有條的床鋪,我心滿意足地去洗澡了。當(dāng)我洗完澡推開(kāi)房門,我整個(gè)人都懵了:地板上鋪著花花綠綠的"地毯",寫字桌上的書(shū)東倒西歪,床上的被子亂糟糟的揉成一團(tuán)。到處是鉛筆,到處是紙屑,到處是弟弟"掃蕩"過(guò)的痕跡。我看著正玩得開(kāi)心的.弟弟,又憤怒又無(wú)奈,只能啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

          弟弟,你怎么那么會(huì)模仿呢!有一天,我正在背英文單詞,忽然看見(jiàn)弟弟仰起頭,好奇的看著我,嘴巴里念念有詞。我仔細(xì)一聽(tīng),這不是我剛剛念得英文單詞么?于是我開(kāi)始試探弟弟:我說(shuō)"metoo",弟弟照模照樣地說(shuō)出了"metoo";我說(shuō)"morning",弟弟也說(shuō)"morning",可是我說(shuō)"大媽媽"時(shí),弟弟卻說(shuō)"媽媽媽",哈哈!你們說(shuō)可不可笑?

          弟弟,你怎么那么會(huì)撒嬌呢!一次,我辛辛苦苦地搭好樂(lè)高玩具,正在自我欣賞時(shí),這個(gè)"調(diào)皮鬼"又來(lái)?yè)v亂了。只見(jiàn)他邁著急促地步伐,張開(kāi)雙臂,興奮得朝樂(lè)高玩具撲去,"啪"地一聲,我的樂(lè)高玩具在弟弟懷里散架了。我皺起眉頭憤怒地看著他,弟弟見(jiàn)情況不妙,馬上撒起嬌來(lái),只見(jiàn)他跑到我身邊拉拉我的褲子,豆大的眼睛可憐兮兮地望著我,撅起小嘴似乎在求我原諒他,我憤怒的心一下子變軟了,弟弟,我該拿你怎么辦呢?

          弟弟啊,你什么時(shí)候才能又乖巧又懂事呢?雖然你有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)很讓人哭笑不得,但是,我會(huì)始終保留一顆愛(ài)你的心。

        四年級(jí)的作文 篇9

          說(shuō)起我的母親,她上得廳堂,下得廚房,能說(shuō)會(huì)道,文武雙全。只是有一點(diǎn)兒不太好,那就是愛(ài)“撒謊”。

          要說(shuō)母親最會(huì)“撒謊”的時(shí)間莫過(guò)于吃飯時(shí)間了。每次吃飯,她都會(huì)給我一大碗飯,并把大魚(yú)大肉往我碗里堆。當(dāng)我把魚(yú)、肉送入口中時(shí),母親便會(huì)沖我微笑。那么她自己吃什么呢?唉,她只“愛(ài)”吃蔬菜。要是我把大魚(yú)大肉放入她的'碗中,她就會(huì)板著臉,十分生氣:“我不愛(ài)吃魚(yú),不愛(ài)吃肉,這些,還是給你吧!”于是我只好把它們收入“肚”中?墒牵(tīng)父親說(shuō)母親以前可是很愛(ài)吃魚(yú)和肉的。

          除了吃飯時(shí)間母親愛(ài)“撒謊”,其他時(shí)間撒的“謊”也不少。就拿上個(gè)月來(lái)說(shuō)吧,快過(guò)年了,母親也忙了起來(lái),在家的時(shí)間也越來(lái)直少,我就想幫母親干些家務(wù)。說(shuō)干就干,我在衛(wèi)生間洗衣服。突然,母親“駕到”,直吼“干什么呀!”“看你比較忙,幫你洗衣服”“洗什么衣服,我不忙!”便把我趕出了衛(wèi)生間。

          母親“撒謊”其實(shí)是為了我能夠更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。因此,我想對(duì)母親說(shuō):“母親,我愛(ài)您,謝謝!”

        四年級(jí)的作文 篇10

          昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一位美麗的公主,在城堡里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著。早晨醒來(lái)的時(shí)候,窗外飄起了雪花,它們就像一個(gè)個(gè)輕盈的小精靈一樣在空中嬉鬧著。

          不一會(huì)兒,雪花在窗前跳起了舞,它們就像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家,一會(huì)兒不知疲倦地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒瀟灑地左右搖擺,別提多自在了。

          既然我會(huì)做夢(mèng),那么雪花應(yīng)該也有自己獨(dú)特的夢(mèng)境吧?

          也許,雪花的夢(mèng)是彩色的。在夢(mèng)里,它可能變作一只翩翩起舞的蝴蝶,可以借著溫暖的風(fēng)兒飛往春天的田野。在田野里,沒(méi)有呼嘯的北風(fēng),也不再是單調(diào)的顏色。它可以親吻五顏六色的花朵,可以撫摸剛露出頭的小草,也可以和小蜜蜂一起捉迷藏。它會(huì)用堅(jiān)挺的翅膀飛過(guò)祖國(guó)的大江南北,看一看不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景如畫(huà),聽(tīng)一聽(tīng)不曾聞過(guò)的悅耳旋律,再嗅一嗅別樣的撲鼻花香。

          我的夢(mèng)醒了,雪花的夢(mèng)也會(huì)醒的。我不是公主,它也不可能是蝴蝶,我沒(méi)有可以奔跑的`城堡,它也不會(huì)存在于絢爛的春天。夢(mèng)很美,但是人不能總活在夢(mèng)里忘記了現(xiàn)實(shí)啊。不管什么時(shí)候,都不能忘記真實(shí)。

          雪花的夢(mèng)很美,但是,最美的卻是他們的給予大地的禮物。是冬雪給了大地?zé)òl(fā)生機(jī)的力量,只有如此,才會(huì)有明媚動(dòng)人的春光啊!

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