三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,100年過去了。到了2113年,科技發(fā)展飛快,把我們美麗可愛的地球煥然一新。
我的家是環(huán)保的家,它既不是木頭做得,也不是水泥做得,而是一種合金做得。里面的空氣、水、電老師天然的。這種合金早上把陽光吸收了,到晚上才用。下雨時(shí),能把雨水接住,經(jīng)過消毒后,就成了家用水。它還有一種功能,就是把天空中的閃電變成家里用的電。
我的家是高科技的家。下班后,一進(jìn)家門,就會(huì)有一股飯香。原來是機(jī)器人保姆做得。機(jī)器人保姆是幫我干活的'機(jī)器人,只要我要干什么,它就會(huì)幫我。
我的家是快樂的家。家里冬暖夏涼,應(yīng)有盡有。墻會(huì)根據(jù)我的心情,來變幻各種東西,讓我的心情變得開心。家里還有一些動(dòng)物、機(jī)器人朋友和我一起玩耍,讓我在家里不再孤單。
如果100年真得過去了,我一定會(huì)請(qǐng)你們來我家玩得!
三年級(jí)的作文 篇2
從太白路一直往西,就來到了遠(yuǎn)近聞名的大運(yùn)河,這里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,是釣魚、娛樂的好去處。
河堤兩旁,柳樹抽出新的枝條,長處嫩綠的葉子,好像在迎接春天。
站在堤上,昂首北望。一座大橋橫貫河面,從遠(yuǎn)處看,好像橫臥在河面上。橋上屹立著一個(gè)石柱,上面刻著:興唐運(yùn)河大橋。石柱被許多根鋼絲支撐住,放眼望去,像蜘蛛吐出的細(xì)絲。
走下堤,來到河邊,河水清澈見底,清得能看到小魚在游來游去。河面像一面大鏡子,一陣微風(fēng)吹過,水面就漾起波紋,河水在陽光的照射下,波光粼粼。小魚在河里聚在一起,好像在激動(dòng)地說:“我們的家真好啊,河水那么清,多么干凈,不像其它的小河,已經(jīng)被污染了。”
我忍不住用手摸了一下水,涼涼的,好像水娃娃正在親吻手指。這時(shí)一艘輪船開過,發(fā)出隆隆的聲音,它從我眼前緩緩駛過,后面的水面上流下來一道道水痕。
往遠(yuǎn)處望去,水面上飄浮著蒙蒙的薄霧,把大自然的`一切都籠罩起來了。
河兩岸是用水泥砌成的,表面覆蓋了一層布,外形好似農(nóng)民伯伯的好幾個(gè)大棚,一道道淺溝可以保持雨水暢流到河里。
不知不覺,太陽落山了,晚霞映在河面上,把河水染成金色,真好看呀。家鄉(xiāng)的運(yùn)河真是美不勝收,古老的運(yùn)河真美啊……
三年級(jí)的作文 篇3
我有一位樸實(shí)無華、樂觀向上、耐心細(xì)致又深愛著每一個(gè)孩子的班主任——張蕓老師。
她中等身材,我最喜歡她穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,講起課來口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準(zhǔn)會(huì)讓人陶醉!
張老師對(duì)待工作一絲不茍,改起作業(yè)來非常細(xì)心。我是個(gè)做作業(yè)十分馬虎的淘氣小子,時(shí)常會(huì)因?qū)戝e(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或拼音的聲調(diào)而得不到“A十笑臉”。因此張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我改掉粗心大意的.毛病,她總是對(duì)我們說“態(tài)度第一”,有了認(rèn)真的態(tài)度才有好的成績(jī)。
生活上,張老師更是時(shí)刻關(guān)心著我們,無微不至。不管哪個(gè)孩子生病,頭疼腦熱,發(fā)燒流涕,她總會(huì)密切關(guān)注著孩子的體溫或哪里不舒服,并及時(shí)與家長聯(lián)系轉(zhuǎn)告情況……
在張老師眼里,每一位孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護(hù)!
三年級(jí)的作文 篇4
一天,我和媽媽逛超市。在一個(gè)玩具商店我看見了一個(gè)芭比娃娃。她穿著一件粉紅色的裙子,戴著一個(gè)草帽非常漂亮。我非常想得到她,就面帶微笑地對(duì)媽媽說:“媽媽!我好喜歡那個(gè)芭比娃娃!您能不能給我買一個(gè)呀!”媽媽笑著說:“可以,但不是現(xiàn)在。只要你考到四個(gè)95分以上我就給你買!”
這幾個(gè)星期,我上課認(rèn)真聽講,對(duì)于老師提的每個(gè)問題都積極舉手回答,中午還做一頁口算卡。自我感覺學(xué)習(xí)有很大的進(jìn)步。
過了一星期,我已經(jīng)考了三個(gè)95分啦!我心想:我已經(jīng)考到三個(gè)95分了,再考一個(gè)還不容易嗎?結(jié)果這段時(shí)間我放松了:上課開小差,說小話,中午也不做口算卡了。所以只考了75分。我回家一路都在想怎么把75變成95呢?突然我想到用紅筆把7變成9吧!我心里想:媽媽不會(huì)看出來吧!媽媽會(huì)說我嗎?我還能得到芭比娃娃嗎?......我把我的“95”分考卷拿給了媽媽。我如愿以償?shù)牡玫搅税疟韧尥蕖?/p>
晚上,我抱著芭比娃娃心里卻不是滋味,我做錯(cuò)了呀!這不是我應(yīng)該得到的.芭比娃娃呀!我告訴了媽媽真相。媽媽雖然原諒了我,但我永遠(yuǎn)也不原諒自己。因?yàn)檫@是在欺騙自己!我下次再也不這樣了。
三年級(jí)的作文 篇5
爸爸在長沙工作。星期六,我們乘高鐵去長沙和爸爸相聚。
來到永州高鐵站,我十分興奮,因?yàn)槲矣帜茏鲜孢m的高鐵,馬上見到爸爸了;但同時(shí)我的心情也是十分擔(dān)憂的,生怕一不小心漏聽了廣播消息,錯(cuò)過了將要乘坐的車次。
開始檢票了,人們自覺地在檢票口排起了兩條長長的隊(duì)伍,真是人山人海!我生怕走丟,緊緊跟隨著爺爺,經(jīng)過一段地下通道,我們來到了站臺(tái)上,順利地乘上了高鐵。
在高鐵上,我們吃著零食,欣賞著沿途美麗的風(fēng)景,聊著天兒……1個(gè)小時(shí)40分鐘很快就過去了,我們的`目的地到了,我們收拾好行李下車,就要出站時(shí),就要看見爸爸時(shí),發(fā)生了一段小插曲:一位警察拉住了我,對(duì)爺爺說:“這個(gè)小孩有車票嗎?”爺爺答道:“沒買!薄澳钦(qǐng)跟我到那邊去量量身高,這個(gè)小孩很有可能要買票了。”警察說。不量不知道,一量嚇一跳,我已經(jīng)超過1、2米好多了,是要買票了,爺爺為我辦理了補(bǔ)票手續(xù)。我高興地挺挺身子對(duì)爺爺說:“爺爺,這一年我長高了好多哦!”
這是我購買的第一張高鐵票,我決定把它收藏起來。從此以后,我將進(jìn)入“購票階段”,擁有一個(gè)屬于我自己的座位,這說明我應(yīng)該振振翅膀長大了、獨(dú)立了,而不是繼續(xù)依賴父母了。