我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)15篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)1
現(xiàn)在的鋼筆是普普通通的,可是我有一只會(huì)講課的鋼筆,如果你不信就跟我來(lái)看看吧!
有一次,我在上課時(shí)有一道題沒(méi)有聽(tīng)懂,所以作業(yè)不會(huì)做,于是,我就點(diǎn)了一下鋼筆的一個(gè)小按鈕,它立刻變成了一個(gè)平板,上面有各科的.內(nèi)容。比如:你點(diǎn)擊語(yǔ)文再點(diǎn)擊成語(yǔ)解釋,我點(diǎn)了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ)。它馬上就出現(xiàn)了解釋。
但是不想看,于是,我又點(diǎn)了另外一個(gè)按鈕,它又讀起來(lái)了,可是我還覺(jué)得不夠,又點(diǎn)了另外一個(gè)按鈕,它一邊讀一邊放視頻,它講道:“從前有一個(gè)農(nóng)夫,在田里干活的時(shí)候,突然有一只兔子撞到了旁邊的樹(shù)樁折斷了脖子死了,農(nóng)夫就天天守在那等兔子再次上鉤,到了最后不但沒(méi)有捉到兔子還被別人笑話。”
我聽(tīng)完之后就明白了它的意思,我愛(ài)我的鋼筆。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)2
未來(lái)的人都有一本多功能機(jī)器書(shū),讓我來(lái)解釋它的功能吧。
它可以讓你隨身帶著,因?yàn)槟悴挥玫臅r(shí)候,最小可以變成納米那么小。你只要說(shuō)變最小,說(shuō)完后,把它放到自己的口袋里。
悄悄告訴你,未來(lái)我是一位科學(xué)家,為了讓人們不浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),我發(fā)明了多功能機(jī)器書(shū),每本只要10元哦,有很多功能。
你要是不小心弄丟的話,你只要說(shuō)一聲:“多功能機(jī)器書(shū)回來(lái)吧!彼挥貌坏0。001秒就會(huì)到你的'面前,不管有多遠(yuǎn),它都會(huì)用同樣的速度回來(lái)。
通常的書(shū)遇到水會(huì)濕的,遇到火會(huì)變成灰燼,但我的多功能機(jī)器書(shū)無(wú)堅(jiān)不摧,比那鋼筋還結(jié)實(shí)億倍。我厲害吧,不用你說(shuō),它連原子彈都破壞不了它。
現(xiàn)在我好想看《福爾摩斯探案》這本書(shū),我就說(shuō):“多功能機(jī)器書(shū),我想看《福爾摩斯探案》!痹捯魟偮,它立馬變成一本《福爾摩斯探案》。好神呀,接下來(lái)我津津有味地看起來(lái)。
多功能機(jī)器書(shū)還有一個(gè)功能,就是看書(shū)要是超過(guò)40分鐘,它會(huì)主動(dòng)關(guān)閉,要讓你的眼睛休息一下,還有許多不規(guī)范的看書(shū),它會(huì)提醒你,這樣下來(lái),眼睛近視的人肯定會(huì)少了很多。
我只介紹了百分之一的功能,你要是想買(mǎi)的話,只要10元,終生看書(shū),還在想什么,快來(lái)訂購(gòu)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)3
生活中,你是不是有這樣的煩惱:匆忙的清晨,你上學(xué)就要遲到了,卻看見(jiàn)媽媽無(wú)頭蒼蠅似的到處找車(chē)鑰匙;想打開(kāi)電視看新聞,遙控器卻怎么也找不到;陪著媽媽去快遞房,看著那一大堆的包裹束手無(wú)策。這個(gè)時(shí)候,你是不是非常想要一個(gè)神奇的機(jī)器,可以告訴你在這一片混亂中,指引著你找到你尋找的物品。
我要發(fā)明一個(gè)物品定位檢索器,它大概和手機(jī)一般大小,上面有個(gè)顯示器,下面是幾排操控按鈕。這個(gè)機(jī)器能識(shí)別無(wú)線信號(hào),并在顯示器上顯示目標(biāo)信號(hào)的方位和距離。與它相配套的是能發(fā)送無(wú)線信號(hào)的標(biāo)簽,這些標(biāo)簽就和貼紙一樣輕便小巧,每張標(biāo)簽像二維碼一樣具有唯一性。然后你將這些標(biāo)簽貼在容易丟失的鑰匙、遙控器、手表等物品上,將標(biāo)簽與物品進(jìn)行匹配輸入檢索器內(nèi),這樣就可以進(jìn)行精準(zhǔn)定位和查找了。
比如,當(dāng)你的鑰匙找不到時(shí),你在檢索器清單中選擇所要尋找的鑰匙,然后檢索器會(huì)開(kāi)始檢索此鑰匙上的無(wú)線信號(hào)。檢索到信號(hào)后,顯示器上的指針開(kāi)始指示,并顯示物品檢索到信號(hào)后,顯示器上的指針開(kāi)始指示,并顯示物品與檢索器水平距離和垂直距離。當(dāng)你越接近物品時(shí),檢索器會(huì)發(fā)出越急促的聲音,和汽車(chē)的倒車(chē)?yán)走_(dá)一樣。那么你可能要問(wèn)了,像快遞包裹,我們沒(méi)機(jī)會(huì)貼無(wú)線信號(hào)標(biāo)簽,那怎么找呢?我剛才說(shuō)了,這個(gè)標(biāo)簽啊,和二維碼一樣有唯一性,是全國(guó)都能用的。寄快遞的人可以在寄出時(shí)貼上標(biāo)簽,快遞物流信息中你可以看到屬于它的`標(biāo)簽編號(hào),你在檢索器中輸入這個(gè)編號(hào),就可以在堆積如山的快遞中找到你的包裹了。
我的發(fā)明是不是很神奇,你們是不是很期待它快點(diǎn)上市?
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)4
許多人坐的車(chē)最多只能開(kāi)260公里每小時(shí);許多人想去國(guó)外旅行,都要買(mǎi)飛機(jī)票;許多人想跨海,但是要坐輪船。這樣的困難大家可能都有,所以我要發(fā)明NS—5跑車(chē)。
這種跑車(chē)下面有三個(gè)輪子,在三個(gè)輪子的上面還有一層氣墊。車(chē)子的兩邊有兩個(gè)白藍(lán)的機(jī)翼,機(jī)翼下面還有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)。最上面還有一個(gè)雷達(dá),在車(chē)子的后面有一個(gè)象火箭似的.推進(jìn)器和尾翼。在車(chē)子的最前面有一個(gè)燈泡。車(chē)身是白紅的。
在車(chē)子內(nèi)部的前面有三個(gè)明顯的按鈕,分別是白色、紅色、藍(lán)色按鈕。按一下白色按鈕,三個(gè)輪子就會(huì)伸出來(lái),車(chē)子兩邊的機(jī)翼和后面的尾翼就會(huì)收起來(lái),后面的推進(jìn)器會(huì)慢慢地起火。只要你輕輕踩一下油門(mén),車(chē)子馬上就會(huì)開(kāi)起來(lái)。如果你把油門(mén)踩到最大,車(chē)子的速度就可以達(dá)到每小時(shí)900公里,這樣就再也不用擔(dān)心車(chē)子跑得慢了。
按一下紅色按鈕,車(chē)子兩邊的機(jī)翼和后面的尾翼就會(huì)張開(kāi),兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)也會(huì)開(kāi)始工作,后面的推動(dòng)器也慢慢地起火。你只要踩油門(mén)和把拉桿拉起來(lái),跑車(chē)就可以飛起來(lái)。在飛行的過(guò)程中車(chē)輪會(huì)慢慢地縮進(jìn)去。把拉桿放下去,跑車(chē)也會(huì)降落?熘懙臅r(shí)候,車(chē)輪又會(huì)伸出來(lái),好讓跑車(chē)著陸。這樣就可解決每次等飛機(jī)的時(shí)間。
按一下藍(lán)色按鈕,車(chē)子兩邊的機(jī)翼就會(huì)收起來(lái),把那層氣墊露出來(lái),氣墊后面會(huì)伸出兩個(gè)螺旋槳,使跑車(chē)在海上向前移動(dòng),所以就可以不用坐輪船了。
NS—5跑車(chē)的功能會(huì)給我們解決生活中的許多問(wèn)題。未來(lái),我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步,一定能發(fā)明出一輛全新的NS—5多功能跑車(chē)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)5
唉!這書(shū)包好重呀!等我長(zhǎng)大了一定要為人們?cè)旄#∽鲆粋(gè)美觀又背著不累的書(shū)包。
我的書(shū)包呢,可以變換顏色,只要你對(duì)它說(shuō):“書(shū)包!書(shū)包!”再說(shuō)出你想要的顏色,就可以了,樣子可以自己描繪,展示孩子的想象力和創(chuàng)造力,或者是選擇其他圖案裝飾搭配。
上體育時(shí),體育老師如果叫我們跑步,那一定是你的`噩夢(mèng)吧!沒(méi)事,只要你叫:“書(shū)包飛行!”它就會(huì)根據(jù)你的聲音傳達(dá),像飛機(jī)一樣快速飛過(guò)來(lái),過(guò)后你再把它背上去,再按下紅色按鈕。背包就變成一對(duì)小翅膀!趁著老師走后,你就馬上變成跟鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔。
它最大的特點(diǎn)在于輕了!不管你放了多少本書(shū)下去,它不會(huì)重起來(lái),反而會(huì)變得和一張紙一樣的重量。如果這樣,以后上學(xué),小朋友再也不用怕書(shū)包重而導(dǎo)致上學(xué)遲到了!
這就是我“發(fā)明”的多功能書(shū)包了,希望將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)美觀又實(shí)用的多功能書(shū)包!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)6
如今,我們常常會(huì)遇到一些極端多變的自然災(zāi)害,會(huì)導(dǎo)致我們的房屋倒塌,會(huì)有許多人在災(zāi)難中傷亡。所以,我想發(fā)明一種既安全可靠又神奇的房屋。
這種房屋是由納米科技制成的,外觀看起來(lái)像泡沫一樣,但實(shí)際上卻比鋼鐵還結(jié)實(shí)。它的兩側(cè)有雙又大又長(zhǎng)的“翅膀”,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),它就可以自動(dòng)起飛,它還有一個(gè)大“降落傘”,以備突發(fā)情況使用。它的底面有四個(gè)大輪子,你只要按下藍(lán)色按鈕,它就可以自己“行走”。
這么神奇的房屋,會(huì)有什么作用嗎?當(dāng)刮大風(fēng)時(shí),房屋會(huì)自動(dòng)變矮,四個(gè)輪子就是固定器,任憑狂風(fēng)呼嘯,房子永遠(yuǎn)屹立不倒;當(dāng)下大雨時(shí),它會(huì)變成一艘小船漂浮在水面上,坐在房屋里,欣賞雨中風(fēng)景;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),房屋會(huì)飛離地面,頭上的降落傘撐開(kāi),讓房屋穩(wěn)穩(wěn)地在高空中飛翔?傊坏┪kU(xiǎn)來(lái)臨,會(huì)飛的.房屋就像一個(gè)保護(hù)罩,保證人們的生命安全。
會(huì)飛的房屋不僅可以保障人們的安全,還可以帶人周游世界。按下“一鍵起飛”的按鈕,說(shuō)出你想到達(dá)的地點(diǎn),房屋就會(huì)開(kāi)啟平穩(wěn)的飛行模式,帶我們?nèi)タ礇坝颗炫鹊拇蠛,無(wú)邊無(wú)際的草原,高聳挺立的山川……
會(huì)飛的房屋是不是非常神奇呢?相信不久的將來(lái),這種發(fā)明一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)7
“奇思妙想”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得很奇妙,每個(gè)人的童年都充滿了奇思妙想,幻想著長(zhǎng)大后發(fā)明一些神奇的東西,我想來(lái)想去,我最想發(fā)明一種神奇的傘,你們想知道它為什么神奇嗎?讓我們來(lái)看一看吧!
春風(fēng)一吹,它就變成綠色,一撐開(kāi)它,傘的四周立刻有嫩綠的柳枝,它們?cè)谖⑽⒌拇猴L(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。傘的上面開(kāi)滿了鮮艷的花朵,紅的花、黃的花、粉的花、藍(lán)的花,真是美極了,令人心曠神怡。
夏雨一落,傘上的櫻桃就熟了,它變成紅色,一撐開(kāi)它,只要你抬頭,入目都是櫻桃,它晶瑩透亮,像是紅寶石,在陽(yáng)光的照耀下,更是耀眼,更是奪目。
田野里的麥子熟了,傘上的雪梨也熟了,傘就變成金黃色,一撐開(kāi)它,一股濃烈的.梨香鉆進(jìn)我的鼻子里,抬頭看去,傘上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。傘上面的稻子也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃,沉甸甸的稻穗壓得稻桿彎了腰。
雪花飄下來(lái),它就變成純白色,一撐開(kāi)它,像下起了鵝毛大雪,天地之間渾然一色,傘上還有一朵紅梅悄然綻放,一抹紅色傲然聳立在冰雪中,紅梅抬頭挺胸,十分神氣地占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們的目光,它們?cè)陲L(fēng)雪中盛放,吐露芬芳,把冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
這就是我的奇思妙想,我多希望有一天能擁有這樣神奇的傘。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)8
一開(kāi)學(xué)就發(fā)了許多書(shū),書(shū)包都給撐壞了。這個(gè)世界會(huì)不會(huì)有可以變大變小的書(shū)包呢?這個(gè)書(shū)包是可以變換顏色的,跟普通書(shū)包造型差不多。
可是,它可以根據(jù)你的需求,變成你喜歡的款式,還有神秘的按鈕。里面有許多夾層,有的專門(mén)放本子的紅色夾層,有的'是可以用來(lái)放文具的袋子,那是黃色的,而用來(lái)放書(shū)的大隔層是灰色的。
叮叮!聦W(xué)期開(kāi)始了,老師說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)始發(fā)新的課本。”只見(jiàn)一本本的書(shū),往我的桌子上放,我的手正在狂寫(xiě)名字。結(jié)果芭比Q了,書(shū)包被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模B一只蒼蠅也塞不下了。
就在這時(shí),我身邊的同學(xué)說(shuō):“你不是有多功能書(shū)包嗎?”一想好像也是,我立馬按下紅色按鈕并發(fā)出指令“變大”,書(shū)包馬上可以裝下好幾本書(shū)了。
完了,完了!還有兩分鐘就要上課了,我還沒(méi)走到學(xué)校呢。我立馬按下綠色按鈕并發(fā)出指令“飛行”,它馬上變成一個(gè)長(zhǎng)條形的書(shū)包,我站在上面就飛了上去。還有一分鐘時(shí)間,我終于到了學(xué)校。
有這樣的書(shū)包,可真是太好了!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)9
現(xiàn)在的鞋有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)用舊了會(huì)破、有時(shí)候還會(huì)磨腳。我設(shè)計(jì)出一種多功能鞋子,可以幫大家解決這些問(wèn)題。
這雙鞋和現(xiàn)在的鞋大不相同,從外面看,白色的鞋面上鑲著一顆又一顆的黃寶石,美麗又優(yōu)雅。從遠(yuǎn)處看去,鞋子像兩只可愛(ài)的小鴨,有大又軟的“棉花糖”上圍著一圈又一圈的毛絨絨鞋幫。鞋子的前面鑲了一顆大大的`土黃色寶石,寶石上面有兩顆黑絲的珍珠,瞧!這多么像一個(gè)小鴨臉呀!
不要看這雙鞋外面那么華麗,它的功能也不少呢!這是一雙納米材料做成的智能鞋。這也是一雙永遠(yuǎn)穿不破的鞋,而且這是一雙可以長(zhǎng)大的鞋,每當(dāng)我的腳長(zhǎng)大時(shí),鞋的智能納米粒子就會(huì)自動(dòng)重新組合,哇!又是一雙贊新的鞋。
你可別小看這雙鞋,它可是能時(shí)空旅行的哦!只要你穿著鞋走到湖的中心,輕輕點(diǎn)下湖面,在你眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漩渦,那就是時(shí)空蟲(chóng)洞。穿過(guò)蟲(chóng)洞你可以穿越到任何地點(diǎn)與時(shí)代,在蟲(chóng)洞穿越時(shí),一幅幅畫(huà)面快速飛過(guò),我們可以看到:李白對(duì)酒當(dāng)歌,杜甫月下獨(dú)飲,王維空山低吟,辛棄疾挑燈看劍……
你想穿越去哪兒?反正我只想去唐朝,找到李白,和他喝個(gè)酩酊大醉!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)10
我想發(fā)明一種神奇的智能鋼筆。
它全身都是藍(lán)色的,看起來(lái)就像一支普普通通的鋼筆。但你可別小看了它的功能。智能鋼筆上有一排不同顏色的按鈕,它們表示不同的功能。
只要你按紅色的按鈕,鋼筆就開(kāi)啟了變形功能。你拿出一張白紙,寫(xiě)上你想要的東西,它就會(huì)立刻變成你需要的東西。你要是哪一天沒(méi)帶口風(fēng)琴,只需要?jiǎng)觿?dòng)手指,一臺(tái)口風(fēng)琴就立馬出現(xiàn)在你的眼前。
有人會(huì)問(wèn),這么智能的鋼筆,萬(wàn)一摔壞了怎么辦?那你可就是杞人憂天了。我的鋼筆可是用納米材料制作的`,非常堅(jiān)固,哪怕從百米高空中掉下來(lái)我的鋼筆也不會(huì)被摔壞。
有人還會(huì)問(wèn),再智能的鋼筆,沒(méi)墨水又怎么辦?哈哈,當(dāng)然有辦法。只要把任何流動(dòng)的液體倒入鋼筆的末端,再按一下紫色的按鈕,鋼筆就會(huì)把你倒入的液體轉(zhuǎn)換成墨水。
智能鋼筆還有一個(gè)功能,當(dāng)你不會(huì)做作業(yè)時(shí),就按藍(lán)色的按鈕,鋼筆就會(huì)投影出老師講課的畫(huà)面。
真希望這種智能鋼筆早日發(fā)明出來(lái)。
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)11
“尖尖的頭兒,細(xì)細(xì)的桿,能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà)!睕](méi)錯(cuò),這就是未來(lái)的筆。你可千萬(wàn)別小瞧它,它雖然外表普普通通,但它擁有著許多神奇的功能。它出生于20xx年,是大發(fā)明家我發(fā)明的!
我的神筆有“過(guò)目不忘”的功能。有時(shí)我在看書(shū),發(fā)現(xiàn)了好詞好句,但過(guò)幾天再回憶時(shí),卻絞勁腦汁也想不出來(lái)了。沒(méi)關(guān)系,我的神筆末端有一個(gè)攝像頭,筆的體積雖然很小,但它有著強(qiáng)大的儲(chǔ)存功能,可存500個(gè)G的容量。當(dāng)你看到好詞好句時(shí),你只要拿起筆,按下“記錄”按鈕,在書(shū)本上一掃,句子就被記錄下來(lái)了。當(dāng)你想要用這些句子時(shí),只要按下“回放”鍵,通過(guò)攝像頭彈出的電子小屏幕,曾經(jīng)那些被收集起來(lái)的句子就會(huì)在電子小屏幕上出現(xiàn),任你選用。神筆像一個(gè)大寶庫(kù),幫助你記錄好詞好句,是不是很神奇?
神筆還是一個(gè)貼心的.“學(xué)習(xí)小助手“,神筆上有紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,當(dāng)你做作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí),按下藍(lán)色按鈕,神筆就會(huì)化身一個(gè)教師,給你講解你不懂的難題。紅色按鈕是”工具鍵“。比如美術(shù)課開(kāi)始畫(huà)圖時(shí),你在也不用頻繁換筆了,只要對(duì)著神筆說(shuō):“水彩筆模式!”筆的末端有一個(gè)語(yǔ)音接收器,接收到你的指令后,它就自動(dòng)會(huì)更換成水彩筆,你想要什么顏色的都有;如果你寫(xiě)錯(cuò)字了,要用橡皮,采用同樣的方法,就會(huì)變成了橡皮,然后在錯(cuò)字上輕輕一擦,錯(cuò)字就輕松清除,就像手機(jī)里面的清除鍵一樣,你再也不用為寫(xiě)錯(cuò)字煩惱了。
神筆還有調(diào)整坐姿的功能,F(xiàn)在有很多孩子做作業(yè)時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著頭歪了,背彎了,為了孩子們的身體健康,這款神筆能通過(guò)感應(yīng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),比如我們坐姿不端正時(shí),它就會(huì)感應(yīng)到,然后啟動(dòng)語(yǔ)音提醒:“主人,主人,您的坐姿傾斜,請(qǐng)及時(shí)糾正!請(qǐng)及時(shí)糾正!“如果你不及時(shí)糾正,它會(huì)自動(dòng)收回筆頭或自動(dòng)關(guān)閉,讓你無(wú)法學(xué)習(xí),所以你只好乖乖坐正。
怎么樣?我的神筆不僅造型美觀,而且功能齊全,價(jià)格只要18元,很不錯(cuò)吧!喜歡就快來(lái)買(mǎi)吧!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)12
2177年,朱榮奇院士突破了四維空間技術(shù)之后,我發(fā)明了一個(gè)平行宇宙穿梭機(jī)。這個(gè)平行宇宙穿梭機(jī)呀,它能讓你穿越古今,生活在一個(gè)“鏡像世界”。
平行宇宙穿梭機(jī)是由鎂化合金制成,有一個(gè)平房那么高,在控制面板上輸入年代,就可以時(shí)空穿梭了。你要是想去未來(lái)看世界,或去古代做客,是件十分容易的事情,按鈕一按,來(lái)去自由,十分暢快。
有一次,我乘坐平行宇宙穿梭機(jī),穿越到了公元1375年,我看到了馬可波羅到東亞的艱難歷程。還有一次,我穿越到了3523年,看到人類向300光年以外的`奧麗莉亞星上移民,奧麗莉亞星鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣候宜人,人類在那里生活得怡然自得,無(wú)比快活。
但是,我的穿梭機(jī)有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是來(lái)回跨度不能超過(guò)20xx年,否則時(shí)空波度太大,會(huì)造成時(shí)空混亂。那次,我一不小心。從5000年穿越到了20xx年,時(shí)空到?jīng)]混亂,我卻不能再穿越回2177年了,因?yàn)榇┧髾C(jī)過(guò)熱,壞了。
于是,我就只能留在20xx年給你們寫(xiě)寫(xiě)文章,講講故事了。
怎么樣,我的平行宇宙穿梭機(jī),酷不酷?
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)13
我未來(lái)要發(fā)明一種機(jī)器人,叫“幻覺(jué)制造機(jī)!
我的“幻覺(jué)制造機(jī)”像極了一臺(tái)電視機(jī)。兩根小天線、一個(gè)攝像機(jī)、四個(gè)按鈕、一個(gè)快門(mén)、一個(gè)大屏幕、一個(gè)聲控器,組成了我的“幻覺(jué)制造器”。
話說(shuō)回來(lái),我這個(gè)未來(lái)發(fā)明有什么功能?其實(shí)呀功能就是制造幻覺(jué)。比如回到小時(shí)候、穿越到未來(lái)、進(jìn)入別人夢(mèng)境等等。使用時(shí),請(qǐng)用攝像頭對(duì)準(zhǔn)需要進(jìn)入幻覺(jué)的人的臉,按住快門(mén),給他拍個(gè)照,再選擇幻覺(jué)模式,然后大聲說(shuō)出你想要的情景,再按下“OK”鍵就可以了。你可以通過(guò)大屏幕看到那個(gè)人在幻境中發(fā)生的事情。
說(shuō)起”幻覺(jué)制造機(jī)“的好處,那可是數(shù)不勝數(shù)。比如遇到危險(xiǎn)情況,你可以使用“幻覺(jué)制造機(jī)”,讓對(duì)方進(jìn)入你設(shè)置的幻境,然后你就可以趁機(jī)逃走!盎糜X(jué)制造機(jī)”還可以進(jìn)行心理治療呢,他能讓心理受創(chuàng)的.人在幻境中走出陰霾,從而得到治療。不過(guò)每次幻境的時(shí)間只有一小時(shí),你想體驗(yàn)什么幻境呢?
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)14
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我的小腦袋里總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不,最近我又產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想。
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣,它能與人溝通,還能跟人互動(dòng),它還擁有人類的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個(gè)三角形的形狀,屋頂下面是一個(gè)正方形的形狀,它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛,可愛(ài)極了。木屋的屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星,它的屋檐黑白相間,房子的墻壁上點(diǎn)綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。
木屋的下面有四個(gè)輪子,兩個(gè)大兩個(gè)小。輪子五顏六色的,木屋的兩側(cè)有一對(duì)機(jī)翼,多像一架沒(méi)有頭和尾的飛機(jī)!
你知道我的小木屋它有什么功能嗎?呵呵,我覺(jué)得你應(yīng)該猜不到,既然你們這么想知道,那就由我來(lái)告訴你吧!屋內(nèi)的茶幾上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來(lái)干什么的?對(duì),只要你點(diǎn)擊這個(gè)按鈕,小木屋即刻就能帶你去環(huán)游世界。只要你“呼。.。.。.。呼。.。.。.”吹兩聲,小木屋的下面會(huì)伸出機(jī)器人的手,把你拋到空中,放心,你不會(huì)瞬間就掉下來(lái),你想下來(lái)的時(shí)候,小木屋可以把手延伸,它能一直從地面延伸到空中,然后用小手穩(wěn)穩(wěn)地把你接住,將你安全地護(hù)送回地面。
橙色按鈕可以帶你去遨游無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色太空。你可以穿著白色的太空服,一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫(huà)面,是不是就覺(jué)得這是一幅神奇美麗的'畫(huà)卷呢?當(dāng)你擁有了這座小木屋,就能感受到猶如在天堂之中的美妙;猶如在花叢之中的幸福;猶如在海洋之中的享受。!誰(shuí)會(huì)不想擁有這座小木屋,誰(shuí)會(huì)不想讓它帶著自己去這藍(lán)色太空遨游呢?
黃色按鈕的功能就比較簡(jiǎn)單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內(nèi)部基本都是用銀白色的瓷磚做的家具,非常華麗。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你想來(lái)看看這座神奇的小木屋嗎?如果想的話,隨時(shí)歡迎你來(lái)小木屋參觀哦!
我的奇思妙想作文四年級(jí)下冊(cè)15
每天聽(tīng)到我的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地高歌,總能讓我感到心情愉悅?墒,一直困擾的是我不知道他們到底在說(shuō)什么。于是,我便想到一個(gè)發(fā)明,這就是機(jī)器鳥(niǎo)。
它渾身覆蓋著藍(lán)色、黑色、白色相間的羽毛,一根又長(zhǎng)又柔軟的尾羽,一雙有力的翅膀。一個(gè)圓滾滾的小腦袋上有兩個(gè)小小的、滴溜溜轉(zhuǎn)的`黑眼睛,還有一個(gè)胖胖的肚子,和一雙赤紅色的小爪子。
機(jī)器鳥(niǎo)的主要(其中一項(xiàng))功能是研究其他鳥(niǎo)的心理活動(dòng)以及它們的叫聲。其實(shí),機(jī)器鳥(niǎo)的眼睛是一個(gè)攝像頭,只要一和其他小鳥(niǎo)對(duì)視,便能知道它們的心理活動(dòng),也能知道它們做出這個(gè)行為的原因。
機(jī)器鳥(niǎo)的耳朵也有特殊的功能,鳥(niǎo)頭兩邊的羽毛覆蓋著兩個(gè)小孔,這兩個(gè)小孔可以搜集到其他鳥(niǎo)兒的叫聲,并且把那些聲音翻譯成人類的語(yǔ)言。還能根據(jù)鳥(niǎo)兒叫聲傳達(dá)的意思與它們互動(dòng)呢!
可是機(jī)器鳥(niǎo)又會(huì)說(shuō)話,我們?cè)趺茨苤勒嬲B(niǎo)兒的叫聲以及它們的心理活動(dòng)是怎樣的呢?別急!機(jī)器鳥(niǎo)的肚子上厚厚的羽毛下覆蓋著一個(gè)長(zhǎng)方形的小孔,這里可以插入電腦芯片,只要把電腦的芯片插進(jìn)去,它就可以與電腦連接,把鳥(niǎo)兒所有的數(shù)據(jù)傳輸?shù)碾娔X上。并將鳥(niǎo)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成人類的語(yǔ)言,這樣我們就可以更好地了解鳥(niǎo)兒了。
希望可以早日擁有一個(gè)這樣的機(jī)器鳥(niǎo)。
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