六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來(lái)。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥一樣飛奔了出來(lái)。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語(yǔ)盤旋在空中，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。
要問(wèn)我在哪里？看！在操場(chǎng)的一角，我們女生組合的跳繩隊(duì)伍正拉開序幕，只見負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)分站兩邊，每人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動(dòng)著繩子，而其她女生開始跳了。她們個(gè)個(gè)身輕如燕，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著，配合得非常有默契，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的游戲，憑的.是我們的觀察力和思維能力，有時(shí)還得見招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺(tái)后面。偷偷看到來(lái)找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來(lái)，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。
我連忙圍著乒乓球臺(tái)繞圈，成功地繞過(guò)了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢(shì)一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。待她走后我又回到乒乓球臺(tái)，她哪會(huì)想到我會(huì)躲在她剛找過(guò)的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來(lái)。她一臉好奇地問(wèn)我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒(méi)找到�！蔽夜首魃衩氐匦χ卮穑骸岸阍谖业拿孛芑乩�，就是不告訴你。”
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽到命令似的撒腿就跑，沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開了課本，準(zhǔn)備開始新的征程�？纱蠹夷樕线�洋溢著開心的笑容，真是快樂(lè)而又有趣的課間活動(dòng)��！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行著。
“砰！”隨著一聲槍響，參賽的運(yùn)動(dòng)健兒如離弦之箭沖了出去，身后只留下一陣風(fēng)、一微塵。
現(xiàn)在，鏡頭正對(duì)準(zhǔn)體育場(chǎng)的塑膠跑道，那些“面目猙獰”的同學(xué)似乎有著使不完的力氣，已經(jīng)沖了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，速度仍沒(méi)有減下來(lái)，跑在前面的完全不給落在自己身后的人機(jī)會(huì)，你看我班的領(lǐng)跑者，更是露出了緊咬著的套著鐵箍的'牙齒，額頭上也爆出了青筋，頭發(fā)因?yàn)轱L(fēng)力嚴(yán)重變形，眼睛半睜半閉著。不錯(cuò)，這正是我班的“虎將”！再看那平時(shí)看起來(lái)柔柔弱弱的女生，此刻，也邁開大步、甩開胳膊狂奔著向前沖，大家都想贏得比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，健兒們你爭(zhēng)我奪甚是激烈，觀眾席上，啦啦隊(duì)的熱烈也毫不遜色。加油助威的聲音彼此起伏，一浪高過(guò)一浪。給個(gè)特寫吧！看，胡貝軒同學(xué)的聲音十分洪亮，帶得其他同學(xué)音聲也十分響亮，他儼然成了啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，領(lǐng)著全班同學(xué)，吼叫著、比劃著、聲勢(shì)逼人。
將鏡頭轉(zhuǎn)向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，比賽快開始了，選手在沙坑旁做起了熱身運(yùn)動(dòng)，大家躍躍欲試恨不得馬上開始比賽，只見站在第一個(gè)位置上的同學(xué)長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，他一定是想盡量使自己保持平靜的心情吧。比賽開始了，我班的余典同學(xué)在同學(xué)們的加油聲中奮力向前沖去，接著騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹一躍而起，這完美的一跳，贏得了同學(xué)們陣陣喝彩聲，取得好成績(jī)。
精彩紛呈，高潮迭起的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓臺(tái)上臺(tái)下的我們都滿頭大汗、興致十足，有的同學(xué)雖然沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但嗓子喊啞了、手也拍麻了。
金秋十月，是收獲的季節(jié)�；仡櫽袣g笑、有淚水的校運(yùn)會(huì)將滿載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活記憶，陪伴我到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3
今天作文課上，我們?cè)诮淌依锏却蠋煹牡絹?lái)。不一會(huì)兒，老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們看到老師手里拿著四個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球，我們疑惑不解，大家都好奇地盯著老師。老師笑著說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。”一聽這話，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，分成兩個(gè)組，把球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗中，哪組先吹完，哪組就獲勝�！弊魑睦蠋熀�(jiǎn)單的介紹了游戲規(guī)則后，我們的游戲就開始了。
我們組派唐思上場(chǎng)。唐思雄赳赳地走到臺(tái)上，目光掃視了一下我們，便在臺(tái)上做好了架勢(shì)。她把雙手往桌上一撐，嘴里在不停地做著深呼吸。聽到一聲“開始”，她便猛地深吸一口氣，那樣子就像一只鼓起腮幫的大青蛙，她用力一吹，乒乓球從碗里飛了出去，一下子落在了一米外的地上�？梢钥闯�，她很緊張，用力過(guò)猛。她調(diào)整了一下自己，深吸一口氣，氣流緩緩?fù)鲁�，那球卻像個(gè)頑皮的孩子，在碗里一會(huì)溜冰，一會(huì)兒滑滑梯，調(diào)皮極了。唐思的臉憋得通紅，額頭也開始滲出汗來(lái)。人群躁動(dòng)了，組長(zhǎng)最著急，“唐思，加油，你能行的！”組長(zhǎng)在為唐思鼓勁，我們也一起為唐思加油。
唐思第三次準(zhǔn)備吹了，她略微思考了一下，她改變了吹法，只見她深吸一口氣，鼓起腮幫，慢慢地吹出氣流，那球便跳躍著起來(lái)，在球快與碗平行的.時(shí)候，她再次一用力，球在碗邊打了個(gè)回旋，便落到了另一只碗中。我們高興極了，不由自主地為唐思鼓掌。第一輪比賽我們贏了。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了第二輪比賽，有了上一輪的經(jīng)驗(yàn)，我們更是胸有成竹。雖然對(duì)方組的李業(yè)到我們組來(lái)?yè)v亂，她嘴里不停的念叨：“我要畫個(gè)圓圈詛咒你們，讓你們球永遠(yuǎn)吹不過(guò)去�！钡�，我們的銳氣她根本無(wú)法阻擋。很快地，我們又贏了第二局。
游戲在笑聲中結(jié)束了，這有趣的游戲讓我們收獲頗豐，既讓我們體驗(yàn)了快樂(lè)，更讓我們明白：做任何事情都要開動(dòng)腦筋，善用策略。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4
最近，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“祖國(guó)在我心中”為主題的朗誦會(huì)，這是我參加過(guò)的一次多彩的活動(dòng)。朗誦會(huì)在學(xué)校禮堂舉行，同學(xué)們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了禮堂，有的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的朗誦稿件，有的同學(xué)則滿懷期待地等待著開場(chǎng)。
活動(dòng)開始了，主持人宣布了朗誦會(huì)的主題，并介紹了各班參賽選手。我所在的四年級(jí)三班有兩位同學(xué)參賽，一個(gè)是小文，一個(gè)是小明。他們一個(gè)選擇了《我的祖國(guó)》，一個(gè)選擇了《我愛你中國(guó)》。
首先上臺(tái)的是小文，她準(zhǔn)備得非常充分，聲音洪亮而自信。她站在舞臺(tái)中央，面對(duì)著全體同學(xué)和老師，開始了她的朗誦：“我的祖國(guó)，啊，我的祖國(guó)……”小文朗誦的時(shí)候，語(yǔ)調(diào)鏗鏘有力，讓人心潮澎湃。她的表情豐富多變，有時(shí)莊嚴(yán)肅穆，有時(shí)歡快激動(dòng)，仿佛把我們帶入了一個(gè)個(gè)美麗的場(chǎng)景之中。
接著是小明的表演，他選擇了一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《我愛你中國(guó)》。他在舞臺(tái)上輕輕撥動(dòng)著吉他的弦，音樂(lè)響起，他的嗓音清澈悅耳。他用動(dòng)人的歌聲，向祖國(guó)表達(dá)了真摯的愛意。他的歌聲像一股暖流，溫暖了每一個(gè)人的'心房。
除了參賽選手，還有幾位同學(xué)進(jìn)行了朗誦短劇的表演，展示了他們的才藝和對(duì)祖國(guó)的熱愛。他們配合默契，神態(tài)自若，讓人嘆為觀止。
整個(gè)朗誦會(huì)在歡快的氣氛中結(jié)束了，全體同學(xué)起立鼓掌，向參賽選手和表演者表示贊賞和鼓勵(lì)。這次朗誦會(huì)不僅讓我感受到了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的深厚情感，也展示了他們才藝的風(fēng)采。
這次參加“祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)讓我印象深刻。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的偉大和美麗，也明白了我們作為一名中小學(xué)生應(yīng)該如何去愛護(hù)我們的祖國(guó)。我發(fā)自內(nèi)心地感慨：祖國(guó)在我心中，永遠(yuǎn)是最美的存在！
活動(dòng)結(jié)束后，我和同學(xué)們一起回到教室，大家都在熱烈地討論著剛剛的朗誦會(huì)。有的同學(xué)表演得非常出色，有的同學(xué)則對(duì)他們的表演給予了很多贊賞和夸獎(jiǎng)。大家紛紛表示，要向他們學(xué)習(xí)，努力提高自己的表演水平。整個(gè)班級(jí)充滿了激情和向上的力量。
通過(guò)這次朗誦會(huì)，我不僅獲得了歡樂(lè)和快樂(lè)，更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。我相信，在未來(lái)的日子里，我們一定會(huì)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，讓祖國(guó)更加繁榮昌盛！
總而言之，這次朗誦會(huì)是一次令人難忘的活動(dòng)，它不僅讓我感受到了祖國(guó)的偉大和美麗，也展示了同學(xué)們的才藝和激情。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深刻地明白了祖國(guó)在我們心中的重要性，也明白了我們作為一名中小學(xué)生應(yīng)該如何去愛護(hù)和奮斗。我相信，在以后的日子里，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5
作為一個(gè)中國(guó)人，你一定知道端午節(jié)，當(dāng)然也聽說(shuō)過(guò)賽龍舟。可是你親眼見過(guò)賽龍舟嗎？
那年的端午節(jié)，我們?nèi)业巾n江邊去看賽龍舟。江面風(fēng)平浪靜，似乎還沒(méi)意識(shí)到一場(chǎng)激烈的龍舟賽即將舉行。再看雙方隊(duì)員：參賽的隊(duì)員身穿整齊服裝，頭扎頭巾，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，精神抖擻，好像馬上要大干一場(chǎng)似的。隊(duì)員們把手疊在一起，高呼"加油，加油"，然后紛紛走上龍舟，各就各位。兩岸上人山人海，人聲鼎沸，觀眾們揮動(dòng)著手上的拉拉棒，為支持的隊(duì)伍加油，江上彌漫著喜慶的氣氛。
開賽前，觀賽臺(tái)上鑼鼓喧天，給大家奉上一段獨(dú)具我們家鄉(xiāng)特點(diǎn)的《潮州大鑼鼓》。剛一聽到鑼鼓聲，全場(chǎng)立刻肅靜，觀眾們的表情漸漸柔和起來(lái)，陶醉其中。這家鄉(xiāng)的大鑼鼓，把全場(chǎng)的氣氛帶到了最高潮。
準(zhǔn)備比賽了，雙方隊(duì)員都信心十足，紅隊(duì)的隊(duì)員正在互相加油鼓勁兒，爭(zhēng)取能給隊(duì)伍增加士氣，黃隊(duì)隊(duì)員正在商量對(duì)策，希望能一鳴驚人取得勝利，江面上好不熱鬧。
只聽發(fā)令槍“砰”的`一聲，龍舟賽開始了，看紅隊(duì)的司鼓鼓手坐在龍舟最前邊。他雙手緊握鼓槌，一上一下有節(jié)奏地不停敲打龍舟頭的鑼鼓，他敲得十分用力，似乎又把鼓打出一個(gè)洞才肯罷休，坐在第二位的應(yīng)該是隊(duì)長(zhǎng)。他一邊用力地劃，一邊大聲地吶喊助威：“加油，我們是最棒的！”有了鼓手的節(jié)奏感和隊(duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)，紅隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻，又咬緊牙關(guān)用力地劃動(dòng)著。黃隊(duì)也是當(dāng)仁不讓，他們一個(gè)個(gè)身材魁梧，劃龍舟的速度也很快，站在最后面的是他們的掌舵手�？雌饋�(lái)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，能帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的速度，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下真是精彩！江邊的觀眾們有的屏住呼吸，有的拽緊拳頭，有的緊張地在江邊走來(lái)走去，有的坐在觀賽臺(tái)猛地站了起來(lái)，舉起啦啦棒大喊：“紅隊(duì)加油！”“黃隊(duì)加油！”
就在龍舟快到終點(diǎn)的危急時(shí)刻，只聽紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)隊(duì)員也跟著喊“一、二”“一、二”。紅隊(duì)的龍舟越劃越快，終于紅隊(duì)率先來(lái)到終點(diǎn)，取得了勝利，觀賽臺(tái)上一陣歡呼。
比賽過(guò)后，雙方隊(duì)員走上江邊，喝水的喝水，擦汗的擦汗，兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也握了握手，擁抱一下拍了拍背。老話說(shuō)得好，友誼第一，比賽第二，紅隊(duì)隊(duì)員不能驕傲，爭(zhēng)取再次勝利，黃隊(duì)隊(duì)員也不能灰心，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得勝利。
難忘的龍舟比賽比的不僅僅是輸贏，更是展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的民俗民風(fēng)，反映了家鄉(xiāng)人民的團(tuán)結(jié)精神，這種獨(dú)特的魅力始終令我情有獨(dú)鐘。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴(yán)老師說(shuō)：“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說(shuō)完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來(lái)，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。
終于等到老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽，第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運(yùn)的被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開始跑了，因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng)，沒(méi)跑幾步乒乓球掉下來(lái)了，這時(shí)我聽到有同學(xué)在喊：“加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來(lái)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的'歡笑聲中結(jié)束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們六（一）班得了第三名感到驕傲和自豪！在以后的日子我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)取拿第一名。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7
教室里的氣氛都變得沉重和壓抑，放學(xué)鈴一響，教室忽然陷入一片嘈雜聲中，同學(xué)們都三五成群地聚在一起，有的在拍照留念，記錄下我們?cè)谝黄鹕险n的教室，一起制作的黑板報(bào)，一起相伴走過(guò)一年多的同學(xué)。有的在大笑著打鬧，把不高興隱藏在心底，依然和以往一樣，把快樂(lè)留在最后要分別的時(shí)光。有的拉著手，悄聲說(shuō)些臨別的話，舍不得朋友離開，也舍不得班級(jí)分開，說(shuō)著說(shuō)著，眼里禁不住有了淚水。
我的同位在寫東西，我看見她在微微顫抖，嘴里嘀咕著，字寫的很快，著字體不像以前一樣工整了，卻帶著感情，帶著離別的不舍，我拍了拍她的肩膀，對(duì)她笑了一下，她回過(guò)頭來(lái)，也沖我微笑著，我發(fā)現(xiàn)那笑容里面沒(méi)有悲傷，而是默契，是鼓勵(lì)。
忽然燈滅了，有歌聲傳來(lái)。喧鬧的教室靜了下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。我們都抬頭望向講臺(tái)，是班長(zhǎng)在用多媒體放歌！我們都被這熟悉的歌聲感動(dòng)了，歌聲中班長(zhǎng)用深情的'聲音告訴我們：這首歌陪著我們度過(guò)了相聚的第一個(gè)新年，贏得了歌唱比賽的一等獎(jiǎng)。說(shuō)著說(shuō)著班長(zhǎng)說(shuō)不下去了，教室里一片啜泣聲，淚光中往昔的一切都在腦海中涌現(xiàn)。黑暗中，同學(xué)們都靜靜地看著大屏幕，跟著輕唱了起來(lái)，“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這時(shí)，忽然響起嗚的一聲，坐在我身邊的秦一鳴大哭了出來(lái)，也不知是積聚了多久的眼淚，在歌聲響起的這一刻再也忍不住，大滴大滴的淚水滴落下來(lái)。嘴里卻還嗚咽地哼著的旋律。教室里一片淚的海洋。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文8
“加油！”“使勁！”“快勝利了，再加把勁！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，吶喊聲，原來(lái)是一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽正在進(jìn)行。
今天下午，學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽，老師在班上挑選了十多名身材高大的“大力士”來(lái)參加比賽。我們按秩序來(lái)到操場(chǎng)，一根又粗又大的麻繩橫在操場(chǎng)中央，繩子中間系著一條紅布，誰(shuí)能把紅布拉向自己這邊，誰(shuí)就勝利了。
隨著一聲哨響，比賽開始了，我們用盡全力，奮力的把繩子往自己這邊拉，果然不費(fèi)吹灰之力，紅布乖乖的被我們拉了過(guò)來(lái)，第一局我們班贏了。接著進(jìn)入第二局，也許是我們還沉浸在勝利的.喜悅中，也許是同學(xué)們太疏忽大意了，在大家還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)時(shí)，那塊紅布很快被二班拉了過(guò)去，這一局二班贏了。
體育老師走過(guò)來(lái)，慎重的說(shuō)，最后一局決定勝負(fù)。這時(shí)，同學(xué)們才意識(shí)到這一局至關(guān)重要，每個(gè)人表情嚴(yán)肅而緊張，個(gè)個(gè)急得面紅耳赤。看，我們班的前峰王梓語(yǔ)咬緊牙關(guān)，雙手緊拽著繩子，脖子上一根根青筋暴露，雙腿和地面的夾角幾乎成了45度，后衛(wèi)張德功也用盡全身力氣，使出渾身解數(shù)，將繩子扛在肩上拼命向后拉，雖然他有幾次險(xiǎn)些摔倒，但之后又立刻站穩(wěn)，拉著繩子繼續(xù)往后扯。.。.。.對(duì)方也不甘示弱，有好幾次紅布快要靠近他們那邊了，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并大喊：“拉呀，快用力拉呀！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我方隊(duì)員立刻像打了興奮劑似的，渾身上下充滿了力量，猛的用力一拉，紅布被我們拉過(guò)來(lái)了，我們勝利了！場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次比賽，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們團(tuán)結(jié)一條心，集體的力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文9
今天是立夏，我們班的每一位同學(xué)都帶了一個(gè)煮熟的雞蛋來(lái)學(xué)校，因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一次“斗蛋比賽”。什么叫“斗蛋比賽”呢？老師說(shuō)，斗蛋來(lái)源于立夏，是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。規(guī)則是：6人一組，兩組上臺(tái)面對(duì)面，一人攜一只雞蛋，蛋頭對(duì)蛋頭，蛋尾對(duì)蛋尾，對(duì)碰，蛋破下場(chǎng)，贏的人繼續(xù)分組拼殺，直至蛋王產(chǎn)生！
老師說(shuō)，比賽是下午開始�？上б簧衔纾业摹白o(hù)蛋計(jì)劃”失敗了，我?guī)У碾u蛋早已碎的不成樣子，已經(jīng)在我肚子里了。我正心急如焚，看著其他同學(xué)手里舉著雞蛋，真是怨死自己了。沒(méi)想到，老師把她的雞蛋給了我，叫我拿去參加比賽，我心里別提多高興了。
比賽正式開始，我們這一組六人先比。一瞬間，隨著其他五位同學(xué)的雞蛋碎的稀里嘩啦，我的雞蛋脫穎而出，直接進(jìn)入半決賽。半決賽遇到的對(duì)手是薛子馨，她的雞蛋可是堅(jiān)硬的很，打敗過(guò)好多同學(xué)，我有點(diǎn)沒(méi)信心了。
我正低頭沉思著，老師走了過(guò)來(lái)，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“你用雞蛋大的一頭去碰，那里比較堅(jiān)硬，加油！”我一聽，信心又起來(lái)了，認(rèn)真投入比賽。隨著老師的一聲：“開始！”“嘭！”我的雞蛋再一次華麗麗地贏了半決賽的對(duì)手們，我高興得一蹦三尺高，差點(diǎn)把手中的'雞蛋給掉了。最后僅剩的三個(gè)“蛋堅(jiān)強(qiáng)”艱難地挺進(jìn)了決賽。經(jīng)過(guò)緊張激烈地廝殺，我最終沒(méi)能敵過(guò)徐思銘的“蛋霸王”，名列第三。
比賽結(jié)束了，我們拿著老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，吃著手里的雞蛋，別提有多開心了。這一次小小的斗蛋比賽，既讓我了解了傳統(tǒng)節(jié)日立夏，又讓我學(xué)到了做任何事情都要全力以赴，絕不氣餒的道理。
我期待下一次的精彩活動(dòng)……
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10
“乒乒乓乓……”你聽，這是什么聲音？原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來(lái)打乒乓球呢？原來(lái)，今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè)趣，而我們寫作社團(tuán)，則是出來(lái)收集素材了。
看完了乒乓球小將們的.精彩“演出”，我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂(lè)曲給吸引住了�；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問(wèn)過(guò)才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán)，有口才辯論，話劇，奧數(shù)，素描……我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好，才參加這個(gè)社團(tuán)�，F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無(wú)奈，一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼，希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后，能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下，我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。
回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過(guò)去了�？磥�(lái)，這些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活，而且開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11
一陣掌聲從科學(xué)教室里歡快地響起，你知道我們?cè)诟墒裁磫�？告訴你吧，我們正在跟老師學(xué)做月餅?zāi)兀?/p>
我們到了科學(xué)教室以后，老師就給大家講中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。老師把食材分給了我們，就立馬開始動(dòng)手做起來(lái)，我先把豆沙餡放在月餅皮上，再把豆沙餡包起來(lái)，這樣一個(gè)月餅球就做完了，這豆沙餡像住進(jìn)了溫暖的小房子里。接著，我往月餅球上撒些面粉，用月餅?zāi)＞甙言嘛炃驂撼稍嘛灥男螤�，一下子月餅被壓出了許多的`花紋，有花形、有蝴蝶形、還有月字形，像是穿上了漂亮的衣服。最后一步就是烤月餅了，我們等啊等啊，月餅終于出烤箱了，月餅被裝進(jìn)一個(gè)個(gè)紅色的禮盒中。我們排著隊(duì)有秩序地上去領(lǐng)月餅，噴噴香的月餅氣味在科學(xué)教室里來(lái)回飄蕩著。
中秋月餅DIY活動(dòng)就這么快結(jié)束了，我們拿著自己做好的月餅回到了教室。我突然做了一個(gè)決定，放學(xué)回家后我要把我的勞動(dòng)成果分享給爸爸媽媽，他們不會(huì)太開心吧？
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文12
我校為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的表達(dá)能力和自信心，特地組織了一場(chǎng)主題為“祖國(guó)在我心中”的朗誦會(huì)。這個(gè)活動(dòng)讓我感到非常興奮，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g朗誦。
那天，學(xué)校禮堂布置得十分莊重，舞臺(tái)上懸掛著五星紅旗，兩側(cè)擺放著花束和鼓勵(lì)的語(yǔ)言。同學(xué)們穿著整齊的校服，有序地入場(chǎng)就坐。舞臺(tái)前面的桌子上，放置著各種名著和經(jīng)典詩(shī)歌的選秀冊(cè)，讓我們自由選擇自己想要朗誦的作品。
朗誦會(huì)開始了，主持人介紹完背景，我們就開始陸續(xù)登臺(tái)。首先是小明同學(xué)，他朗誦了《我愛你，中國(guó)》這首詩(shī)，他聲情并茂、充滿激情的朗誦讓大家都為之動(dòng)容，掌聲雷動(dòng)。
接下來(lái)，輪到我上場(chǎng)了。我選擇了一首《祖國(guó)的花朵》，因?yàn)槲艺J(rèn)為它能充分表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。當(dāng)我邁上舞臺(tái)時(shí)，心里緊張而激動(dòng)，但我努力保持鎮(zhèn)定，高聲朗誦著。整個(gè)過(guò)程中，我雖然有些緊張，但我感到自己的聲音逐漸穩(wěn)定，自信也越來(lái)越多。
此時(shí)，我看到同學(xué)們饒有興致地聚精會(huì)神地聽著，他們?cè)谖业睦收b下，掏出紙巾擦拭眼角的淚滴，流露出對(duì)祖國(guó)深深的思念之情。當(dāng)我結(jié)束朗誦時(shí)，全場(chǎng)瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我被這突如其來(lái)的歡呼聲包圍著，不禁感到無(wú)比榮幸。
朗誦會(huì)的最后，我們還進(jìn)行了一個(gè)環(huán)節(jié)，就是全體同學(xué)合唱《我和我的祖國(guó)》。當(dāng)全體同學(xué)齊聲高歌時(shí)，整個(gè)禮堂都被我們響亮的歌聲所填滿。歌聲中蘊(yùn)含著我們對(duì)祖國(guó)的深深的熱愛，大家的聲音匯聚成一股強(qiáng)大的力量，讓我感到無(wú)比自豪。
回想起這次活動(dòng)，我深深地感受到了祖國(guó)在我心中的莊嚴(yán)與美好。通過(guò)這次朗誦會(huì)，我不僅提高了自己的`朗誦能力，也更加深刻地了解了祖國(guó)文化的博大精深。更重要的是，我看到了每一個(gè)同學(xué)都對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)限的熱愛和感激之情。
這次朗誦會(huì)給我留下了深刻的印象，我會(huì)繼續(xù)努力，用心去朗誦每一首詩(shī)歌，傳遞自己對(duì)祖國(guó)的熱愛，讓“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文13
光陰似箭，歲月如梭。終于，一年一度的元旦伴隨孩子們的歡笑聲，踏著輕盈的腳步來(lái)臨了。
清早，我提著零食，滿懷激動(dòng)地走進(jìn)校園，校園里的孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我興致勃勃地來(lái)到教室里，只見教室布置得流光溢彩，非常漂亮！同學(xué)們都笑著鬧著，有的在分享可口的零食，有的正與同學(xué)聊天，還有的在拍著氣球。好不熱鬧！
我萬(wàn)分焦急地等待著活動(dòng)開始，那十分鐘好像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
這時(shí)，上課鈴打響了，同時(shí)也意味著元旦聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了！我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)后，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了序幕。首先，兩位小主持人走上了講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番精彩的'演講后，就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是非常受歡迎的“搶凳子”游戲，只聽主持人一聲令下，同學(xué)們開始圍繞著凳子，隨著歌聲轉(zhuǎn)著圈，突然，歌聲戈然而止，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)有同學(xué)坐下了。幾秒后，大家好奇地向講臺(tái)上望去，我心想看看是誰(shuí)出局了。嘿，原來(lái)是羅嘉軒，他正坐在地上懊惱不已呢！同學(xué)們都哈哈大笑。活動(dòng)在活潑又緊張的氣氛中進(jìn)行著……
接著就是兩位主持人主導(dǎo)的相聲，可把同學(xué)們逗得捧腹大笑。瞧，周燦正抱著零食，仰天長(zhǎng)“笑”呢！張心瑤笑得差點(diǎn)兒把口里的水噴出來(lái)。
后來(lái)同學(xué)們又依次表演了舞蹈、歌唱等等，大家都各顯神通，無(wú)一不是精彩絕倫。小觀眾們嘴里吃著糖果，心里比吃了蜜還要甜！
不知不覺(jué)，活動(dòng)就要結(jié)束了。老師最后給我們放了迎新的歌曲，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每個(gè)角落，放學(xué)鈴聲響后十幾分鐘，我們才戀戀不舍地回家了。
是啊，光陰似箭，歲月如梭，那我們何不珍惜眼前時(shí)光呢？
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文14
當(dāng)微風(fēng)輕柔地飛吹過(guò)教學(xué)樓時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝撒向教室時(shí)，當(dāng)紅彤彤的石榴掛滿石榴樹時(shí)，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
——題記
軍訓(xùn)篇
“握緊五指出重拳，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校第一連，”響亮的聲音在操場(chǎng)上空久久盤旋，這是我們?cè)跓峄鸪斓能娪?xùn)呢。
耐心又不失嚴(yán)厲的教官教我們站軍姿，齊步走，齊步跑，稍息，跨立……火辣辣的太陽(yáng)下，我們每個(gè)人都汗流浹背。即使這樣，我們也毫不松懈。在主席臺(tái)上的總教官，經(jīng)常下來(lái)給每個(gè)中隊(duì)做指導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼就到了會(huì)操的時(shí)候。我們班全體同學(xué)在操場(chǎng)上個(gè)個(gè)英姿勃發(fā)，展示著我們的風(fēng)采！
雖然軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們都曬得跟黑臉包公似的，但是軍訓(xùn)活動(dòng)讓我們懂得了“堅(jiān)持就是勝利，付出就有收獲”的道理。
運(yùn)動(dòng)篇
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了震耳欲聾的助威聲，這是我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你看，紅白相間的跑道上，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的、像飛奔的馬、游動(dòng)的閃電一樣飛馳著；跳高場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，飛奔出去，向著跳高桿發(fā)起沖刺，只見他們輕輕的縱身一躍，像輕巧的羚羊一樣就越過(guò)桿子，輕輕的落在墊子上�！鞍�，成功了，你真是太棒了�！敝車耐瑢W(xué)毫不吝嗇的送上贊美；跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員也毫不遜色。一段快速的助跑之后，他們像袋鼠一樣高高的.跳起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的落在沙坑里。周圍傳來(lái)了同學(xué)的喝彩聲。
展示篇
“本文作者沈重，記者，浙江吳興人……”聽，教室里傳來(lái)清晰自信的講課聲。你可別誤會(huì)，這可不是我們老師在講，這是同學(xué)在講臺(tái)上展示自己呢。以上不過(guò)是我們學(xué)�！白寣W(xué)生講的更精彩”活動(dòng)的一個(gè)剪影。
你看，講臺(tái)上的小老師，一個(gè)個(gè)聲情并茂，聲音洪亮，自然大方地展示自己的風(fēng)采。在講解中，小老師不光讓同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，自己也加深了印象，最關(guān)鍵的是鍛煉自己的膽量，提高了表達(dá)能力，增強(qiáng)了展示自我的信心。何樂(lè)而不為呢？
這就是我們學(xué)校舉行的活動(dòng)，它們就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，讓人流連忘返。我愛這些活動(dòng)，因?yàn)樗屛覀兊玫搅税l(fā)展。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文15
我們已經(jīng)是五年級(jí)的少先隊(duì)員。我們要發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育優(yōu)勢(shì)和活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)隊(duì)員積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些技能技巧，為他人服務(wù)，提高自己的生存和發(fā)展的能力。
本學(xué)期，我們要爭(zhēng)“健身章”、“手拉手章”、“信息章”。如何爭(zhēng)好章，關(guān)鍵是讓隊(duì)員們認(rèn)清每枚章的含義，“健身章”就是要隊(duì)員們積極參與健身活動(dòng)。隊(duì)員們可以利用假期，每天早晨堅(jiān)持跳繩兩到三分鐘，可以有效健身。跑步也能強(qiáng)身健體，使肌肉更結(jié)實(shí)，睡眠質(zhì)量能提高，能增加肺活量和免疫力，還可以減肥。總之，我們要通過(guò)各種方法鍛煉身體。隊(duì)員們只有認(rèn)清了爭(zhēng)章的'含義，才能開展工作，有針對(duì)性地進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。
通過(guò)開展生動(dòng)、活潑的爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員們的身體更棒了，能力更強(qiáng)了，他們有了自信，有了成功的喜悅。全班隊(duì)員31人都積極的參與了，31人都獲得了“健身章”。
我們中隊(duì)一定會(huì)把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)一直堅(jiān)持開展下去。
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