五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
周四下午最后一節(jié)課是活動課。第三節(jié)下課后我們向往常一樣下教學(xué)樓排隊做操，做操時掀起了一場跺腳風(fēng)波。
我們按照學(xué)校喇叭的號令排好隊。眼保健操的音樂響起了，四、五、六年級的同學(xué)默默地做眼保健操，其中不包括一些竊竊私語，你一言我一語的同學(xué)。隊長、老師或值周生一來，這些“變色龍”也只好乖乖的做操。
眼保健操做完了。接著廣播里傳出了“預(yù)備節(jié)！一、二、三、四！二、二、三.......”的聲音。做到踏步運動時，全校學(xué)生的踏步聲相當(dāng)一致，只聽：“轟！轟！轟！”的幾聲，隨后便是瘋狂的`跺腳，整個校園里回蕩著：“轟！轟！轟……”的跺腳聲。剛開始只是極個別同學(xué)無意中跺腳，有些同學(xué)還感到很無奈，隨著跺腳聲越來越大，便帶動更多的同學(xué)跺腳，隨后包括我們班在內(nèi)的一些同學(xué)也都加入了跺腳隊伍中，看到這種場面，老師們也很無奈，很快喇叭里傳出了：“停！停！�！ 钡穆曇�。跺腳聲陸續(xù)停下了。時間也不多了，開始做體操。
我們做完體操，有的老師讓同學(xué)們自由活動去了�？墒俏覀兊陌嘀魅螀s帶我們回班訓(xùn)話。我們班的同學(xué)都很后悔。唉，真不該瞎起哄，亂湊熱鬧呀！一節(jié)多好的活動課卻被一場跺腳風(fēng)波占用了。這場亂哄哄的跺腳風(fēng)波也告誡我們，我們同學(xué)給我們學(xué)校丟臉了。以后無論在什么場合都不要瞎起哄、湊熱鬧。要能管住自己，有組織觀念，有集體榮譽感。體現(xiàn)出青少年的良好美德。我們要為我們學(xué)校增添光彩。
五年級作文 篇2
一個月前，媽媽買了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳，剛開始我還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花，但是它依然那么可愛。
花盆放在陽臺上，每天早晨我都去看它以回，太陽以露頭，它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時，也自理就會長出一個小小的綠色的花苞，幾天過后花苞逐漸長大，露出一點“小腦袋”，好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去狡猾時，它那翠綠的葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花，黃金般的花心，時而會散發(fā)出淡淡的清香，顯得十分雅致，也讓人感覺神清氣爽！
為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢？我產(chǎn)生了這樣一個問題。我在書上終于找到了答案：原來水仙花本來也是在泥土里生長的，但是以年只長葉子不開花；后來經(jīng)過幾年，培育出了儲藏大量養(yǎng)分的.大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長、開花，所以水仙花也能在水里生活。
一陣風(fēng)拂過，小花就搖晃著腦袋，擺動著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個時候非常的美麗，但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個月就枯萎了。
五年級作文 篇3
我們班上有一位“飛毛腿”，他就是糜欽堉。
具體有多快呢？讓我來個你一個具體的概念。
再一次冬季運動會上，他參加了500米跑，隨著裁判員“嘟——”的一聲哨聲，比賽開始了。只見糜欽堉他腳一蹬地，就“飛”出去了。前一百米，他遙遙領(lǐng)先。呀！他為什么一開始就跑得那么快呢？到后面他會沒體力的，真是太笨了！我心想。在最后一百米中，他有點體力不支了，怎么辦？這是我們班的啦啦隊在為他加油鼓勁：“糜欽堉加油！糜欽堉必勝！”在最后的50米中，他似箭一般的'沖向終點�！班健钡囊宦�，糜欽堉得了第一名！而且以2：30破了全校的最高紀(jì)錄！
還有一次，我們班舉行400米長跑，“預(yù)備——開始”隨著體育老師一聲令下，比賽開始了，只見糜欽堉一馬當(dāng)先，沖在最前面，300米、200米、100米……他還是那么快，最后50米時，他與在他后面的一個人相差50米！最終結(jié)果不想而知，全班第一名，2分鐘都沒到。
哎，這搞不懂，他為什么跑得那么快呢？
五年級作文 篇4
是誰！給予了我生命？是母親；是誰！在我失敗時鼓勵我？是母親；是誰！在我生病時心急如焚？是母親。我的母親雖然偉大，但是有點恐怖，因為她是雙面人！
母老虎狀態(tài)的老媽——由于這幾天上鋼琴課的狀態(tài)不好，老師向媽媽投訴，在我接到媽媽打來的電話時就已經(jīng)嚇得屁滾尿流了：“芊芊啊，唐老師說這幾天你上課的狀態(tài)‘非常好’，今天回來我要跟你上一節(jié)‘教育課’了�！眴鑶琛乙姴坏矫魈斓奶柫恕挛鐙寢屢换貋恚班枥锱纠病�，媽媽大人手持“教板”審問我：“這幾天上課為什么不認(rèn)真還跟老師頂嘴？”我不知道該說些什么，只是沉默著，“還裝聾作啞是吧！”說著，媽媽就一板子打了過來，又是一陣“噼里啪啦”后，我擦著眼淚，嘴里時不時發(fā)出“嗚嗚”聲。母老虎狀態(tài)關(guān)閉，溫柔似水模式開啟——媽媽見到我哭了，丟下“教板”撫摸著我，問“疼不疼？媽媽下手是不是太重了？”我還是保持著沉默，媽媽又柔和的說：“你是媽媽的骨肉，媽媽打你，你很痛，我的'心比你更痛，你知不知道？”媽媽揉了一下我被打的地方，我尖叫一聲：“��！”媽媽皺起眉頭，看了看我的手臂，親切的說：“對不起��！把你的手臂打青了，我去拿酒精給你擦擦”說著，媽媽就走進(jìn)了房間�！耙�！”我伸出兩個指頭，擺著勝利的姿勢，心想：我的演技真是一流�。∵B媽媽的火眼金睛都騙過了。我高興的在地上扭來扭去，“你倒是蠻有精力的嘛！”媽媽的聲音響起，又是一陣“噼里啪啦”……
我的媽媽是個雙面人，我愛我的雙面人媽媽！
五年級作文 篇5
今天是一個快樂的日子，因為是我的十歲生日。我盼這天已經(jīng)盼了很久了，爸爸媽媽早就在肯德基里幫我訂好了生日套餐，小伙伴們就要歡聚一堂，共同慶祝我的生日。
早上照樣上學(xué)，中午就是我享受快樂的時候了。大家排起了長龍，唐婉童送了一個包裝精美的八音盒，我急忙打開蓋子，一位亭亭玉立的公主隨著悠揚的音樂翩翩起舞，她說：“小壽星，祝你生日快樂，天天開心！”“謝謝”我笑瞇瞇地答道。金世豪送的是漂亮的芭比娃娃，可愛的娃娃，精美的衣裳，真是太靚了！陳嘉琦送的.是一頭憨厚可愛的玩具豬。真是令我“心滿意足”�。�
開飯啦！桌上有金黃的薯條，香香的雞翅、雞腿，好吃的漢堡，一杯冰鎮(zhèn)可樂，真是“菜菜俱全”�。〈蠹依峭袒⒀实爻云饋�，沒個人的嘴角不是沾滿了鮮紅的番茄醬，就是沾上了白白的色拉醬。王雨彤提議為我唱一首《生日快樂》，大家的歌聲動聽而又美好。
“大家快來照相吧！”爸爸拿起手中的相機(jī)說。我口令道“一，二，三”“茄子！”我們照了一個“全友�！�！
真希望每天都是我的生日！
五年級作文 篇6
今天是9月25日，星期五，早晨天氣晴朗，我們學(xué)校要舉行一次紅色傳遞活動。
早晨，我穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地走進(jìn)校園。一進(jìn)校園，校園里簡直變了樣，紅毯鋪地，同學(xué)們畫的畫也展覽了出來。我三步并作兩步，走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們都很興奮，覺的能夠參加這次紅色傳遞活動剛到很光榮。
大約是8：30分，紅色傳遞的活動開始了，同學(xué)們個個精神抖擻地站在操場上。主席臺上坐著縣委，四大班子領(lǐng)導(dǎo)人，先進(jìn)黨員代表，團(tuán)員代表，優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員，和一位老革命。首先，一位大哥哥開始講話，我們聚精會神地聽著，接著，縣委要求我們要好好學(xué)習(xí)。開始傳遞國旗了。接過黨旗，堅定方向我們喊著口號，一個接一個地傳遞著國旗，當(dāng)國旗傳遞到我這兒的時候我莊重的接過旗幟，我看著手中的'五星紅旗，我心潮澎湃：這是無數(shù)先輩前仆后繼，用它們的鮮血染紅的，我一定要珍惜這大好時光，不辜負(fù)先輩們對我們的期望。
我們一定要聽從黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動在宣誓聲中，我們的紅色傳遞活動結(jié)束了，可是我的心情卻久久不能平靜，這個特殊的日子，我一定不會忘記！
五年級作文 篇7
國慶假期的第一天，天氣晴朗，金秋的太陽暖烘烘的，曬得大地懶洋洋的'，爸爸和我先去超市買了些黃豆和綠豆，然后回家種豆。
先拿出一個花盤，松土后，在花盤中間放一個吸管作為分界標(biāo)志，分別在兩邊種上黃豆和綠豆，最后澆了水。我以為結(jié)束了，就趕快去做作業(yè)。后來聽到一些莫名的聲音，過去一看，原來是爸爸在“搗鬼”，他在兩個玻璃杯里下面放了些衛(wèi)生紙，上面分別撒了黃豆和綠豆，又放了些水，我很奇怪地問：“這是怎么回事？”爸爸笑著說：“種子發(fā)芽需要很多條件，最重要的是空氣、水分和溫度，放進(jìn)土壤里的種子現(xiàn)在能符合這些條件，放進(jìn)杯子的種子也具備這些條件，你看，衛(wèi)生紙是為了儲存水分，放水不能把種子完全浸沒，不然就接觸不到空氣，會淹死的，我們可以做對比觀察。”爸爸邊說邊把快要發(fā)芽的種子放到陽臺上，我心里默默地念叨：“小綠豆，小黃豆，聽我的話，快快地茁壯成長吧！”不知道它們聽到我的祝福沒有。
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