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        五年級作文

        時間:2024-06-06 11:39:04 五年級 我要投稿

        五年級作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級作文

        五年級作文 篇1

          周四下午最后一節(jié)課是活動課。第三節(jié)下課后我們向往常一樣下教學(xué)樓排隊做操,做操時掀起了一場跺腳風(fēng)波。

          我們按照學(xué)校喇叭的號令排好隊。眼保健操的音樂響起了,四、五、六年級的同學(xué)默默地做眼保健操,其中不包括一些竊竊私語,你一言我一語的同學(xué)。隊長、老師或值周生一來,這些“變色龍”也只好乖乖的做操。

          眼保健操做完了。接著廣播里傳出了“預(yù)備節(jié)!一、二、三、四!二、二、三.......”的聲音。做到踏步運動時,全校學(xué)生的踏步聲相當(dāng)一致,只聽:“轟!轟!轟!”的幾聲,隨后便是瘋狂的`跺腳,整個校園里回蕩著:“轟!轟!轟……”的跺腳聲。剛開始只是極個別同學(xué)無意中跺腳,有些同學(xué)還感到很無奈,隨著跺腳聲越來越大,便帶動更多的同學(xué)跺腳,隨后包括我們班在內(nèi)的一些同學(xué)也都加入了跺腳隊伍中,看到這種場面,老師們也很無奈,很快喇叭里傳出了:“停!停!! 钡穆曇。跺腳聲陸續(xù)停下了。時間也不多了,開始做體操。

          我們做完體操,有的老師讓同學(xué)們自由活動去了?墒俏覀兊陌嘀魅螀s帶我們回班訓(xùn)話。我們班的同學(xué)都很后悔。唉,真不該瞎起哄,亂湊熱鬧呀!一節(jié)多好的活動課卻被一場跺腳風(fēng)波占用了。這場亂哄哄的跺腳風(fēng)波也告誡我們,我們同學(xué)給我們學(xué)校丟臉了。以后無論在什么場合都不要瞎起哄、湊熱鬧。要能管住自己,有組織觀念,有集體榮譽感。體現(xiàn)出青少年的良好美德。我們要為我們學(xué)校增添光彩。

        五年級作文 篇2

          一個月前,媽媽買了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳,剛開始我還以為是洋蔥,白色的根須露在外面,真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花,但是它依然那么可愛。

          花盆放在陽臺上,每天早晨我都去看它以回,太陽以露頭,它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時,也自理就會長出一個小小的綠色的花苞,幾天過后花苞逐漸長大,露出一點“小腦袋”,好像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去狡猾時,它那翠綠的葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花,黃金般的花心,時而會散發(fā)出淡淡的清香,顯得十分雅致,也讓人感覺神清氣爽!

          為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢?我產(chǎn)生了這樣一個問題。我在書上終于找到了答案:原來水仙花本來也是在泥土里生長的,但是以年只長葉子不開花;后來經(jīng)過幾年,培育出了儲藏大量養(yǎng)分的.大鱗莖。把它栽到清水里,才足夠它在水里生長、開花,所以水仙花也能在水里生活。

          一陣風(fēng)拂過,小花就搖晃著腦袋,擺動著它的身體,似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個時候非常的美麗,但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個月就枯萎了。

        五年級作文 篇3

          我們班上有一位“飛毛腿”,他就是糜欽堉。

          具體有多快呢?讓我來個你一個具體的概念。

          再一次冬季運動會上,他參加了500米跑,隨著裁判員“嘟——”的一聲哨聲,比賽開始了。只見糜欽堉他腳一蹬地,就“飛”出去了。前一百米,他遙遙領(lǐng)先。呀!他為什么一開始就跑得那么快呢?到后面他會沒體力的,真是太笨了!我心想。在最后一百米中,他有點體力不支了,怎么辦?這是我們班的啦啦隊在為他加油鼓勁:“糜欽堉加油!糜欽堉必勝!”在最后的50米中,他似箭一般的'沖向終點!班健钡囊宦,糜欽堉得了第一名!而且以2:30破了全校的最高紀錄!

          還有一次,我們班舉行400米長跑,“預(yù)備——開始”隨著體育老師一聲令下,比賽開始了,只見糜欽堉一馬當(dāng)先,沖在最前面,300米、200米、100米……他還是那么快,最后50米時,他與在他后面的一個人相差50米!最終結(jié)果不想而知,全班第一名,2分鐘都沒到。

          哎,這搞不懂,他為什么跑得那么快呢?

        五年級作文 篇4

          是誰!給予了我生命?是母親;是誰!在我失敗時鼓勵我?是母親;是誰!在我生病時心急如焚?是母親。我的母親雖然偉大,但是有點恐怖,因為她是雙面人!

          母老虎狀態(tài)的老媽——由于這幾天上鋼琴課的狀態(tài)不好,老師向媽媽投訴,在我接到媽媽打來的電話時就已經(jīng)嚇得屁滾尿流了:“芊芊啊,唐老師說這幾天你上課的狀態(tài)‘非常好’,今天回來我要跟你上一節(jié)‘教育課’了!眴鑶琛乙姴坏矫魈斓奶柫恕挛鐙寢屢换貋,“噼里啪啦”,媽媽大人手持“教板”審問我:“這幾天上課為什么不認真還跟老師頂嘴?”我不知道該說些什么,只是沉默著,“還裝聾作啞是吧!”說著,媽媽就一板子打了過來,又是一陣“噼里啪啦”后,我擦著眼淚,嘴里時不時發(fā)出“嗚嗚”聲。母老虎狀態(tài)關(guān)閉,溫柔似水模式開啟——媽媽見到我哭了,丟下“教板”撫摸著我,問“疼不疼?媽媽下手是不是太重了?”我還是保持著沉默,媽媽又柔和的說:“你是媽媽的骨肉,媽媽打你,你很痛,我的'心比你更痛,你知不知道?”媽媽揉了一下我被打的地方,我尖叫一聲:“。 眿寢尠櫰鹈碱^,看了看我的手臂,親切的說:“對不起!把你的手臂打青了,我去拿酒精給你擦擦”說著,媽媽就走進了房間!耙 蔽疑斐鰞蓚指頭,擺著勝利的姿勢,心想:我的演技真是一流!連媽媽的火眼金睛都騙過了。我高興的在地上扭來扭去,“你倒是蠻有精力的嘛!”媽媽的聲音響起,又是一陣“噼里啪啦”……

          我的媽媽是個雙面人,我愛我的雙面人媽媽!

        五年級作文 篇5

          今天是一個快樂的日子,因為是我的十歲生日。我盼這天已經(jīng)盼了很久了,爸爸媽媽早就在肯德基里幫我訂好了生日套餐,小伙伴們就要歡聚一堂,共同慶祝我的生日。

          早上照樣上學(xué),中午就是我享受快樂的時候了。大家排起了長龍,唐婉童送了一個包裝精美的八音盒,我急忙打開蓋子,一位亭亭玉立的公主隨著悠揚的音樂翩翩起舞,她說:“小壽星,祝你生日快樂,天天開心!”“謝謝”我笑瞇瞇地答道。金世豪送的是漂亮的芭比娃娃,可愛的娃娃,精美的衣裳,真是太靚了!陳嘉琦送的.是一頭憨厚可愛的玩具豬。真是令我“心滿意足”!

          開飯啦!桌上有金黃的薯條,香香的雞翅、雞腿,好吃的漢堡,一杯冰鎮(zhèn)可樂,真是“菜菜俱全”!大家狼吞虎咽地吃起來,沒個人的嘴角不是沾滿了鮮紅的番茄醬,就是沾上了白白的色拉醬。王雨彤提議為我唱一首《生日快樂》,大家的歌聲動聽而又美好。

          “大家快來照相吧!”爸爸拿起手中的相機說。我口令道“一,二,三”“茄子!”我們照了一個“全友!!

          真希望每天都是我的生日!

        五年級作文 篇6

          今天是9月25日,星期五,早晨天氣晴朗,我們學(xué)校要舉行一次紅色傳遞活動。

          早晨,我穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地走進校園。一進校園,校園里簡直變了樣,紅毯鋪地,同學(xué)們畫的畫也展覽了出來。我三步并作兩步,走進教室,教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了,他們都很興奮,覺的能夠參加這次紅色傳遞活動剛到很光榮。

          大約是8:30分,紅色傳遞的活動開始了,同學(xué)們個個精神抖擻地站在操場上。主席臺上坐著縣委,四大班子領(lǐng)導(dǎo)人,先進黨員代表,團員代表,優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,和一位老革命。首先,一位大哥哥開始講話,我們聚精會神地聽著,接著,縣委要求我們要好好學(xué)習(xí)。開始傳遞國旗了。接過黨旗,堅定方向我們喊著口號,一個接一個地傳遞著國旗,當(dāng)國旗傳遞到我這兒的時候我莊重的接過旗幟,我看著手中的'五星紅旗,我心潮澎湃:這是無數(shù)先輩前仆后繼,用它們的鮮血染紅的,我一定要珍惜這大好時光,不辜負先輩們對我們的期望。

          我們一定要聽從黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動在宣誓聲中,我們的紅色傳遞活動結(jié)束了,可是我的心情卻久久不能平靜,這個特殊的日子,我一定不會忘記!

        五年級作文 篇7

          國慶假期的第一天,天氣晴朗,金秋的太陽暖烘烘的,曬得大地懶洋洋的',爸爸和我先去超市買了些黃豆和綠豆,然后回家種豆。

          先拿出一個花盤,松土后,在花盤中間放一個吸管作為分界標(biāo)志,分別在兩邊種上黃豆和綠豆,最后澆了水。我以為結(jié)束了,就趕快去做作業(yè)。后來聽到一些莫名的聲音,過去一看,原來是爸爸在“搗鬼”,他在兩個玻璃杯里下面放了些衛(wèi)生紙,上面分別撒了黃豆和綠豆,又放了些水,我很奇怪地問:“這是怎么回事?”爸爸笑著說:“種子發(fā)芽需要很多條件,最重要的是空氣、水分和溫度,放進土壤里的種子現(xiàn)在能符合這些條件,放進杯子的種子也具備這些條件,你看,衛(wèi)生紙是為了儲存水分,放水不能把種子完全浸沒,不然就接觸不到空氣,會淹死的,我們可以做對比觀察!卑职诌呎f邊把快要發(fā)芽的種子放到陽臺上,我心里默默地念叨:“小綠豆,小黃豆,聽我的話,快快地茁壯成長吧!”不知道它們聽到我的祝福沒有。

          

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