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踢毽子作文四年級(jí)（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的踢毽子作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文四年級(jí) 1
今天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽。大家早早地來(lái)到比賽場(chǎng)，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備一爭(zhēng)高低。
隨著校長(zhǎng)一聲令下，比賽正式開(kāi)始。選手們?cè)谫悎?chǎng)上各顯身手，一個(gè)五彩繽紛的毽子在他們的腳上左右翻飛，猶如一只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞，場(chǎng)面精彩紛呈。觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)心急火燎，都在為選手們加油。一些選手發(fā)揮不好，踢了一小會(huì)兒就踢完了，只能眼巴巴地看著其它選手們踢；而那些“不敗”的選手呢，正專心致志地踢著，好像腦子里什么都忘了，只有自己和那只“跳躍”的毽子了。
輪到我們班的劉欣雨同學(xué)上場(chǎng)了，她看上去樣子瘦弱極了，我們都為她捏了一把汗。誰(shuí)知她滿懷信心地走上賽場(chǎng)，她小心翼翼地拿起毽子，有節(jié)奏地踢著，一下、兩下、十下、二十下、一百下……越來(lái)越多，小小的毽子像一只不肯落在地上的.小鳥(niǎo)在劉欣雨的腳尖上翻飛。比賽結(jié)束，劉欣雨竟然能獲得第一名！真為我們班爭(zhēng)光。
美好的時(shí)光總是太短暫，踢毽子比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。大家意猶未盡，七嘴八舌地討論著……明年，365天后的比賽，我等著你！
踢毽子作文四年級(jí) 2
“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家。”毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。
自古以來(lái)，踢毽子一直是小朋友喜愛(ài)的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。
瞧，在廣場(chǎng)上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于，比賽開(kāi)始了。每位選手的`心都像緊繃著的弦，生怕別人超過(guò)了自己。
我拿起一個(gè)毽子，高高地拋起，當(dāng)毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來(lái)，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥(niǎo)，像絢麗的煙花，像長(zhǎng)尾巴的小松鼠……可由于用力過(guò)猛，毽子一下子飛出去很遠(yuǎn)，我只好跑過(guò)去撿毽子。看著別人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來(lái)，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí)，徐老師也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學(xué)們紛紛向徐老師走來(lái)，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無(wú)所謂的樣子。宣布成績(jī)了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒(méi)有我，我不禁有些失望。
毽子是流傳下來(lái)的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！
踢毽子作文四年級(jí) 3
毽子，自古以來(lái)已經(jīng)擁有兩千多年的歷史了。毽子起源于漢代，被稱為“生命的蝴蝶”，古人也寫(xiě)過(guò)“踢碎香風(fēng)拋玉燕”等詩(shī)句來(lái)贊美毽子。
因?yàn)殡ψ幽敲从腥�，所以，我也�?zhǔn)備來(lái)玩一玩。我把毽子向上一拋，右腳微微一彎，再用力一踢，毽子就飛了起來(lái)。毽子在空中不停地飛舞，像一只輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞著。我又用力一踢，毽子飛偏了，我心里忐忑不安，急忙跑去診救，但是，毽子還是落到了地上。
我們開(kāi)始踢毽子比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們把毽子往上一拋，把腿一彎，再用力一踢，毽子竟然筆直地飛了上去，然后又落在了那位選手的腳邊，再用力一踢，毽子又飛起來(lái)。選手們身體輕巧地像一只活潑的燕子，臉上紅彤彤的，就像天邊的云霞�！芭尽钡�.一聲，一位選手的毽子落到了地上，他懊惱不已，心想：“我踢毽子從來(lái)不失誤，為什么偏偏在比賽是出現(xiàn)了失誤��！”還剩下三十秒，游戲就要結(jié)束了。只聽(tīng)見(jiàn)選手念念有詞：“二十七個(gè)、二十八個(gè)、二十九個(gè)、三十個(gè)……快快�！�
“三、二、一！”哨聲一響，比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有獲勝，但我認(rèn)為，比賽的結(jié)果不是重要的，重要的是要喜歡踢毽子這個(gè)有趣的游戲，熱愛(ài)踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這會(huì)讓我們終生受益。
踢毽子作文四年級(jí) 4
今天，我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽，操場(chǎng)上可熱鬧了。
比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)一班上場(chǎng)，其他班級(jí)在旁邊觀看。哨子一響，小朋友們立刻把毽子拋向空中，毽子落在腳上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，贏得陣陣歡呼。
沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們班了。該我上場(chǎng)了，我非常緊張。我敏捷地把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)的在我腳上跳上跳下。突然，我腳一歪，毽子就飛到別處去了，我跑過(guò)去用腳一揮，毽子又被救回來(lái)了。我忽上忽下，忽左忽右地踢著，看得同學(xué)們心驚膽顫，只聽(tīng)見(jiàn)他們不停地在旁邊助威吶喊：“加油！加油！”我也在心里暗暗地說(shuō)：“加油！要踢出好的成績(jī)！”
三十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了，我的成績(jī)是十八個(gè)。
我的成績(jī)并不理想，比我厲害的'同學(xué)還有很多，但是，我想比賽是重在參與，不在輸贏。
踢毽子比賽不僅提高了踢毽子的水平，又提高了對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，真是一舉兩得！
踢毽子作文四年級(jí) 5
今天下午我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的踢毽子比賽。同學(xué)們拿著自己的毽子興奮的來(lái)到了操場(chǎng)上，頓時(shí)，操場(chǎng)上像開(kāi)了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。
比賽終于開(kāi)始了，是先從一年級(jí)開(kāi)始。只聽(tīng)哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽(tīng)使喚，一下子飛了起來(lái)，可是有的毽子很聽(tīng)主人的`話，主人讓它干嘛它就干嘛。不一會(huì)就輪到我們四年級(jí)了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這么乖，使榮顯俊一下踢了30多個(gè)。我呢？才28個(gè)。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見(jiàn)就想揍它一頓。“29、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心里越來(lái)越緊張，我踢一個(gè)、兩個(gè)、一連幾十個(gè)，我相信自己一定要踢40個(gè)以上�！皣u”的一聲哨聲響起，比賽停了下來(lái)。我問(wèn)對(duì)面給我數(shù)數(shù)的大哥哥：“我一共踢了幾個(gè)？”“50個(gè)�！薄疤昧耍姨吡�50個(gè)！”我們下場(chǎng)了，我又問(wèn)榮顯俊踢了幾個(gè)，榮顯俊說(shuō)：“我比你少9個(gè)，我踢了41個(gè)�！碧昧�，我倆都踢得不錯(cuò)呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，我們班雖然沒(méi)拿到一等獎(jiǎng)，但我相信，在下屆比賽中，我們團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，一定能獲得一等獎(jiǎng)。
踢毽子作文四年級(jí) 6
今天中午，我和媽媽都閑著沒(méi)事干，我就說(shuō)服媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)踢毽子比賽，規(guī)定三局兩勝制。
第一局媽媽先踢。沒(méi)想到媽媽是踢毽子老手，毽子一到她腳上就變得既聽(tīng)話、又溫馴，一上一下，在空中飛舞，真像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，這局媽媽一下就踢到了45個(gè)。我一看傻了眼，這數(shù)字對(duì)我來(lái)說(shuō)可是從來(lái)沒(méi)踢起來(lái)過(guò)的。我心里暗暗叫苦，但不認(rèn)輸，牟足勁使勁踢，由于心浮氣躁的，這局我只踢了15個(gè)。媽媽見(jiàn)我成績(jī)這么差，心里好不得意，說(shuō)我真差勁，我隨便踢幾下你就輸了。
到了第二局，她只是輕飄飄的.踢到20個(gè)，就一腳打住說(shuō)：“就這幾個(gè)吧，你肯定超不過(guò)去了�！蔽乙宦�(tīng)，心里可有點(diǎn)火，心想也太小瞧人了，但我知道不能急、不能慌。我平靜了一下內(nèi)心，不急不躁地一下一下踢了起來(lái)。這次，我一下踢了25個(gè)，見(jiàn)我踢了這么多，媽媽站在旁邊很高興。
第三局開(kāi)始了，媽媽再不敢托大了，只見(jiàn)她神情專注，認(rèn)認(rèn)真真地踢了起來(lái)，直踢到65個(gè)才罷休。這下我可沒(méi)了招，唉，還是認(rèn)輸吧。
一場(chǎng)比賽結(jié)束了，可我并不灰心，因?yàn)槲蚁嘈胖灰叶嘤?xùn)練，下次肯定能贏媽媽。
踢毽子作文四年級(jí) 7
午時(shí)放學(xué)，秦教師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，是讓我們踢毽子，目地是明天我們要舉行踢毽子比賽。
午時(shí)放了學(xué)，我第一個(gè)跑出來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們教師讓我們今日寫(xiě)一篇踢毽子的日記�！眿寢屨f(shuō)：“好啊，你會(huì)踢嗎？我小時(shí)候就經(jīng)常玩這個(gè)游戲。”我說(shuō)：“我不會(huì)。”媽媽說(shuō)：“那，我教你吧！”我說(shuō)：“那就太好了。”回家后，我著急地吃完飯，迫不及待的去超市買了兩個(gè)毽子。我精心挑選，分別選了一個(gè)紫色的和一個(gè)粉色的毽子。我迫不及待的.打開(kāi)包裝拿起毽子邊走邊踢。
回到家里，媽媽開(kāi)始教我踢毽子。媽媽說(shuō)：“當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候，先不要著急去踢，應(yīng)當(dāng)盯著毽子落的方向。并且踢毽子時(shí)，左腳要站穩(wěn)，右腳要彎曲著踢，也不能踢的太高，不然就摔倒了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)得練了一次又一次，一遍又一遍遍遍遍……，我最終踢著毽子了，可是只能踢一個(gè)。
我要再練，練的能踢2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……一向踢下去！
踢毽子作文四年級(jí) 8
今天，我做完作業(yè)后覺(jué)得很冷。媽媽拿出一個(gè)漂亮的毽子，說(shuō):“你踢一會(huì)兒毽子，身子就暖和了。”
毽子真漂亮啊!銀白色的毽盤(pán)像一元硬幣那么大，是用鐵片做成的。中間有一根皮管，里面插著幾根金黃色的`雞毛。
我連忙說(shuō):“我可不會(huì)踢毽子�！眿寢屨f(shuō):“先看我踢�！敝灰�(jiàn)媽媽把毽子向上一拋，腳一抬，毽子上下飛舞起來(lái)了，好像盛開(kāi)的花兒在上下跳動(dòng)。我覺(jué)得很有意思。
輪到我踢了，可毽子老是不聽(tīng)話。閃。上去落不到我的腳上，常常會(huì)踢空。媽媽說(shuō):“拋毽子要對(duì)著腳�！蔽以嚵撕脦状�，果然有效了，但只能踢一兩下。媽媽說(shuō):“別灰心，踢得穩(wěn)一些�！蔽姨甙�，踢啊，沒(méi)過(guò)多久，身子就熱了起來(lái)，額頭上也冒出了汗珠。
踢毽子看起來(lái)很簡(jiǎn)單，要踢好卻不容易。我要好好練習(xí)。因?yàn)樘唠ψ硬坏芙∩�，還能給人美的享受。
我喜歡踢毽子。
踢毽子作文四年級(jí) 9
星期一，我看見(jiàn)別的同學(xué)都在練習(xí)踢毽子，我也想要一個(gè)毽子，于是，下午放學(xué)的時(shí)候，我就讓爸爸給我買，爸爸給我買了一個(gè)，我心里高興極了！
星期二下午大課間，我拿著事先買好的毽子高高興興地去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我就迫不及待地開(kāi)始踢毽子。可是我每次只能踢一個(gè)，就算我努力地踢，最多還是踢一個(gè)。大課間過(guò)后，我累的滿頭大汗，可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)踢毽子。我只好垂頭喪氣地回到了教室。第二天的'大課間，我吸取了昨天的教訓(xùn)，沒(méi)有盲目地踢。我請(qǐng)教我們班很會(huì)踢的同學(xué)，我照著他教給我的方法來(lái)踢。果然不出所料，第一次我就踢了兩個(gè)，我乘勝追擊，第二次又踢了三個(gè)，第三次我竟然踢了五個(gè)……在大課間快要結(jié)束的時(shí)候，毽子在腳的帶領(lǐng)下已經(jīng)能夠隨風(fēng)舞動(dòng)了！
雖然我累的汗流浹背，但是我心里美滋滋的。
踢毽子作文四年級(jí) 10
最近，我有點(diǎn)緊張，都是因?yàn)槟莻�(gè)惱人的踢毽子！過(guò)幾周就要踢毽子比賽啦，可是我一次只能踢兩個(gè)，于是我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
首先，把毽子拿好，腳踢毽子的時(shí)候要放平，然后把毽子松開(kāi)，鍵子落下來(lái)的時(shí)候，腳的內(nèi)側(cè)面抬起，稍用點(diǎn)力就踢起來(lái)了。一開(kāi)始，毽子不聽(tīng)話，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我還來(lái)不及接，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，毽子就掉在了地上。一次次踢下來(lái)，出了一身的`汗，休息片刻后，我又繼續(xù)踢了起來(lái)，我早上踢，晚上踢，邊踢邊數(shù)：1、2、3……8、9、10……越來(lái)越多啦，通過(guò)努力練習(xí)，我學(xué)會(huì)了踢毽子。
老師說(shuō)踢毽子不但能鍛煉身體，使身體變得靈活，還能磨練我的耐心。真是好處多多呀！
小伙伴們，讓我們一起來(lái)踢毽子，比比誰(shuí)踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎？
踢毽子作文四年級(jí) 11
今天，老師拿來(lái)了一個(gè)無(wú)顏六色的毽子。上面的.雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個(gè)橡皮墊。扔向空中時(shí)，會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
只見(jiàn)老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會(huì)高，一會(huì)低，頭一上一下地跟著毽子動(dòng)。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動(dòng)，毽子越踢越高，忽然“啪”的一聲，毽子掉到了板上。
該我踢了，我有個(gè)特點(diǎn)，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時(shí)，“啪”毽子掉了下來(lái)。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。
后來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始pk大賽，麗麗踢得遠(yuǎn)，我踢得高，強(qiáng)強(qiáng)壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。
白熙文根本就不會(huì)踢，他踢了10個(gè)，有8個(gè)都沒(méi)踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說(shuō)：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個(gè)小時(shí)。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
踢毽子作文四年級(jí) 12
馬上就要踢毽子比賽了，我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
回到家，我迫不及待地從書(shū)包里拿出一個(gè)毽子，那是一個(gè)桔黃色的雞毛毽子。我把它拋起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，等它落下時(shí)，我抬起腳一踢，可是沒(méi)踢到。我又把它拋起來(lái)，抬起腳一踢，這下踢到了，把它踢得很遠(yuǎn)，我飛快地跑過(guò)去，想再踢一下，可是它已經(jīng)掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢，還是只能踢一個(gè)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我急切地對(duì)媽媽嚷：“媽媽，我毽子踢不好，你快來(lái)教我呀！”媽媽讓我踢一遍，等我踢完，媽媽說(shuō)我的'方法不對(duì)，她給我踢了一遍讓我仔細(xì)觀察，還給我說(shuō)了踢毽子的關(guān)鍵要點(diǎn)。我照著媽媽的方法練習(xí)，練得滿頭大汗，終于能踢到2個(gè)、3個(gè)了，有一次甚至踢到了5個(gè)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信只要我認(rèn)真練，多練習(xí)，一定會(huì)踢得很好的。
踢毽子作文四年級(jí) 13
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來(lái)越多了，我也買了一個(gè)放在書(shū)包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過(guò)來(lái)，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“奶奶，您來(lái)試試。”沒(méi)想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來(lái)。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長(zhǎng)著尾巴的'小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過(guò)頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住�？醋藙�(shì)一點(diǎn)也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實(shí)也不難。”
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文四年級(jí) 14
最近校園里有踢毽子的活動(dòng)。你看，操場(chǎng)上，樹(shù)蔭下到處都能看到踢毽子的學(xué)生：我看到他們把毽子舉了起來(lái)，然后左腳、右腳、前腳、后腳像蝴蝶一樣圍著他們飛�？粗麄円桓陛p松愉快的樣子就忍不住癢。然后，我也買了個(gè)毽子，和他們一樣玩。毽子在我腳上，但不是那樣的：踢的`時(shí)候不是歪了，就是輕了，就是重了，只是有點(diǎn)短，就是不著地，好像對(duì)我懷恨在心。別踢了！你能對(duì)我做什么？我把羽毛球踢到了一邊。就在我氣餒的時(shí)候，一個(gè)站在我身邊的大姐耐心的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“踢毽子講究眼快腳快，熟能生巧，多練就能踢好。不堅(jiān)持，不練習(xí)，懶，怎么踢毽子？”哦！我明白了！我起身又踢了一腳。這一次，不是像剛才那樣，而是要振作起來(lái)。你看，我把毽子扔上去，看到它掉下來(lái)，就抬腳對(duì)準(zhǔn)它。哈，給我踢毽子！但我太高興了，毽子摔了幾下又掉在地上。我撿起來(lái)繼續(xù)練……終于可以踢毽子了。我也明白一個(gè)道理，只要我努力，堅(jiān)持，我就能做好每一件事。
踢毽子作文四年級(jí) 15
不少同學(xué)會(huì)踢毽子，我多么羨慕啊，我下定決心要學(xué)會(huì)踢毽子。
第一次拿起毽子，我往上一拋，一踢，沒(méi)有踢到；再拋，再踢，還是沒(méi)踢到。我急得滿頭直冒汗，媽媽告訴我：心不要急，要對(duì)準(zhǔn)毽子踢，不能腳尖踢，要用腳的側(cè)面踢。我照著她的方法練習(xí)，終于能踢起來(lái)了。但我沒(méi)有別的同學(xué)踢得多，只能踢兩三個(gè)，看到同學(xué)們都踢得那么好，我也想和同學(xué)們一樣。一下能踢四五十個(gè)。于是我仔細(xì)觀察同學(xué)們是怎么踢的'，哦，不能把毽子扔的太遠(yuǎn)，毽子掉下來(lái)到胸部下一點(diǎn)的時(shí)候，就要把腳抬起來(lái)。毽子跑了，可以用腳尖救回來(lái)。得到了這個(gè)技巧，我就發(fā)奮練習(xí)，一回又一回，我練得滿頭大汗，終于能踢到20個(gè)，50個(gè)了。
我一蹦三尺高，說(shuō)：“噢，我終于成功啦！”從那以后我學(xué)會(huì)了踢毽子，也是從那時(shí)起我領(lǐng)悟到了成功的喜悅，更加深刻體會(huì)到：有恒心，有毅力，方能成功這句話的含義。
踢毽子作文四年級(jí) 16
今天早上休息的時(shí)候，我們都利用休息的十分鐘在操場(chǎng)上打羽毛球。過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上擠滿了踢羽毛球的人。我們都玩得很開(kāi)心。我們都花時(shí)間練習(xí)踢羽毛球。我們班的同學(xué)葉曉節(jié)，羽毛球打得很好，可以說(shuō)是爐火純青。
看，只見(jiàn)小杰開(kāi)始站直了，然后掂著手中的毽子。我看見(jiàn)她輕輕地把羽毛球扔了上去。毽子掉下來(lái)的'時(shí)候，她又抬起腳，對(duì)準(zhǔn)毽子，用腳使勁踢了起來(lái)，毽子又飛起來(lái)了，就像一只紫色的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去。我們一邊數(shù)數(shù)，一邊都為她歡呼。
我看到小杰往這邊轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)到了另一邊。當(dāng)她踢到第16次時(shí)，不小心踢到了腳上的毽子，只好放棄，重新開(kāi)始。我們都繼續(xù)練習(xí)踢毽子。相信通過(guò)我們不懈的努力，超越小杰是很有可能的。畢竟世上無(wú)難事。
踢毽子作文四年級(jí) 17
星期六的上午，有一場(chǎng)踢毽子比賽。我們班的小蘭同學(xué)就要去比賽了。
比賽就要開(kāi)始了，只見(jiàn)小蘭緊緊地拿住毽子，好像她一松手毽子就會(huì)溜了似的。
伴隨著一聲哨響，大家都飛快的踢起來(lái)，小蘭先把毽子輕輕地拋起來(lái)，等毽子快要落到地上的時(shí)候，小蘭把腳一抬，一踢毽子就飛了起來(lái)。
小蘭不慌不忙的在前后踢出了許多花樣，讓人眼花繚亂，看不清毽子在哪里了：她把毽子左踢右踢，毽子好像一個(gè)調(diào)皮的男孩在圍著媽媽繞圈圈。
突然，毽子想不聽(tīng)話的小孩飛了出去，我們的心一下提到了嗓子眼，都緊張的叫起來(lái)。只見(jiàn)小蘭也繃紅了小臉緊張地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小蘭的心思，不再頑皮地逃開(kāi)。
小蘭又開(kāi)始隨心所欲的擺布起毽子來(lái)，一會(huì)往前踢，一會(huì)往后踢，真像一只輕快的'小燕子在上下飛舞。她的腳尖接到毽子時(shí)發(fā)出“叮叮�！钡穆曇簦孟袷且晃讳撉傺葑嗉以趶椬鄡�(yōu)美的樂(lè)曲。
真是一場(chǎng)有趣的比賽。
踢毽子作文四年級(jí) 18
據(jù)說(shuō)五月份開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)項(xiàng)目就是踢毯子。于是，我也在家里練了起來(lái)。
第一次踢毽子。我的腿抬的老高，毽子飛了出去。我還沒(méi)接住呢，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了一跤。我有些想放棄，這時(shí)，“別氣餒”先生仿佛在說(shuō)：“別怕別怕，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，堅(jiān)持就是勝利！”于是，我又站了起來(lái)。
第二次踢，我吸取了第一次的教訓(xùn)，踢的不要太高，太用力，大腿與小腿形成一個(gè)角度，踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做，把毽子輕輕地向上一扔，腳稍稍放松地一踢，萬(wàn)歲！我踢了一下了！雖然只是踢了一下，不過(guò)我相信“好的.開(kāi)始代表好的結(jié)果”。
最后一次踢毽子了，我要一雪前恥，我深吸一口氣，后退一步，把毽子扔上去，然后慢慢地踢了起來(lái)。一下、二下……..三下！我踢了三下！
老爸說(shuō)：“你太棒了，我相信你以后一定踢好的！”
踢毽子讓我知道了堅(jiān)持和永不氣餒，所以我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，成為踢毽子高手的。
踢毽子作文四年級(jí) 19
踢毽子是一項(xiàng)既能鍛煉身體又不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調(diào)的冬季帶來(lái)一絲生機(jī)。
雖然，我對(duì)毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時(shí)，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學(xué)踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)老師掂量了一下毽子的.重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來(lái)飛去，像小燕子似的，在老師腳上時(shí)左時(shí)右，時(shí)上時(shí)下。老師一連踢了11個(gè)，毽子才落下來(lái)，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個(gè)�！敝笫俏覀儊�(lái)踢，身手笨拙的我們當(dāng)然踢不好了，最多的人只踢了2個(gè)，我才踢了1個(gè)。
踢完毽子，每個(gè)人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開(kāi)心��！
踢毽子作文四年級(jí) 20
今天，姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的.游戲，男孩子是玩打籃球的。我一想，這肯定很簡(jiǎn)單，看我的吧！
姐姐開(kāi)始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飛上去又慢慢地掉了下來(lái)，姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，她抬起左腳內(nèi)側(cè)朝毽子一腳踢了過(guò)去，毽子一上一下，我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁，覺(jué)得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過(guò)來(lái)，把它舉在胸前，學(xué)著姐姐的樣子把毽子往空中一扔，等毽子到腳邊時(shí)我也一抬腳，可是沒(méi)踢中，毽子落在地上，好像在說(shuō)“嘿嘿，踢不到我吧！”我生氣極了，把毽子又扔在空中，這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔，決定不再踢了，心想：這么難就不學(xué)了。姐姐看到我的神情就鼓勵(lì)我：“不要灰心，慢慢來(lái)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西�！甭�(tīng)了姐姐的話，我便又充滿了信心，又繼續(xù)學(xué)起來(lái)。在失敗中慢慢地體會(huì)了踢毽子的技巧。
在我的堅(jiān)持下，我終于可以踢幾下了。我高興地喊道：“我會(huì)了，我會(huì)了！”
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