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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-03 09:37:33 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          春天在哪里呢?咱們?cè)谛@里仔細(xì)地尋找春天的足跡。

          找到了!找到了!春天在校園的花叢里!勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片,露出米黃色的花蕊,在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;菊花綻開了繽紛的笑臉,白的如雪,紅的似火,黃的像金,美麗極了;百合趁人們不注意的時(shí)候,悄悄打開潔白無瑕的的花瓣,散發(fā)出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭,但百花戰(zhàn)勝了春寒,用自己嬌美的身姿妝扮著咱們的`校園。

          找到了!找到了!春天在校園的樹林里!幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去,在樹梢上婉轉(zhuǎn)地歌唱。

          找到了!找到了!春天在校園的班級(jí)里!上課了,從教室里傳出了清脆的讀書聲;下課了,到處是同學(xué)們的歡歌笑語……

          原來,校園里的每一個(gè)角落都有濃濃的春意。

        二年級(jí)作文 篇2

          星期六,爸爸帶我去浙江師范大學(xué)玩輪滑。玩著玩著,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐正在學(xué)騎自行車,我就呆呆地看著。爸爸走過來問我:“你是不是也想騎自行車?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說;“嗯,可是我們沒帶自行車呀!”爸爸神秘地一笑,說:“看我的!”只見他從馬路旁邊推來一輛黃色的自行車,說:“這叫小黃車,它使用起來非常方便,只需要用手機(jī)掃一下這里的二維碼,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)密碼,然后用密碼就可以解鎖這輛車了。”哇!好神奇!

          我已經(jīng)迫不及待了?墒,這么大的自行車我還是第一次騎,怎么騎呢?還是爸爸有辦法。他告訴我用右腳跨過自行車,踩在踏板上,輕輕一蹬,屁股一抬,就坐上去了。因?yàn)槲覍W(xué)過自行車,本來就會(huì)騎小的自行車,所以我一下就會(huì)了。我繞著廣場(chǎng)騎了好幾圈,爸爸一會(huì)兒跟著跑,一會(huì)兒休息。我下車的`辦法可有趣了,不過那個(gè)姐姐的辦法更可笑——她直接把自行車扔了,人跳下來的。哈哈!

          時(shí)間過得真快呀,馬上就天黑了,我們要回家了,我才依依不舍地離開浙師大。騎小黃車真好玩!

        二年級(jí)作文 篇3

          銅陵是古銅都,是一座美麗的城市。

          銅陵是一座山城,可他卻有一片非常大的.湖,天井湖。天井湖在銅陵的西北角,風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,湖水清澈見底。湖中央的小島上有一口井叫天井,常年流水不斷所以取名天井湖。

          銅陵有一座長(zhǎng)江大橋,又宏偉又壯觀。從江南北飛跨江北,直通合肥的高速公路。站在橋上看江上的小船,啊真美呀!

          銅陵子所以叫銅陵正如他的名字他是產(chǎn)銅之鄉(xiāng)。游客們來到銅陵能看到許多銅的雕塑。

          銅陵真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)銅陵。

        二年級(jí)作文 篇4

          上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒有成功。

          我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來,風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無濟(jì)于事?粗职种钡臉幼,我也無能為力,束手無策。最后,只好無可奈何、悶悶不樂的回家了。

          盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

          一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的'努力,你就能飛到知識(shí)的天空。

          讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

        二年級(jí)作文 篇5

          春風(fēng)姐姐來到人間,她把手輕輕一揮,趕走了冬天的寒冷,大地頓時(shí)一片生機(jī)勃勃。

          公園里,迎春花開了,一叢叢,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵金色的云。柳枝發(fā)芽了,又黃又嫩的葉芽爭(zhēng)著向人們報(bào)告春天的消息,柳條又細(xì)又長(zhǎng),在春風(fēng)中翩翩起舞,像極了美女的長(zhǎng)頭發(fā)。

          田野里,麥苗綠油油的,小草調(diào)皮地探出小腦袋向麥苗問好。原本結(jié)冰的河面融化了,河水清清的,小魚在水里快活地游來游去。小燕子也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地在林間飛來飛去,好像在說:“多美好的春光!”

          廣場(chǎng)上,小朋友們換上了輕便的春裝,他們有的`騎自行車,有的放風(fēng)箏,有的吹泡泡……真是熱鬧極了。

          啊,春天來了,我愛這生機(jī)勃勃的春天!

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