我的三年級(jí)作文匯編4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
公元20xx年的春天,我已經(jīng)在一個(gè)距地球有億萬(wàn)光年的星球上建一家我自己開(kāi)的宇宙診所,我的病人就是大大小小的星球。
這一天,天還沒(méi)亮,我就被一陣吵聲吵醒了,出門(mén)一看,一大堆星球排成一條長(zhǎng)龍,正在外面吵鬧著。有金星,木星,水星,火星,土星等。忙得掛號(hào)的小姐沒(méi)能休息一會(huì)兒。我連忙穿上白大褂,帶上聽(tīng)診器為“病人”們進(jìn)行治療。
首先進(jìn)來(lái)的餓是太陽(yáng),他說(shuō)他身上很熱,把人們都曬死了。我馬上拿出體溫計(jì),還沒(méi)碰到太陽(yáng),就爆炸了,又拿了一個(gè),又爆炸了。沒(méi)辦法我這好開(kāi)了幾盒“清涼藥水”給太陽(yáng)吃。
接著是木星和火星,他們倆得的病都很奇怪,我查了半天也沒(méi)能查出個(gè)什么來(lái)。我問(wèn)它們:“你們得的是什么?”它們聽(tīng)了,都搖了搖頭,對(duì)我:“您不知道啊,我們是被它傳染的!闭f(shuō)和,指了指站在一旁的星球。我一看,吃了一驚:“這,這不是我們可愛(ài)的星球——地球嗎?”于是,我把地求拉到我身邊,地球慢吞吞地說(shuō):“醫(yī)生,我的身體遍體憐傷。不是肚子疼,就是頭疼,咳嗽。哎,人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待我呢?他們還不知道保護(hù)我的重要性嗎?”說(shuō)完,我給地球看了看。哦,以原來(lái),地球肚子疼是因?yàn)槿祟?lèi)正在進(jìn)行研究原子彈,把地球炸得深一個(gè),淺一個(gè)的。頭暈是因?yàn)槿藗儾槐Wo(hù)它,總是對(duì)他進(jìn)行開(kāi)采,鉆地機(jī)把他鉆得頭都疼了,咳嗽是因?yàn)楣珡S排出的廢氣,車(chē)子排出的餓廢氣使它咳嗽。于是,我給地球作了進(jìn)一步的治療,把地球治療得干干凈凈,不再是以前臟兮兮的了。地球握住我的手,說(shuō):“謝謝你,醫(yī)生,要不是你的治療,我現(xiàn)在可能已經(jīng)......”地球說(shuō)著說(shuō)著,眼淚禁不住留了下來(lái)。
啊,現(xiàn)在的人類(lèi)這樣不保護(hù)地球,那我們以后的地球有可能就是我上面所說(shuō)的`那樣了。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。如果人們不這樣做的話(huà),那么,20年后的我一定要拯救地球!
我的三年級(jí)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級(jí)的班主任——胡老師。
她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿(mǎn)了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過(guò)我們兩年。雖然在班里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導(dǎo)按我們,有時(shí)就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員一樣一絲不茍。她對(duì)我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。
記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點(diǎn)鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。
早上到校,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)教室,我看見(jiàn)胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的`玩樂(lè)。我正在想著。突然,胡老師說(shuō):“王玥你怎么不進(jìn)來(lái)?”,胡老師的話(huà)打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來(lái),胡老師來(lái)到我面前,說(shuō):“把作業(yè)拿出來(lái)我就檢查!蔽已杆侔炎鳂I(yè)拿出來(lái)給老師,老師檢查過(guò)后說(shuō):“還有一個(gè)作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說(shuō):“我……我沒(méi)做”胡老師接著說(shuō):“下課了到我辦公室來(lái)!
“ 叮鈴鈴…… ”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見(jiàn)我來(lái)了,先請(qǐng)我坐下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián),不要浪費(fèi),不要因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事雖然過(guò)去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人。
我的三年級(jí)作文 篇3
20xx年,我已經(jīng)成為了一名家喻戶(hù)曉。眾人皆知的偉大的科學(xué)家,我所發(fā)明的東西更是數(shù)不勝數(shù),來(lái)到我的工作室,你隨便瞄兩眼就能看到成千上萬(wàn)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀。下面我就來(lái)介紹一下,我剛剛發(fā)明的機(jī)器人。
一、郵遞機(jī)器人。這種機(jī)器人的最快速度可達(dá)一分鐘一光年的驚人速度,大大地減少收信人的等待時(shí)間。
二、交通機(jī)器人。這種機(jī)器人的'眼睛里有一個(gè)微型高速照相機(jī),可以記下闖紅燈的車(chē)牌號(hào)碼;它的大腦可以容下15000000條命令;還可以像人一樣寫(xiě)字,速度也不比我們差哦!
希望我創(chuàng)造的這些東西能讓社會(huì)更加的美好, 讓社會(huì)更加的和諧!
我的三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)自信的人,所以我的愛(ài)好也很廣泛,跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、唱歌我最喜歡跳舞了。我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞,跳了一個(gè)學(xué)期,媽媽為了讓我學(xué)得更好,給我換了一個(gè)舞蹈老師,他就是華夏未來(lái)的.王躍老師。記得我剛?cè)ツ莻(gè)舞蹈班的時(shí)候,由于我有許多舞蹈動(dòng)作都還沒(méi)有學(xué),所以跟不上,也經(jīng)常挨老師的批評(píng)。但是老師看我跳舞很用功,就每次糾正我兩個(gè)錯(cuò)誤的動(dòng)作;氐郊液,我就不厭其煩地練習(xí),一練就是兩個(gè)小時(shí)。媽媽也很?chē)?yán)厲地監(jiān)督我,有幾次我都累得哭了,媽媽告訴我:對(duì)自己要有信心,沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就會(huì)成功,只有經(jīng)過(guò)不懈努力,才會(huì)成功。我漸漸的有了自信心,舞蹈進(jìn)步也很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我也越來(lái)越喜歡跳舞了,希望我將來(lái)能成為一名舞蹈老師。
成功來(lái)自自信,經(jīng)過(guò)我的努力和拼搏,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我的作文在第十三屆中國(guó)青少年作家杯作品大賽中榮獲銀獎(jiǎng),在中國(guó)青少年作家杯征文大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。我的動(dòng)漫畫(huà)也在全國(guó)第九屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)中獲得三等獎(jiǎng),舞蹈在區(qū)級(jí)文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng),我還被稱(chēng)為愛(ài)心小天使。
成功是船,自信是帆。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要堅(jiān)定目標(biāo),充滿(mǎn)自信,一步步走向成功。
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