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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-29 13:03:06 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)作文

        六年級(jí)作文 篇1

          莫說(shuō)天涯遠(yuǎn),再遠(yuǎn)也遠(yuǎn)不過(guò)我的目光;莫說(shuō)云天高,再高也高不過(guò)我的暢想;莫說(shuō)宇宙大,再大也比不上福州的變化大。

          合上記憶的大門,回觀二十幾年前的福州五四路華僑大廈。

          曾經(jīng)的福州,可以用烏不拉屎,雞不生蛋來(lái)形容。街道上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華。最高的樓也不及十層,其中代表性的大樓則就是華僑大廈。福州華僑大廈號(hào)稱“福州賓館第一樓”,1961年落成時(shí)曾創(chuàng)下一系列“第一”:樓高7層,是當(dāng)時(shí)福州市第一高的建筑;擁有福州市第一部升降式電梯;被國(guó)家旅游局評(píng)為三星級(jí)飯店,是第一批旅游涉外星級(jí)飯店。在上世紀(jì)60年代至80年代,說(shuō)華僑大廈是省城標(biāo)志性建筑一點(diǎn)都不夸張。

          就在幾年前,華僑大廈要拆遷重建了。而現(xiàn)在我就在電腦上查找華夏大廈,結(jié)果是:福州華僑大廈位于市中心繁華商貿(mào)地段五四路,交通便利,環(huán)境幽雅,是福州首批被國(guó)家旅游局評(píng)為三星級(jí)飯店之一。大廈庭院內(nèi)綠樹(shù)濃郁,清幽恬靜,瑰麗多姿,宏偉氣派的主樓座落其間,既幽雅又和諧始建于50年代末,經(jīng)1987年,1997年的兩次全面改造,而今以嶄新的面貌展現(xiàn)在五四路上的`福州華僑大廈擁有各類客房、套房258間套……看到這里時(shí),我心里一陣感嘆:“這個(gè)福州的璀璨明珠現(xiàn)在終于伴隨著時(shí)代,和福州一起變化了。

          不僅如此,福州還經(jīng)歷了大大小小的變化,F(xiàn)在的它,就像一把磨練后的寶劍,鋒利又堅(jiān)硬。一棟棟直指青天,巍然聳立的摩天大樓拔地而起,好似空中樓閣玉宇瓊樓。一棵棵生機(jī)勃勃,蔥蔥郁郁的大樹(shù)圍繞在高樓的四周,亭亭玉立。寬闊的街道上車水馬龍,汽車、摩托車、三輪車、自行車來(lái)來(lái)往往,川流不息。大街上人流如潮,人們有的去商店購(gòu)物,有的去品嘗美食,有的叫上幾個(gè)姐妹,瘋狂搶購(gòu)。遇上別人了,不好意思的一笑,對(duì)方也微笑示意沒(méi)事……

          文化和經(jīng)濟(jì)等的迅速發(fā)展,使福州這顆鑲嵌在海峽兩岸的明珠散發(fā)著金碧輝煌的光芒。福州的變化多姿多彩,使人驚嘆不已!變化是一個(gè)淘汰的過(guò)程,也是一個(gè)讓人逐步走向輝煌和幸福的過(guò)程!

          福州被變化改變了許多。注視著天邊的火燒云,火燒云上露出了城市的影子,永遠(yuǎn)是那么美麗燦爛……

          福州啊!你變的繁榮昌盛,生老病死,都和我們息息相關(guān),咱們就像一根繩上的螞蚱,你掉入深淵谷底,我們也跟著墜入,你平步青云,我們也挺起胸膛,跟著你,伴隨著你,凌駕云峰!

        六年級(jí)作文 篇2

          光陰會(huì)給你帶來(lái)無(wú)數(shù)次奇妙的遇見(jiàn)。那個(gè)周三,使我難以忘懷。

          與往常一樣,我在教室安靜地檢查眼保健操,期待著檢查同學(xué)口中的那句溫暖的“滿分”。陽(yáng)光照耀著,影子跳動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到腳步的聲響。近了,近了,如同一陣風(fēng)吹來(lái)的,那個(gè)人便走到了門口。她停下了腳步,猶豫了片刻,才遲遲邁入教室?吹剿业男娜绨倩ㄊ㈤_(kāi),變得無(wú)比溫暖。在這個(gè)涼爽的秋季,我怎么也想不到能遇見(jiàn)這個(gè)老朋友,俞婷婷--王俞諾的妹妹。她看到了我也是萬(wàn)分驚喜,我們也不約而同地相視一笑。若不是在課上,我們?cè)缇妥谝黄鹫勑︼L(fēng)生了。那一刻,我甚至忘記了提醒大家,直到李星辰一直盯著我,而不吭聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。俞婷婷繞著教室走了一圈,直到停在了王俞諾的位置邊,出于調(diào)皮,她在王俞諾面前左右搖晃著,好像非要引其睜開(kāi)眼睛。但王俞諾似乎什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),雙眼像粘了膠水,怎么也不肯睜開(kāi)。其實(shí)在我心里早已明白,她們倆雖然是姐妹,但如果睜眼,還不一定會(huì)不扣分呢。俞婷婷眼看行不通,便只好放棄,回到了自己的'“工作崗位”上。她東張西望著,目光掃視著教室里的每一個(gè)人。如同機(jī)器人般,不放過(guò)任何一個(gè)人?諝饽塘,變得異常安靜我的呼吸也逐漸縮進(jìn),心跳像被天空的大手捏住,不讓放松。我多么希望她能放一下水,給個(gè)滿分。我一邊給她使眼色一邊焦急的握緊了拳頭。這時(shí),李星辰轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái),看了看我,又看了看俞婷婷,緊皺著眉頭,滿臉疑惑,一直猜測(cè)著我和她的關(guān)系了,但怎么也捉摸不透。終于,在眼保健操第三節(jié)的時(shí)候,她說(shuō)出了那句我一直期盼已久的兩個(gè)字“滿分”。臨走時(shí),她看了看我,向我遞來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的微笑,便匆匆離去。

          分開(kāi),就是為了重聚,在剩下的每個(gè)星期三里,我們又回相聚。

          “今夕何夕,見(jiàn)此邂逅”。

        六年級(jí)作文 篇3

          在快樂(lè)的森林里住著許許多多的小動(dòng)物,莊嚴(yán)的獅子大王,忠心忠儀的黑熊,能文能武的老虎,沖鋒陷陣的大象……等等。但是在這些動(dòng)物當(dāng)中狐貍是最小的但機(jī)智聰明,善用智謀,足智多謀,神機(jī)妙算,是個(gè)忠臣,也是獅子大王的好幫手,治理好了動(dòng)物王國(guó),但是獅子大王天生多疑,還怕狐貍篡奪權(quán)位一心想把狐貍從他身邊調(diào)走,而狼又天生與狐貍是天敵,他就挑撥離間,對(duì)大王說(shuō);“狐貍這個(gè)人不能中用,他生性詭計(jì),一心想大王的權(quán)位,大王可要當(dāng)心哦!贝笸醣緛(lái)就對(duì)狐貍有偏見(jiàn)又聽(tīng)了狼的.話就更不相信狐貍了。

          一次,獅子大王借口說(shuō)邊關(guān)常常有人鬧事叫狐貍?cè)ヌ幚,狐貍走后,獅子大王安心多了不怕狐貍在奪權(quán)位了,可他卻忘了從把狐貍調(diào)回來(lái)重用。雖然邊關(guān)好好的,沒(méi)有任何差錯(cuò),但是狐貍由于過(guò)度勞累死與該地。

          狐貍死的消息傳到了獅子大王和臣民們的耳朵里,獅子大王卻暗暗高興,狼也幸災(zāi)樂(lè)禍, 可大家卻是哭得泣不成聲好像死的是自己的爹娘。正在獅子大王百思不得其解的時(shí)候, 獅子大王收到了一封信, 原來(lái)是狐貍在臨死之前寫的, 信中寫到;“我沒(méi)有盡到做臣子的義務(wù),希望大王好好治理好國(guó)家……”

          獅子大王看了才知道是自己的愚蠢失去了一個(gè)多么得力的助手,真是后悔莫及. 狐貍的死獅子對(duì)狼重新有了認(rèn)識(shí),知道身邊的才是最危險(xiǎn)的 .可謂是知人知面不知心 .

        六年級(jí)作文 篇4

          陽(yáng)光明媚的一天,一位英俊瀟灑的小販,不知從哪里買了許多野豬毛,扎成大小不一的刷子,又撿了一塊臟兮兮的木板,寫了一塊橫幅——包不脫毛。他左手舉看木牌,右手提著刷子,在大街上叫賣。

          他嘴里不停地叫喊著:“好刷子,快來(lái)買!不信看招牌!”,經(jīng)他這一吆喝,還真靈:李大伯、劉大媽、王大嬸……的目光都集中在了他的刷子上。他們看見(jiàn)小販的刷子扎得又整齊、又漂亮,再看橫幅上寫著:“包不脫毛”,于是大家就想,以后洗衣服就不用手搓了,而且還可以洗得干干凈凈的,大家沉思片刻,突然像受驚了的麻雀似的爭(zhēng)先恐后地涌向那賣刷子的人去,搶著買刷子,生怕別人搶先了似的。

          鄰街的人付了錢又奔向自家洗衣臺(tái),他們拿起用洗衣液浸泡過(guò)的衣服輔在洗衣臺(tái)上就刷?墒菦](méi)刷幾下,刷板上的.毛就掉了許多。大家都以為買到劣制品了。于是成群結(jié)隊(duì)地跑去找小販退換。

          小販繼續(xù)叫賣,但沒(méi)走幾步路就被大家攔住了。大家義憤填膺地質(zhì)問(wèn)小販:“你為什么賣給我們劣制品呢?我們要退貨!”可小販卻神氣十足說(shuō):“這事我不包!比藗兇蟪砸惑@,又問(wèn):“為什么呢?”“是你們看錯(cuò)了!毙∝溄又f(shuō),“我這寫的是‘毛脫不包’,不然我的刷子怎么賣這么便宜!边@時(shí)見(jiàn)多識(shí)廣的李大爺在人們的擁簇下來(lái)到了這里。人們說(shuō):“李大爺,你評(píng)評(píng)理,是他說(shuō)的對(duì),還是我們說(shuō)得對(duì)?”李大爺了解了事情的經(jīng)過(guò),慢條斯理地說(shuō):“小販也說(shuō)得對(duì),他寫的橫幅要按古人的讀書習(xí)慣從右往左念!贝蠹乙幌耄拇_是這樣,于是只得認(rèn)命了。

          我看了這一幕感慨萬(wàn)千:“這個(gè)叔叔雖然聰明,可是卻把他的才智用在了歪道上,如果用在正道上,他一定是個(gè)棟梁之材!

        六年級(jí)作文 篇5

          在華聯(lián)的路旁,經(jīng)常,有一些乞者,那些乞者中有一個(gè)老者雙目失明,手里拿著一把破爛不堪的二胡拉著,他的腦袋從來(lái)都是低下的,從來(lái)都不抬起來(lái)。我要是經(jīng)過(guò)那里,身上總是帶著十個(gè)八個(gè)小硬幣,放進(jìn)他們那破破爛爛的盤子里,那些乞者便抬起來(lái)頭來(lái)說(shuō)一聲謝謝。

          那一天,我要到新華書店去買書,路過(guò)了那里。那些乞者的數(shù)量好像多了許多?墒俏铱诖锏腵零錢真的不能每個(gè)乞者都給他們一枚,我走到了那位雙目失明的乞者面前,往里面放了3枚硬幣,等我一回頭,竟然有一位六七歲的女孩在我面前,她的手已經(jīng)被風(fēng)刮出了一條條淺淺的傷痕,她的臉不是粉紅的,而是蒼白蒼白的。她的眼神中流露出一種悲哀的神情,我便從口袋里又掏出一枚硬幣,放進(jìn)了她的小盤中,她臉上出現(xiàn)了一種比拿奧運(yùn)冠軍還要高興的神情……

          我同情他們這些沒(méi)有一點(diǎn)生活能力的人。我可憐他們,我不愿意誰(shuí)像他們一樣過(guò)這樣的生活……

        六年級(jí)作文 篇6

          我愛(ài)我家旁邊的大山,山上有一群孩子在玩耍。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),大山都在魔術(shù)般的變換著,總之,它很美!

          可如今,為什么會(huì)這樣?

          中午,我走在回家的路上,拿著第一名的成績(jī)單,喜滋滋的哼著小調(diào)。“轟——隆”突然,不知什么刺耳的聲音,淹沒(méi)了我的小調(diào)。我仰頭一看,只見(jiàn)整個(gè)山都被圍起來(lái)了,里面,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)幾聲推土機(jī)的聲音,四周圍貼滿了廣告:山上改造,變成廠子!這八個(gè)字仿佛施了魔法,刺痛了我的心。手中的成績(jī)單慢慢滑落,掉到地上,卷子被風(fēng)兒吹開(kāi),正面寫著:我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟怯形覑?ài)的大山!

          山上的楊樹(shù)、五彩繽紛的花朵呢?瞧,正有一輛輛車,“駝”一根根木頭,運(yùn)往山下……山上已是黃沙滿天飛,這仿佛看了一場(chǎng)黑白老電影……

          大山,被可恨的'人類“折騰”著,它已經(jīng)千瘡百孔!

          每天,都不會(huì)有鳥(niǎo)兒飛到山上,再也沒(méi)有孩子那天真稚嫩的笑聲。這一切的一切,仿佛置身于噩夢(mèng)中。

          人類啊,為了錢,竟敢做出這樣羞恥的事情!

          大山啊,大山!你為何每天都繃著臉?

          大山啊,大山!你是我永遠(yuǎn)的大山!

        六年級(jí)作文 篇7

          公園的中央位置有一條小河,河的兩旁各矗立著一排柳樹(shù)。柳樹(shù)并不高,但每一排都排得很整齊,遠(yuǎn)看好似一位位綠發(fā)及腰,正在河邊梳妝的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),又似姑娘們跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨,都有一只長(zhǎng)得極其漂亮的小鳥(niǎo)站在其中一棵柳樹(shù)的`枝頭,嘰嘰喳喳地唱著歌,歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。

          有一天,小雞忽然飛下枝頭,對(duì)正在搬運(yùn)食物的小螞蟻們說(shuō):“我看你們整天忙忙碌碌的,還要搬運(yùn)比自己身體大好幾倍的食物,你們累不累。磕銈円裎乙粯,每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的,讓人們都注意我,都喜歡我。”小鳥(niǎo)邊說(shuō)還不忘擺動(dòng)一下它豐滿的羽毛。螞蟻不服氣地回答:“你確實(shí)很美,歌聲也很嘹亮,但我們作用也很大,并且我們家族中的黑螞蟻還可以給人們治病用呢!”

          柳樹(shù)姑娘聽(tīng)后,對(duì)小螞蟻贊賞得點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“別看螞蟻個(gè)小,但它的作用可真大呀!”小鳥(niǎo)聽(tīng)后,不以為然地說(shuō):“就算小螞蟻?zhàn)饔么,但你呢?只?huì)站在湖邊,又能給人們帶來(lái)什么好處呢?”柳樹(shù)姑娘聽(tīng)后,微微一笑說(shuō)道:“我的作用也很廣泛。往大了說(shuō),我的樹(shù)桿可供建筑、可造紙、是人造棉的原料;我的柳條可編筐、箱、帽等;我的柳葉可作飼料。往小了說(shuō),我可以凈化空氣,綠色的柳葉能讓人們養(yǎng)目。而且我生命力頑強(qiáng),易種活。”

          這時(shí),小鳥(niǎo)已羞愧得低下了頭,對(duì)柳樹(shù)和螞蟻說(shuō):“對(duì)不起!跟你們比起來(lái),我的作用太渺小了。我以為只要外表美麗,能得到人們的贊美聲就很了不起,但你們表面看起來(lái)平凡,卻對(duì)人類的貢獻(xiàn)這么大,讓我自愧不如!蔽浵伮(tīng)后,爬到小鳥(niǎo)面前說(shuō):“我們都有各自的作用,你每天清晨唱歌給我們聽(tīng),讓我們干起活動(dòng)來(lái)也更有動(dòng)力,你也很棒啊!”小鳥(niǎo)不好意思地?fù)蠐项^。

          從此以后,小鳥(niǎo)再也不自以為是了,它努力地練習(xí)唱歌,想把更優(yōu)美的歌聲帶給所有的人們和動(dòng)物朋友們。

        六年級(jí)作文 篇8

          在一個(gè)金色的落葉鋪成地毯,到處飄著果香,到處充滿歡樂(lè)的森林里生活著一群小動(dòng)物,它們“日出而作,日落而息”。在這個(gè)森林里每天都發(fā)生著讓你哭笑不得的事……

          在秋風(fēng)涼爽的一天,發(fā)生了一件大事?蓯(ài)的小白兔走在景色怡人的小路上,突然發(fā)現(xiàn)有一群小動(dòng)物圍在小鹿妹妹的家。小白兔也擠了進(jìn)去,它聽(tīng)見(jiàn)周圍的人議論紛紛,有的說(shuō):“哎呀,這小鹿昨天還好好的,怎么今天就得瘟疫了?”有的說(shuō):“是啊,是啊,我得走遠(yuǎn)點(diǎn),別把我傳染了!”小白兔知道怎么回事了,它呆呆地望著躺在床上的小鹿妹妹,不知所措。

          “這病太嚴(yán)重了,我要研究治病的藥,得要一個(gè)人照顧小鹿,你們誰(shuí)愿意?”羊醫(yī)生急切的問(wèn)道。許多動(dòng)物都膽怯的退了一步,不停的搖頭。這時(shí),小白兔站了出來(lái),不假思索的說(shuō):“我來(lái)照顧小鹿妹妹吧!靶“淄玫恼Z(yǔ)氣是那么堅(jiān)定!焙茫M隳茏龅!把蜥t(yī)生笑了笑。

          就這樣,小白兔每天都在小鹿家。小白兔每天為小鹿煎藥,為小鹿收拾屋子,照顧小鹿養(yǎng)的花……這樣的.生活持續(xù)了3年,可惜小鹿還是沒(méi)有醒來(lái)。

          在一天,上帝被小白兔的精神感動(dòng)了,他來(lái)到小白兔身邊。平易近人地問(wèn)小白兔:“小白兔,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,不過(guò)你也要付出相應(yīng)的代價(jià)!薄拔以敢庾屛易约禾稍诓〈采希屝÷购闷饋(lái)吧,反正我什么也不會(huì),不像小鹿聰明美麗,求求你了上帝!”小白兔懇求道。上帝大吃一驚,他并沒(méi)有回復(fù)小白兔,只是對(duì)小鹿施了魔法,便走了。

          又在一個(gè)金色的落葉鋪成地毯,到處飄著果香的秋季,小鹿醒了,而小白兔并沒(méi)有得瘟疫,還得到了許多物質(zhì)上的東西。原來(lái)是上帝被小白兔助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了,于是他便破例沒(méi)要任何代價(jià)實(shí)現(xiàn)了小白兔的愿望。

          在這個(gè)秋季,小動(dòng)物的笑聲格外甜美……

        六年級(jí)作文 篇9

          看到“福來(lái)”這兩個(gè)字,你一定不知道指是什么東西,那是我家的一只寵物狗。我家曾養(yǎng)過(guò)貓、倉(cāng)鼠、烏龜、鸚鵡等動(dòng)物,現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)新成員--福來(lái)。

          福來(lái)是南寧一個(gè)朋友送給我們的,爸爸說(shuō)是給我們送福來(lái)了。所以取名“福來(lái)”。福來(lái)的毛是金黃色的,毛茸茸的長(zhǎng)耳朵。有一對(duì)又大又黑的眼睛。嘴里不停地吐著粉紅色的舌頭,尾巴翹起來(lái)碰到身體,卷成一個(gè)圓圈,很有意思。

          福來(lái)初到我家,我們以為它像普通的狗一樣喂養(yǎng)它。拿剩菜剩飯來(lái)喂它。它呢,只是用嘴嗅嗅幾下,沒(méi)有吃一口。我怕它口渴,就給它喝牛奶,它只是喝了一點(diǎn)點(diǎn)。我又喂一點(diǎn)面包,它不是大口大口的吞,而挑來(lái)挑去才吃了一點(diǎn)。如果給它吃肉的話,它一塊接一塊的吞下去,比我還能吃呢,我家可沒(méi)有那么多肉讓它吃個(gè)夠哦,可能在南寧時(shí)它被寵慣了。我兩三天就給它洗澡,它也很乖巧,很配合,伸展四肢讓我?guī)退晟碜。洗干凈了,我還用電吹風(fēng)把它的毛吹干。

          媽媽對(duì)福來(lái)的到來(lái)已經(jīng)很反感了,福來(lái)閑不住,經(jīng)常把家里的鞋子叼來(lái)玩,鞋子扔得東一只西一只的'。還有把垃圾桶里的垃圾叼出來(lái),把家里的東西搞得亂七八糟的。愛(ài)干凈的媽媽意見(jiàn)可大了,更讓媽媽氣的是,那天我忘記帶它下樓方便,它就在陽(yáng)臺(tái)拉屎尿,媽媽一氣之下,就把它趕出門口。福來(lái)一出門直沖下樓梯,往農(nóng)機(jī)局大門跑,我想,福來(lái)一定跑得很遠(yuǎn)了,不再回來(lái)了。我趕緊把這情況電話向爸爸匯報(bào)。爸爸在電話氣鼓鼓的說(shuō):“怎么能這樣做呢,你快點(diǎn)把它找回來(lái)!蔽遗艿睫r(nóng)機(jī)局門口,真的沒(méi)有福來(lái)的蹤影了。我失望的回家了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我正在寫作業(yè),聽(tīng)到門口有聲音,我開(kāi)門一看,福來(lái)就上躥下跳的,好像很興奮咧!我把它抱過(guò)來(lái)讓媽媽看,媽媽顯得好失望說(shuō):“既然它會(huì)自己回來(lái),那以后就經(jīng)常放它出去”。

          有一天中午,我準(zhǔn)備上學(xué)了,我剛一開(kāi)門,它就沖下樓梯,跑出大門,得比我還快,我追都不上呢。后來(lái)就不見(jiàn)蹤影了,眼看上課的時(shí)間快到了,我想,既然它自己會(huì)回家,我就不理它了。我只顧加快步伐向?qū)W校走去。當(dāng)?shù)阶叩缴虡I(yè)街時(shí),它竟然跑到我前面。我眼看快遲到了,我來(lái)不及送它回家了。我東拐西拐,想把它甩掉,讓它自己回家。我上氣不接下氣的跑到學(xué)校?偹惆阉Φ袅恕N疑狭藰,到了教室,沒(méi)有到上課時(shí)間,我拿出書來(lái)看。突然聽(tīng)到隔壁教室熱鬧極了。我靜下心來(lái)聽(tīng),好像他們說(shuō)到狗,我跑出一看,糟糕了!福來(lái)已經(jīng)躥到六一班教室了。我嚇一身汗!我不敢去認(rèn)領(lǐng)它,怕老師批評(píng)我把狗帶來(lái)學(xué)校。我退回教室。我人在教室心神不定。我看著窗外,我想福來(lái)現(xiàn)在身在何處?總算熬到下課,我去問(wèn)六一班的同學(xué),他說(shuō)已經(jīng)把它送出校門口了。我望著外面細(xì)雨朦朦,我又擔(dān)心它是不是被淋濕了,生病了怎么辦呢?整個(gè)下午,我沒(méi)有心情上課,我心里對(duì)福來(lái)牽腸掛肚。到了放學(xué)時(shí)間。我沖出教室,我要去找福來(lái),我想隆安縣城那么大,它身在何處呢?它走失了。爸爸一定很傷心了。我得想辦法把它找回來(lái)。我把福來(lái)走失的事告訴幾個(gè)好朋友。我們分頭去找,我們?cè)诖蠼中∠锏教幷。還是一無(wú)所獲。我垂頭喪氣的回家了。當(dāng)正有氣無(wú)力的走到我家的五樓時(shí),我眼睛一亮,福來(lái)竟然蹲在我家的門前,見(jiàn)我回來(lái),它一躍來(lái)過(guò),我緊緊把它抱起來(lái)一連串的說(shuō):“福來(lái)真乖真聰明真可愛(ài)……!”。我進(jìn)門,家里的電話鈴響了,原來(lái)同班同學(xué)在關(guān)心福來(lái)的去向呢。我告訴她們,它自己回來(lái)了,同學(xué)們都聽(tīng)了都在為我歡呼起來(lái)。

          福來(lái)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

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