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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-28 14:15:43 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          我有一頂紅紅的帽子,它很漂亮,我經(jīng)常戴著這頂漂亮的帽子出去玩。

          有一天,我又出去玩了,風(fēng)刮得越來(lái)越大了,把我的帽子吹走了。我拼命的叫著:“我的帽子,你快回來(lái)吧!

          哎,沒(méi)辦法,帽子還是被大風(fēng)刮走了。

          我的`帽子飛到了小河邊,河邊的小鴨子看到了,就把我的帽子撿上來(lái)還給我了.我高興的說(shuō),謝謝你,小鴨子。小鴨子說(shuō)話了,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我能和你做朋友嗎?”我說(shuō),好的啊,我也喜歡交朋友的呢。又有一次,我的帽子被風(fēng)刮到樹(shù)林里去了,我急忙的跑過(guò)去。這時(shí),林子里的一只小狐貍幫我把帽子撿起來(lái)了。我非常感謝小狐貍,于是就把小狐貍帶到我小河邊和小鴨子一起玩耍了。

          我們?nèi)齻(gè)玩得可開(kāi)心了,成為了好朋友.是啊,我的帽子也成為了小鴨子、小狐貍和我的另一個(gè)“好朋友”,每次都和我們一起玩呢。

        一年級(jí)作文 篇2

          在險(xiǎn)峻的山上,住著一戶人家,一家人過(guò)得很幸福。家里有二個(gè)孩子,老大叫:膽小鬼,老二叫:機(jī)靈鬼。

          一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,飛來(lái)了一只小白鴿,它腳上綁著一張紙條,媽媽打開(kāi)一看,紙上寫(xiě)著“母病重,速回”幾個(gè)字。原來(lái)外公用飛鴿傳書(shū)的方法讓媽媽速速回家。

          第二天早上,媽媽對(duì)大兒子說(shuō):“膽小鬼,你要保護(hù)好自己的弟弟,媽媽去看外婆,千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)!

          夜深了,孩子們見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),就去睡覺(jué)了。這時(shí)傳來(lái)“咚咚咚”的聲音,老大急忙起床,問(wèn)門(mén)外的人:“你是誰(shuí)呀?”“我是外婆!”,聽(tīng)到“外婆”兩個(gè)字,老大心想,外婆不是陌生人,我可以開(kāi)門(mén)了。

          老大伸手把門(mén)打開(kāi),外婆進(jìn)來(lái)了,這時(shí)老二也起床了!澳阍趺慈矶际敲?”老二不解地問(wèn)!斑@是你媽媽怕我冷,給我的皮毛衣,我反著穿!”外婆回答。

          老二聽(tīng)了,就上床睡覺(jué)了?蛇@一晚,老二怎么也睡不著,他想,媽媽不是去外婆家了嗎?他發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,認(rèn)為這個(gè)外婆是假冒的`。便想出一些辦法來(lái)懲治她。

          那天晚上,老二想和外婆喝茶,在這之前,他設(shè)置了一連串的機(jī)關(guān)。在外婆的凳子上放了502膠水,在門(mén)前放了一大桶水,再趁她不注意時(shí)點(diǎn)燃她的尾巴。

          外婆坐了下去,屁股就粘在凳子上了。不一會(huì)兒,尾巴又著火了。她趕緊跑,可身子粘住了起不來(lái),只能抱著凳子跑。

          外婆正準(zhǔn)備往外跑,又被水桶弄倒了。她連滾帶爬,好不容易跑了出去,撲通一聲,又掉進(jìn)了水井。

          第二天,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)孩子安然無(wú)恙,高興極了!大兒子低下頭,十分慚愧,他保證以后再也不馬虎了。

        一年級(jí)作文 篇3

          我喜歡的小動(dòng)物可多了,有烏龜,小金魚(yú),小貓......當(dāng)然,我最喜歡的還是舅舅家的'小黃。

          前幾天聽(tīng)說(shuō)舅舅家的小黃生了四只小狗,一到星期六我就纏著媽媽帶我去舅舅家看小狗。剛到舅舅家小黃就出來(lái)迎接我們了。哈哈,做了媽媽的小黃還是那么可愛(ài)。我迫不及待地去看小黃的孩子們。他們胖胖的,全部都是黑色的,而且還沒(méi)睜開(kāi)眼睛呢。我多想抱抱他們呀!舅媽好像猜出了我的心事,笑著說(shuō):“你抱抱吧!庇谑俏议_(kāi)心地抱起了一只,我再看看它的臉好可愛(ài)呀,我趕緊把它又放了回去。這時(shí),小黃過(guò)來(lái)了,好像是來(lái)看看它的孩子怎么樣了。我看看小黃,再看看熟睡的四只小狗,我開(kāi)心極了。

          天黑了,媽媽催我回家了。我真想再和小黃玩一會(huì)兒。

        一年級(jí)作文 篇4

          下雪啦,下雪啦,到處都是白茫茫的,地上堆了厚厚的一層雪。

          幾個(gè)小朋友在雪地里打雪仗,小明和小紅在堆雪人。他們滾了個(gè)大雪球分別做雪人的`腳和身子,又滾了一個(gè)小球做當(dāng)頭。他們?cè)谘┤说纳碜由喜辶藘纱呛J當(dāng)手臂,接著講辣椒、彈珠和紅蘿卜貼上去,這樣小雪人瞬間就長(zhǎng)出了眼睛鼻子和嘴巴。哎喲,這么冷的天,小雪人沒(méi)戴帽子怎么辦呢?小紅笑嘻嘻地將桶子蓋到了他的頭上,這樣,一個(gè)雪人就堆出來(lái)了。

          小紅和小明看著自己的杰作,都笑了

        一年級(jí)作文 篇5

          星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購(gòu)物上,家里只留下我(當(dāng)時(shí)上二年級(jí))和妹妹。呆著真沒(méi)意思,干點(diǎn)什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發(fā)現(xiàn)了什么,拉著妹妹指著小鳥(niǎo)說(shuō):“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個(gè)澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費(fèi)水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽(tīng)這個(gè)主意好,連忙吩咐:“你去準(zhǔn)備‘武器’,我準(zhǔn)備‘藥’!闭f(shuō)完,我搬來(lái)了一盆水,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

          隨著我的一聲槍響,給鳥(niǎo)洗澡的戰(zhàn)斗打響了?墒屈S鸝太機(jī)靈,一躲,沒(méi)打著。我接著又打了一槍?zhuān)是不中。這回妹妹搶了先,沒(méi)等黃鸝站穩(wěn),開(kāi)了一槍?zhuān)Y(jié)果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”

          我不服氣,心里想著計(jì)策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來(lái)。我先朝小鳥(niǎo)虛打一槍?zhuān)屗M(jìn)入我的一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動(dòng)噴水槍的板機(jī),小黃鸝又挨了一槍。

          一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發(fā)抖地蹲在籠子底下,一動(dòng)也不動(dòng)!翱欤么碉L(fēng)機(jī)把它吹干!泵妹谜鏅C(jī)靈,我趕緊拿出吹風(fēng)機(jī),插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。

          就在這時(shí),姥爺回來(lái)了。他趕緊對(duì)小黃鸝進(jìn)行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓(xùn)我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒(méi)辦法,鳥(niǎo)兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問(wèn),我和姥姥、姥爺都笑了。

          點(diǎn)評(píng)

          童年的生活是充滿遐想,令人回味無(wú)窮的。童年的我們也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年雖比不上童年捕獵的閏土那樣充滿神奇,然而小作者與他妹妹的行動(dòng)足以讓人忍俊不禁。

          這件趣事的確很有意思。小兄妹倆本想做件好事,但終因年幼無(wú)知而事與愿違。事情緊張而有趣,作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直插事情發(fā)生的時(shí)間,以“準(zhǔn)備——給鳥(niǎo)洗澡——給鳥(niǎo)吹風(fēng)——大人搶救”的事情發(fā)展順序,有條理地描述了事情的'來(lái)龍去脈。仿佛兩位天真、勇敢的“小戰(zhàn)土”就在我們面前。

          小作者克服了寫(xiě)“童年生活”經(jīng)常以“那是發(fā)生在我××?xí)r的事情”為開(kāi)頭的寫(xiě)法,而結(jié)尾也戛然而止,給人以整潔、流暢的感覺(jué),使得一對(duì)純情少年形象較為突出的躍然紙上。

        一年級(jí)作文 篇6

          小雞出去玩,忽然下起了大雨,他卻沒(méi)帶傘,小雞想:被雨淋了不會(huì)感冒吧?

          小青蛙出去玩,回來(lái)的路上看到小雞沒(méi)帶傘,就把自己的'荷葉傘送給了小雞,小雞開(kāi)心地說(shuō):“謝謝小青蛙!”

          小雞走著走著,看到小狗也沒(méi)帶傘,他就讓小狗一起到傘下避雨,小狗很感激,邀請(qǐng)小雞和他一起去小猴家玩。

          他們?nèi)齻(gè)玩得太晚了,就一起在小猴家睡了。

          今天真是美好的一天呀!

        一年級(jí)作文 篇7

          小公雞出去覓食看見(jiàn)一只蟲(chóng)子在井邊跳動(dòng)著,他就急忙跟著跳上去捕蟲(chóng)吃。一不小心摔到了井里。小公雞大聲呼叫媽媽?zhuān)任遥寢專(zhuān)任!”可媽媽不在身邊,再怎么叫也不?jiàn)媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí)小公雞兩腳緊抓著井沿?fù),終于讓他撲到了井外,安全脫險(xiǎn)了。

        一年級(jí)作文 篇8

          今天下午,舉行了同學(xué)們期待已久的”愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

          在”風(fēng)雨操場(chǎng)”里,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,都在興致勃勃地?cái)[攤,叫賣(mài)聲便四處回蕩,”物美價(jià)廉,盡在這里。””買(mǎi)二送一,還能抽獎(jiǎng),快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)喔。”,”走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店……”各班宣傳方式也各有各的特點(diǎn),有的班以”實(shí)物推銷(xiāo)”為特點(diǎn),有的以”買(mǎi)三免一”為特色,有的以”買(mǎi)一抽一”為特色,有的以”買(mǎi)二6折”為特色,還有的以……

          漫步在各種各樣的物品中,就像在萬(wàn)紫千紅的百花園中散步,嬉戲,其中有圖書(shū),有漫畫(huà),有玩偶,有玩具,還有模型……這些商品真是琳瑯滿目呀!

          就這樣挑著買(mǎi)著玩著,時(shí)間就像頑皮的孩子一樣溜走了。轉(zhuǎn)眼間,大約已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。突然,廣播里傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音:”如果同學(xué)們已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)完畢,就請(qǐng)到操場(chǎng)上,會(huì)有驚喜喔!”許多同學(xué)一聽(tīng),對(duì)任何事都不管不顧了,只想著操場(chǎng)上的驚喜,宛如洶涌的海嘯般地沖向門(mén)口,仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨地的波濤!焙[”平息后,出來(lái)一看,才知道所謂的`驚喜是由三位老師裝扮的卡通人物他們正在發(fā)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

          義賣(mài)結(jié)束后,我們班一共收獲了533元。雖然這筆錢(qián)不是特別多,但我們希望這股微薄的力量能夠幫助一些有困難的人。

        一年級(jí)作文 篇9

          在泉州市中山北路,面對(duì)著中山公園。

          我們學(xué)校的大門(mén)是由石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的,石柱上還寫(xiě)著:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。

          一走進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹(shù),就像幾把大雨傘。

          大門(mén)的右邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。

          走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的.外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕,這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。

          通過(guò)辦公樓的一條天橋,就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在二樓。教學(xué)樓前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)圍著樹(shù)身的公開(kāi)欄,還有兩個(gè)籃球架、還有石桌石椅、還有個(gè)小噴泉,噴出來(lái)的水像一串串透明的珠子。

          順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

          我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!

        一年級(jí)作文 篇10

          “真悶。〗K于可以呼吸新鮮的空氣了!我終于見(jiàn)到陽(yáng)光了!”鐵罐揉了揉眼睛,四處張望著,耳邊傳來(lái)陶罐的聲音!拌F罐兄弟,你還好嗎?我們又見(jiàn)面了!彼鼈冋f(shuō)著話,突然,兩只手小心翼翼地捧起陶罐放進(jìn)了軟軟的箱子里,也隨手撿起旁邊的鐵罐一起帶走了。

          這是什么地方呀?陶罐默默地看著周?chē)悍鹣,貝雕,木簪……一件件玲瓏別致。“有新朋友來(lái)了,快看!”“呀,這個(gè)陶罐身上刻著雙龍戲珠,好精致!”“喲,這個(gè)鐵罐也真夠丑的!”“哈哈哈,黑不溜秋的”……大家七嘴八舌的說(shuō)笑著……鐵罐聽(tīng)了低垂著腦袋,傷心極了!靶值苣銊e傷心了,你不過(guò)是生了一層銹,打磨后一定會(huì)像以前一樣光彩奪目的`!碧展捱呎f(shuō)邊提醒大家不要笑話鐵罐。鐵罐很是感動(dòng),也很內(nèi)疚。它想到自己以前經(jīng)常奚落陶罐,陶罐該有多難過(guò)呀!它抬起頭認(rèn)真地對(duì)陶罐說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”陶罐看著一臉認(rèn)真的鐵罐,溫和的笑了。

          從此,它們和博物館里的小伙伴們過(guò)上了開(kāi)心的生活。

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