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        八年級作文

        時間:2024-05-27 07:44:58 初二 我要投稿

        八年級作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          枝頭鳥兒嘰嘰喳喳,因?yàn)橛屑,它才有放開歌喉的愉悅;泉水叮叮咚咚,因?yàn)橛屑,它才有奔流不返的決心。家一個溫馨的字眼兒;家,一個快樂的天堂。

          當(dāng)清晨的第一束陽光照進(jìn)紗窗,撲鼻而來的是廚房里誘人的香氣。啊,我愛我家,因?yàn)閶寢尩脑绮途褪菨M載祝福的力量。

          當(dāng)傍晚的最后一絲光明沉浸于黑暗,書桌旁又是爸爸疲倦的身影。啊,我愛我家,因?yàn)榘职值脑u語就是洋灑愛意的鼓勵。

          充滿愛的家就一定是一個棲息,曾多少次聽耳旁的人吟唱過“到哪里才有愛?到哪里有關(guān)懷?”也無數(shù)次看到過影片中因思鄉(xiāng)而淚流滿面的游子。此時,心中不免有些惆悵,也許是對那些有家卻不懂得珍惜的人的嘆息,又或許是對浪跡天涯的游子的憐憫?晌易罱K是體驗(yàn)到了家的重要了。

          充滿愛的家也一定是一個互相奉獻(xiàn)的王國。每每看到端著早餐的母親那兩鬢新增的白發(fā);每每看到疲憊的父親額上深深的皺紋,我就憎惡時光,為什么要讓兩個困倦的身心更加衰老?于是我也懂得了奉獻(xiàn),學(xué)會了在媽媽下班回家時遞上一杯熱水,習(xí)慣了在爸爸看報紙時給他捶背。收獲的是兩份可愛的笑容。

          充滿愛的家更是一個懂得“舍小家,保大家”的家?何謂大“大家”,那一定就是我們的祖國了!爸螄、修身、齊家、平天下”。試問沒有富強(qiáng)的國家哪來的幸福家庭?

          建國以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,相伴而來的就是各個家庭的變化,無論是通信事業(yè),家庭設(shè)備,建筑方式或是經(jīng)濟(jì)收入,都逐漸達(dá)到了小康水平。生活在這煥然一新的'家庭中,我們不得不為這些變革而自豪,不得不為日漸富強(qiáng)的中國而驕傲。

          我們愛自己的家庭,關(guān)心自己的父母,一起構(gòu)建和諧的社會。我們更愛自己的祖國,可以說家是國的小分兒化,國是由千千萬萬個家組成的。

          因此,在步入21世紀(jì)殿堂的我們,一定會努力學(xué)習(xí),共建美好家庭,從而使我們偉大的祖國更加富強(qiáng)。

          我只能說,我的愛家與愛國的情懷是緊緊相連的。也許正是由于對父母的敬愛,領(lǐng)受父母無私的奉獻(xiàn),從而才升華到對我們偉大的祖國母親的熱愛吧!

          只愛家的愛是不全面的,只愛國的愛也是不細(xì)膩的。作為二十一世紀(jì)接班人的我們肩負(fù)著建設(shè)家鄉(xiāng)富強(qiáng)國家的重任。

          迎著清風(fēng),迎著太陽,我看到了民富國強(qiáng)的中國美好未來,聽到了全國人民對祖國的謳歌!

        八年級作文 篇2

          新學(xué)期,新氣象,新老師,他們都有著各自的特點(diǎn)。

          數(shù)學(xué)老師比較嚴(yán)肅。如果哪個同學(xué)在上課時說話,她立刻停止講課,然后你會看見一個生氣的眼神拋向你。那絕對是有氣勢的。她是一位負(fù)責(zé)的老師,如果你的答題不規(guī)范或者錯誤率高,她就會把你叫到辦公室去,告訴你正確的方式。

          科學(xué)老師是一個非常有趣的老師。在講課時,他會心血來潮地加些夸張動作,逗同學(xué)笑得前俯后仰。他善于鍛煉我們的思維,叫我們自己想,然后請個想好的'同學(xué)給大家講講,有什么不足的地方他再補(bǔ)充一下,說完后,也不忘鼓勵他。所以我上科學(xué)課時就非常地興奮。

          英語老師就是我新的班主任。她總是培養(yǎng)我們讀文章的語感,教我們自己去感覺哪兒該停頓。如果是篇文章,她會讓我們分析文章結(jié)構(gòu)。遇到難題,在她講解之下,能讓我們快速地理解,仿佛沒有什么問題能難倒她。

          我的老師,不管是什么樣子,總之是為了學(xué)生能學(xué)習(xí)得更好,他們這樣用心良苦,我一定要努力,學(xué)得再好些,可不能白費(fèi)他們的苦心呀!指導(dǎo)老師 黃鉛鉛

        八年級作文 篇3

          打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護(hù),老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我是多么的不想離開母校,現(xiàn)在回憶起母校里的`一花一草,都銘記在我的心里。

          在我上三年級的時候,同學(xué)之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛我們呀!

          記得在一節(jié)語文課上,有兩個男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時兩個男生就停了下來,好想看出了您已經(jīng)生氣了,那時我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個的家長來學(xué)校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。

          再說說我們堅(jiān)持寫日記吧!

          我們是從四年級開始寫的日記,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次,有人不想寫了,您便堅(jiān)持要讓他寫,現(xiàn)在看來當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的,現(xiàn)在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!

          六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。

          小學(xué)的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪!

          我愛我的母校,更愛我的老師!

        八年級作文 篇4

          星期六,剛吃好中飯爸爸就說要我學(xué)學(xué)一些技術(shù)——一起動手修取暖器,這件事也使我受益匪淺。

          家里的取暖器都勉強(qiáng)還能用,所以本來我心里是一萬個不愿意,找各種借口像作業(yè)太多等。但爸爸的態(tài)度很堅(jiān)決,必須得修,而且主要還是要我動手,他在旁邊指導(dǎo)。爸爸說:“這是最簡單的事,連這個都不會,那就什么事也不能真正地做成功!蔽倚睦锊环䴕猓?yàn)槲乙幌騽邮帜芰Σ诲e。我又轉(zhuǎn)念一想:對于大多是獨(dú)生子女的我們,幾乎一直是父母的“保護(hù)對象”,許多事都不用干,動手能力太差,甚至一些同學(xué)連最基礎(chǔ)的`燒飯都不會,一旦離開父母就連自己的生活都不能自理,所以我想我不能做溫室里的花朵,要多鍛煉自己的動手能力。

          首先是要加固取暖器的包邊,爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認(rèn)為這會非常容易,可后來我用時,釘子經(jīng)常釘?shù)脚赃吇驔]有釘?shù)桨吷希有時沒有完全釘?shù)桨吚。爸爸就教了我辦法:左手要把包邊扶緊,從中間釘下去,而且要垂直,并且示范了一遍。我試了一下,果然有效。這時我也慚愧了,因?yàn)槲冶緛碚J(rèn)為這沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸說這樣是為了找準(zhǔn)位置,垂直能使其受力最好,有利于把釘子完全釘進(jìn)去。然后我再把木板拆下來將里面清潔干凈,還把其中的電線分開,并在外面用絕緣膠布包住……

          這次修理取暖器不但鍛煉了我的動手能力,而且讓我明白了:不能死讀書,還要把書本上學(xué)到的知識和理論靈活運(yùn)用于日常生活中,還要虛心向周圍有經(jīng)驗(yàn)的人請教

        八年級作文 篇5

          是否秋風(fēng)太蕭瑟,使你不愿來往;

          是否秋葉太燦爛,映得你難以回返;

          是否枯枝太悲涼,惹得你不勝傷感……

          ——題記

          我獨(dú)自走在房后的小路上,夕陽伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風(fēng)吹過,涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁,倚著樹干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來了。

          秋天來了,回憶小時和卉在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得那種情景仍在眼前:卉最愛秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛生拉著我出門,并偷偷的跟我耳語,和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”,和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說:“姐姐,我的楓葉又紅又大……”

          秋天來了,她已經(jīng)上了小學(xué),身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中,和我度過的日子也在一天天減少。

          我透過樹葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊(duì),云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來了。

          秋天來了,回憶童年時代和夢在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢是我的小學(xué)同學(xué),我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家!皦簦@題咋做?”“你看,這條邊……”童年時代,我最愛問夢學(xué)習(xí)上的問題,夢很聰明,也很親切,我一有問題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢最愛秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點(diǎn)綴了這個季節(jié),F(xiàn)在,她去了滄州上學(xué),我們兩個很少見面,我便常去秋天中的公園,回憶我的童年時光。

          秋天來了,我獨(dú)自回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢在一起的快樂時光。我站起來,漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來了秋天。

          秋天來了,秋天中的人來了嗎?

        八年級作文 篇6

          我非常喜歡夏季,因?yàn)橄募臼且粋鮮花怒放的季節(jié),在這個季節(jié)里我非?释匆姷氖巧徎。

          每當(dāng)夏季一來臨,我就會請求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放,張開笑臉。我看著蓮花呆呆的在西湖邊上站了好久好久,我被這純潔的蓮花所陶醉,蓮花帶給我很多的回憶,比如:古人的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

          我特別愛在雨天來看荷花,因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動了清涼的風(fēng),風(fēng)吹在荷葉上,沙沙作響,仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節(jié),一對新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的'蓮花。雨停了,陽光普照那艷紅艷紅的花瓣上,一滴滴露住在那花瓣上滾來滾去,簡直是美妙絕筆,只有畫家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫下來,一般的普通人是無法用這樣的手筆畫出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個詞形容,我會說我無法形容它。

          我望著那潔白如玉的蓮花,突然想到了蓮花是純潔的,我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說的:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽覑凵徎ǎ覑勰巧徎ū澈蟮墓适。我小時候常?吭谀棠痰募缟下犓v故事,她說:“馬是十二生肖中最純潔的動物,也是最有感情的動物。”我當(dāng)時什么也不懂,直到后來我見到了一個童話故事之后我相信了,故事的大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭的時候,它不小心墜落在一片沼澤里,突然從沼澤里鉆出一朵蓮花,用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸,犧牲了自己的生命。就好象人們所說的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!彼儼谉o暇這就是我愛蓮花的目的,另一個我愛它那婀娜多姿的姿態(tài),每當(dāng)清風(fēng)吹過,我就會回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛的風(fēng)約清蓮。

        八年級作文 篇7

          風(fēng),凌冽的令人害怕,呼呼地吹著,不知道什么時候有盡頭:雨也想斷了線的珠子般,散散落落的不成樣子:突然感覺世界就像是一張陳舊的照片,黑白的沒有生機(jī),喝在口中的茶也是苦澀的,很難滑入喉嚨。

          手里拿著一張被淚水“吞”的不成樣子的期末試卷,那鮮紅的叉叉像鋒利的刀子般直射我的眼睛,苦澀而又痛苦。站在門外的我,雨水沖打著我的雙眼,眼淚從臉頰劃過,像是沒有溫度的水,伴隨著雨水一瀉千里。內(nèi)心的忐忑就像小鹿亂撞。

          “我回來了!敝ㄅさ囊宦,門被我輕輕的推開,有氣無力的就像是一只泄了氣的皮球,正在看電視的媽媽沒有表情的回過了頭,然后半天才從嘴里擠出了一個字。

          “嗯”冷冷的,讓人難以接近。

          “考完試了吧,試卷呢?”果然,我躲得了初一躲不過十五。臉漲紅,憋得不成樣子,半天才從嘴里吐出來了幾個字。

          “在……在這兒。”說著,我便把手中的試卷顫顫巍巍地遞了出去,眼睛像小偷一樣,不時地偷看媽媽的表情。

          只見,媽媽眼睛“嗖”的掃了一眼試卷,然后眼睛直勾勾地盯著我,盯得我火辣辣的,移不開身,仿佛,一動就會萬劍穿身。我咽了咽口水,滾燙的口水劃過我的喉嚨,是那么迅速。但出乎我的意料,然而,這卻是一場平靜,只聽見彼此的呼吸聲和試卷不時的顫動聲,似乎是暴風(fēng)雨的前夕,寧靜的可怕。

          果然,暴風(fēng)雨來了。

          “你馬上去屋里學(xué)習(xí),不到十點(diǎn)鐘,不要出來,晚飯我會給你送去!眿寢屗坪跏侨讨f分的怒氣,咬牙切齒的說。

          “為什么?”我不知道哪里來的勇氣,直視著媽媽的眼睛,她的眼睛里全是怒火。

          “你還敢問為什么?沒有為什么,你沒有問為什么的權(quán)利!”一字一句都像一把鋒利的毒箭直穿我的心臟,心在無聲無息的流血。

          “你從來的不過問我的快樂,每天都只會讓我學(xué)習(xí),我就像一個傀儡般仍由你擺布,自己沒有一點(diǎn)主見,你就只會讀死書!”我不知道自己是怎么了,竟然一口氣的吼了出來。

          “啪、啪”兩聲清脆響亮的耳光聲在整個偌大的客廳里回蕩,我捂著被打紅的臉頰,滿眼怒氣地瞪著她,眼淚也從眼眶中不受控制的流了出來。

          媽媽顯然愣了一下,然而,只有那么一秒鐘,僅僅一秒鐘而已。

          “不,我受夠了!”說完,我便無情的轉(zhuǎn)過身,大步流星的走了出去,頭也不回的離去,憤然不顧在后面喊叫的媽媽。

          風(fēng)依然那么刺骨。雨還是那么冰涼,一切都是那么悲哀,晚風(fēng)習(xí)習(xí),獨(dú)自靠在欄桿上流淚,內(nèi)心的痛苦沒有與人訴說,看到一個一個人從我面前經(jīng)過,一對對母女幸?鞓返貧g笑著從我身邊走過,而我,卻像一個無助的迷路的小孩。我只得把頭深深埋在臂彎里,獨(dú)自抽泣。獨(dú)自悲傷。

          “嘉夢,嘉夢”一聲急促的呼喚,是——媽媽。

          眼前的一幕讓我眼眶濕潤:愛美的媽媽竟然為了我,雖然打著雨傘,但還是仍由雨水打在她的臉上,頭發(fā)已經(jīng)全濕了。但依然在無助地在呼喚她的女兒。

          媽媽,媽媽為了我,以前的我不懂事,可現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,為什么不能理解媽媽呢,或許每個人的教育方式不同,媽媽認(rèn)為嚴(yán)師出高徒這個道理,但唯一相同的就是,全天下的母親都是深深愛著自己的孩子的,盡管他們的孩子并不愛她,在這個暑假里,我懂得了媽媽的愛,盡管處于青春期的我,有些叛逆,但是我還是會盡量的放下自己的脾氣,多花點(diǎn)時間去了解媽媽,去關(guān)心媽媽,或許,這就是我在這個暑假里所明白的一些道理。

          “媽媽”就像一只迷路的小孩找到了家一樣,充滿了開心與辛酸。

          “夢兒啊,你跑去哪里了啊,擔(dān)心死媽媽了”媽媽一邊拍著我身上的灰塵,一邊擦我臉上的淚水和雨水。

          有媽媽的感覺真的很好,所以,從現(xiàn)在開始我要珍惜母愛,不放棄能報答媽媽的`一絲機(jī)會。

          “媽媽,我錯了!蔽业椭^,囔囔地說。

          “媽媽也有錯,不過,以后不要和媽媽頂嘴了!眿寢屃闷鹆硕叺念^發(fā),幾根銀白色的發(fā)絲調(diào)皮地跳了出來。媽媽,為了我,這樣辛苦的賺錢,自打我出生后,媽媽總要嘮叨我,訓(xùn)斥我,現(xiàn)在我明白了,那幾根白發(fā)是操勞出來的。

          “媽媽,你有白頭發(fā)了!

          “啊?呵呵,真是的,我的秘密被你發(fā)現(xiàn)了,不要和別人說啊!眿寢屳笭栆恍Γ盟撇辉诤跛频,我猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)知道了。

          媽媽的笑反而引起了我的嚎啕大哭。

          “嗚嗚,媽媽,我以后再也不惹你生氣了!蔽蚁褚粋小孩在一樣躲在媽媽的懷里。

          媽媽輕輕地?fù)ё∥,緩緩地拍著我的后背。突然感覺臉上有一滴水,是媽媽的眼淚,因?yàn),他沒有雨水的冰冷,而是暖暖的,很貼心。

          夜,已經(jīng)落幕,星星的眼睛眨巴眨巴,銀河的耀眼是天空的亮點(diǎn);貝多芬的琴聲渲染了整個夜空,一切是那么美麗耀眼;河流上的小船隨著落葉一起飄向了遠(yuǎn)方,很漫長沒有盡頭,很漫長……很漫長……

          在整個漫長的暑假里,我已經(jīng)懂得了一個道理,母愛勝過一切。

          媽媽,我愛你。如果還有下輩子,我還做你的女兒。

          初二:董建夢

        八年級作文 篇8

          雨滴落進(jìn)池塘發(fā)出一聲聲脆響,譜成曲雨戲荷葉之歌;纖細(xì)的秒針一圈圈旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了唯美的光之韻律;笛音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),傳入云霄,拂動著游子的心弦。只是,再美的聲音都比不過心底那鏗鏘的鼓舞:“加油吧,我與你同在!”

          還記得那個夏天,我們曾在一起拼搏,一起幻想我們渺茫的未來,那時的我們是形影不離的友人,我在的地方必須有你的身影。偌大的教室,灼熱的陽光,悠然的花香,時間在此定格,連我們也一同被嵌進(jìn)了那唯美的畫面。筆尖飛快地在紙上游走,寫下一段深情的文字,筆的款款深情擋不住流走的時光,留不住失去的'年華,唯有你在我孤獨(dú)、沮喪的時候,輕輕在我耳畔低語:“加油吧,我與你同在!”

          那次,我被試卷的熏香迷了頭腦,屋子里彌漫著灼熱的空氣,一個個昏昏欲睡的眼睛里倒映出了對試卷的彷徨,我們相隔兩岸,相視一笑,仿佛掃清了所有的煩惱,可最后事與愿違,布滿在試卷上的嫣紅的字跡往往能直擊我們的心底,我趴在桌子上小聲啜泣,你輕輕拍了拍我的肩,輕輕耳語:“加油,我與你同在。”我有些嗔怪的說:“難不成你還要與我同分,同卷啊”你神秘的笑了笑,用手比了一個數(shù)字,我終于破涕而笑,原來這真是與我同在啊。

          陽光微醺,櫻花的香氣在空曠寂寥的操場上彌漫,連同明媚的光線一起微微搖曳,我們肩并肩在操場上奔跑著,胳膊跟著節(jié)奏悠然擺動在空中劃出兩道優(yōu)美的孤線,那時的你額頭已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠,頂著灼熱的太陽你依舊在我耳畔低語:“加油吧我與你同在!”此后,我除了那句鏗鏘的鼓舞,記住了你與我并肩作戰(zhàn)的執(zhí)著,還記住了那個午后濃稠得化不開的光線和馨香。

          后來,櫻花凋零,余香褪盡,一場考試,散了一個夏天。而那鏗鏘的鼓舞,堅(jiān)定的聲音,隨時光旋轉(zhuǎn),卻駐進(jìn)了我的心底——“加油吧,我與你同在!”

          時光微微涼,在那個豐盈的季節(jié),記憶被定格。時光,停下,又走了,交疊的故事依然一串一串,舊事發(fā)著光,閉上眼睛那聲音就在我心底回蕩:“加油吧,我與你同在!”

          金色的陽光,空曠的街道,空氣殘留的櫻花的余香承載著我的歡喜,我的憧憬。光陰荏苒,時光流逝,今天的你還好嗎?你是否知道,你那低低的耳語,如洪鐘大呂,常在我心田徹響,鼓舞著我向前:“加油吧,我與你同在!”

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