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        掰手腕六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-23 12:56:24 六年級(jí) 我要投稿

        掰手腕六年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的掰手腕六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        掰手腕六年級(jí)作文

        掰手腕六年級(jí)作文1

          “叮鈴鈴”下課了,老師剛出教室門,教室頓時(shí)就沸騰起來(lái),滿分就像涼水滴進(jìn)油鍋——炸開花熱鬧極了。

          你看同學(xué)們有的在斗尺,有的在玩剪刀石頭布,有的在……而我和小劉玩扳手腕。小劉是個(gè)強(qiáng)壯又高大的`小男生,而我身體單薄細(xì)胳膊細(xì)腿的那種,所以我心里非常非常的緊張,生怕開局就被淘汰了!氨荣愰_始,請(qǐng)各自選手上場(chǎng)!”小明大聲地說(shuō),這時(shí)我心里忐忑不安慢慢地走向比賽區(qū),而小劉得意洋洋大搖大擺的向比賽區(qū)走來(lái)。我倆剛坐下,大家就不由自主地喊了起來(lái):“加油!加油……!”

          比賽開始先是我進(jìn)攻,我費(fèi)了九牛二虎之力,小劉手腕紋絲不動(dòng)就像小螞蟻打大象,根本沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)作用。輪到小劉進(jìn)攻時(shí),就像大象踩螞蟻似的毫不費(fèi)力的把我手腕摁向一邊,天啦我快頂不住了,這時(shí)我心里緊張的要命!眼看就要被淘汰了,突然我靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,我喊“老師來(lái)了!”當(dāng)小劉看老師有沒(méi)有來(lái)時(shí),我來(lái)了個(gè)“致命一擊”,把他打敗了。哈哈!沒(méi)錯(cuò),這就是三十六計(jì)中有名的聲東擊西。

          通過(guò)這事告訴我們,在遇到實(shí)力懸殊較大的對(duì)手面前,得靠智取不能硬來(lái)!

        掰手腕六年級(jí)作文2

          說(shuō)起“扳手腕”,大家一定會(huì)覺(jué)得是男孩子相互較量的游戲,雖然我是個(gè)女孩兒,可我也愛玩扳手腕。

          今天我的好朋友張凌薇來(lái)到我家玩,一進(jìn)門她就驕傲地對(duì)我說(shuō):“你敢和我扳手腕嗎?”薇薇個(gè)子小小的,一副弱不驚風(fēng)的樣子,而我平時(shí)和其他小朋友玩扳手腕時(shí),幾乎都是贏家,這次當(dāng)然也不會(huì)輸給薇薇。于是我信心滿滿地說(shuō):“來(lái)呀!誰(shuí)怕誰(shuí)!

          只見“薇薇”自信地伸出了右手,手肘撐在桌上,我也不輸氣勢(shì),伸出右手。我和“薇薇”的手緊緊地握上了,我們同時(shí)深吸了一口氣,一齊喊著:“預(yù)備,開始!蔽易ゾo她的`手往下壓,明明我已經(jīng)使出了九牛二虎之力,可她的手似乎一塊巨石,一動(dòng)不動(dòng)。我抬頭看了看她,她竟然還在微笑,這么耗費(fèi)精力的比賽竟然還能輕松地微笑,這位對(duì)手太強(qiáng)大了。最后,我實(shí)在是精疲力盡了,一放松,她用盡吃奶的力氣把我的手壓在了桌子上。

          我一邊喘氣一邊說(shuō):“你你的力氣可真大呀!”“薇薇”笑著說(shuō):“哈哈哈!我厲害吧,只要你再加把氣,一定能超過(guò)我的!边@次我雖然輸了,可輸?shù)眯姆诜。我得好好練?xí)扳手腕,爭(zhēng)取下次再和薇薇切磋時(shí)能贏過(guò)她。

        掰手腕六年級(jí)作文3

          扳手腕可不光是個(gè)力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。正因如此,在我們班上,幾乎沒(méi)有一個(gè)女生扳手腕能比得過(guò)男生的,我當(dāng)然也一樣。但是這樣也好,我們女生也就可以經(jīng)常欣賞到男生之間的扳手腕的較量。

          前幾天,班上又有兩位男同學(xué)開始扳手腕的較量了,受益的自然是我們女生啦,好處雖沒(méi)有,但畢竟可以養(yǎng)眼嘛。于是我們女生很快分成兩隊(duì),一邊一隊(duì),自動(dòng)當(dāng)起了拉拉隊(duì),兩方選手很快入場(chǎng),看他們臉上那表情,正是在蓄力呢,看樣子待會(huì)兒的比賽一定會(huì)十分精彩!

          比賽正式開始,兩方選手在椅子上就坐,剛剛坐下,立刻就開始了激烈的戰(zhàn)斗。紅方選手緊緊握住對(duì)方的手,憋足了勁,讓對(duì)方動(dòng)彈不得,可藍(lán)方也不甘示弱,把臉憋得紫紫的,鼻梁、額頭都溢出了細(xì)密的'汗珠。很快他們的臉越憋越紫,但他們還是不肯松手,都想堅(jiān)持到最后,場(chǎng)面就這樣僵持了三分多鐘,終于紅方選手趁藍(lán)方選手不注意的時(shí)候,猛地一下把藍(lán)方選手的手給撂倒了。這場(chǎng)僵持了半天的比賽也終于結(jié)束了。紅方選手憑借自己驚人的毅力和了不起的手腕,贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。

          看完這場(chǎng)比賽,我更加相信自己總結(jié)出來(lái)的扳手腕的技巧——扳手腕可不光是個(gè)力氣活,還是個(gè)技術(shù)活。我還要加上一點(diǎn),還要有持之以恒的信念!

        掰手腕六年級(jí)作文4

          “大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

          虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng),他搓了搓手,躍躍欲試,又對(duì)著手吹了吹氣,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

          接著,瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場(chǎng):我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說(shuō)的。

          兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

          兩只手一會(huì)兒向左傾,一會(huì)兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

          忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì),輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動(dòng)著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅(jiān)持不住了!

          見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的'力氣也隨之變?nèi),他?yīng)該驕傲了吧!

          小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢(shì),小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

          “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因?yàn)轵湴炼×恕I钪羞@樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

        掰手腕六年級(jí)作文5

          我們今天玩了“手腕摔跤”游戲。游戲規(guī)則分為兩組,每組五人,每?jī)扇溯喠鲄①。如果你把?duì)手的手按在桌子上,你就贏了。

          游戲終于開始了。輪到我的時(shí)候,我看著男孩和洋娃娃拉手腕。剛開始的時(shí)候,男孩和娃娃相持不下,娃娃的臉?lè)浅7浅<t,男孩像個(gè)沒(méi)用的`人一樣就要把娃娃拿下來(lái)。我突然抓破了男孩的肚子,讓他一直笑。結(jié)果娃娃一用力就把男孩的手按在桌子上,娃娃贏了。而男孩突然哭了,說(shuō)手?jǐn)嗔。這一刻,我的心里很緊張。如果那個(gè)男生的手真的斷了,我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          所有人都停止了游戲,跑去看男孩的手腕。老師也來(lái)了,問(wèn)男孩哪里疼。男孩說(shuō)是手掌痛。老師也笑了。他說(shuō):“不用擔(dān)心,沒(méi)有骨折。一定是你比賽的時(shí)候娃娃用了太大的力氣,傷了你的手!睂W(xué)生們都大笑起來(lái)。聽了老師的話,我的心終于像石頭一樣掉了下來(lái),大家都不知道我嚇出了一身冷汗。我再也不會(huì)淘氣了。

          比賽繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)生們的歡呼聲和歡呼聲充滿了整個(gè)教室。輪到我和小黃楠比了,也懶得打黃楠。

          比賽結(jié)束后,有的同學(xué)像驕傲的猴子一樣回到座位上,有的同學(xué)像失敗的烏龜一樣低頭。真的是又悲又喜!

          我微笑著繼續(xù)我的課堂學(xué)習(xí)。

        掰手腕六年級(jí)作文6

          想必大家都扳過(guò)手腕吧!我是一個(gè)個(gè)子很高,力氣有點(diǎn)大的女生,也就是男生口中的“暴力女”?墒怯幸淮危覅s輸給了我的同桌——楊惠雲(yún)。

          那天,我興致大發(fā),突然很想扳手腕。第一眼,我便看到在我身邊昏昏欲睡的.楊惠雲(yún),便想和她比一比。開始了,我先把右手擦了擦,掄了幾個(gè)大圈,又咽了一下口水,才慢慢的擺好準(zhǔn)備姿勢(shì)。仍然趴在課桌上的楊惠雲(yún)見我準(zhǔn)備好了,才懶洋洋地把手伸出來(lái)。我心想:竟然看不起我,看我不贏你。于是十分不服氣的握住了她的手。可誰(shuí)知,我一握到她的手,就像握到了鐵塊一般,只感到排山倒海的力量向我壓來(lái)。我皺著眉頭,緊咬嘴唇,使出吃奶的勁扳起手腕。突然,她的手好像有些松動(dòng),我頓時(shí)冒出了反敗為勝的希望?蛇@個(gè)希望很快就被扼殺在搖籃里,我的手離桌子越來(lái)越近,十厘米、五厘米、三厘米,我絕望的閉上了眼睛。最終,我輸了,她把手松開的那一刻,我感覺(jué)壓在手上的一座山移開了,而手已經(jīng)完全麻木了。

          就這樣,我輸給楊惠云的光輝歷史產(chǎn)生了,我的一世英名。

        掰手腕六年級(jí)作文7

          “同桌,加油!”“快贏了,使把勁!币幌抡n,我們班上就開始火熱朝天的扳手腕大賽:賽手們咬牙用力,觀眾們高聲吶喊,實(shí)屬熱鬧。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!睈偠'下課鈴響起,隨著老師緩緩離去的腳步聲,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙聚在一起,扳手腕大賽拉開了帷幕。

          只見我的同桌“四只眼”向擂主“大鼻子”發(fā)起挑戰(zhàn)。兩人都將手臂垂直放在桌上相交,隨著同桌的一聲大喊,兩人開始了比拼。雖然同桌是一匹黑馬,但“大鼻子”可不是吃醋的,兩人可謂勢(shì)均力敵。只見“大鼻子”漲紅了臉,咬著牙關(guān),拼命用勁。同桌呢,也不客氣,回?fù)簦?/p>

          三分鐘過(guò)去了,同桌似乎體力不支,將要倒下,“大鼻子”見著,一時(shí)松懈,卻愕然發(fā)現(xiàn)手掌上有股力氣襲來(lái),自己的手背立馬與桌面“親密接觸”了。沒(méi)錯(cuò),同桌的欲擒故縱成功了!

          觀眾的掌聲響起,同桌和“大鼻子”緊緊相擁,嘿嘿,畢竟友誼第一比賽第二嘛!“叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們回座,臉上卻洋溢著歡樂(lè),扳手腕大賽圓滿落幕,期待下次的比賽哦!

        掰手腕六年級(jí)作文8

          今天下午,張老師好像是哪根筋沒(méi)對(duì)上似的,說(shuō)要舉行一場(chǎng)扳手腕比賽。同學(xué)們喜出望外,像這九年來(lái)都沒(méi)玩過(guò)扳手腕這種普通游戲一樣。

          游戲之前,張老師對(duì)我們說(shuō)了說(shuō)游戲須知:1、兩名同學(xué)互相握著對(duì)方的`手。2、肘子必須挨著桌子不能離開。3、比賽三局兩勝。

          游戲開始了,我的對(duì)手是楊豐瑞,無(wú)論是多外表還是從語(yǔ)言都可以看出我倆是實(shí)力相當(dāng)。不可輕視呀!我把手按照標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)擺在他的眼前。他也按常理出牌,把手和我按同樣的姿勢(shì)握在了一起!叭《∫!”我們倆一邊用力一邊說(shuō)話,我倆之間的較量也就開始了。楊豐瑞皺起眉頭,咬緊牙齒,鼻尖上還多出了幾道小波浪線,一副很吃力的樣子望著我。“我也不會(huì)讓你的,我一定要贏!呀……”我心里想。

          就在這時(shí),不知是哪位同學(xué)從中間鉆了出來(lái),剛好撞到了我們手腕上,但是我們都沒(méi)有放棄,仍然堅(jiān)持著!把剑⊙!”不好,我們手突然抽筋了,楊豐瑞趁此機(jī)會(huì),把我的手扳了下去……

          唉!這次真有點(diǎn)可惜!不過(guò),我不放棄,會(huì)繼續(xù)努力!

        掰手腕六年級(jí)作文9

          今天下午,李老師提議讓我們玩扳手腕,聽到“扳手腕”這個(gè)詞,大家立刻議論紛紛。有的人坐在座位上說(shuō)我的力氣小,根本扳不過(guò)人家,有的人說(shuō)我的.力氣可大了,誰(shuí)都扳不過(guò)我。

          李老師先叫了劉家旭,教室里的同學(xué)喊:“我我我”。最后,李老師把這個(gè)名額給了我,我們像運(yùn)動(dòng)員一樣大步走上講臺(tái),我深吸了一口氣。

          第一局開始了,我東張西望,根本沒(méi)把他放在眼里。劉家旭不慌不忙的,李老師說(shuō)開始,大家都瞪大眼睛看誰(shuí)輸誰(shuí)贏,不敢喘一口氣,我太輕敵了,結(jié)果他不費(fèi)吹灰之力就把我絆倒了。我傷心極了,暗暗下定決心,下一局一定贏。

          第二局,我再也不敢輕敵了,我死死地盯著他,我用盡了全身的力氣,但這次我還是扳不過(guò)他,我又輸了。

          第三局最精彩。李老師一喊開始,他用了力氣占了上風(fēng),眼看我就要輸了,我豆大的汗都冒了出來(lái),我用盡了力氣,一點(diǎn)點(diǎn)的扳回來(lái),我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),雙方僵持了很久,李老師也急了,大聲喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”聽到老師的喊聲,我好像真的有了力氣,最后用了九牛二虎之力,終于把對(duì)手扳倒了。我松了一口氣,高興得不得了,我的拉拉隊(duì)歡呼起來(lái),李老師也高興地鼓起掌來(lái)。

          扳手腕比賽真好玩呀!

        掰手腕六年級(jí)作文10

          下課了,陳品翰和張子睿兩位大力士一起來(lái)比扳手腕。

          比賽要開始了,張子睿手伸一伸,腳跺一跺,做了一下熱身運(yùn)動(dòng),樣子還非常帥。陳品翰一下子坐在講臺(tái)旁邊的椅子上,蹺著二郎腿,臉上露出狡猾的笑,還叉著雙手,好像在說(shuō):“切,你個(gè)小子,還做做熱身運(yùn)動(dòng),別以為你可以扳過(guò)我,哈哈哈哈,哈哈哈哈!”

          比賽開始了,他們倆都死死的盯著多方,如果眼睛可以出箭,那這把箭定是射入對(duì)方的心臟。只見他們兩個(gè)臉變得紅通通的,像關(guān)羽的`化身,陳品翰脖子上的青筋都出來(lái)了,像一條彎彎細(xì)細(xì)的小蛇。張子睿手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,快堅(jiān)持不住了。陳品翰好像在暗暗的說(shuō):“張子睿,你就乖乖認(rèn)輸吧!”這時(shí),我們一邊拍手,一邊喊:“加油,加油!”忽然,只聽見張子睿的一聲喊叫“!”,張子睿用出了吃奶的力氣,把陳品翰的手壓下去而且壓到底了。

          這次比賽張子睿贏了,他非常高興,他跳起來(lái)歡呼著,而陳品翰的臉上滿是失落的表情。我也想?yún)⒓影馐滞蟊荣,也想試試我的力氣大不大,這樣的比賽真有意思。

        掰手腕六年級(jí)作文11

          “加油!加油!加油!”咦?這是在干什么呢?原來(lái)是六(13)班首次掰手腕比賽呀!你想去看看嗎?不管你想不想,想的話就跟我來(lái)吧! 游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單:兩人把手分別放在桌子的兩個(gè)角上,你的大拇指放在對(duì)方的.大拇指和食指之間,對(duì)方也把大拇指放在你的大拇指和食指之間,雙方的另一只手都不能放在桌子上,否則犯規(guī)。老師一說(shuō)“開始”雙方都開始用力,把對(duì)方的手掰在桌子上5秒的獲勝 激烈的游戲開始了,我們讓身材強(qiáng)壯的杜馳上場(chǎng),只見杜馳一把就把韓博文打敗,讓韓博文一上場(chǎng)就退出了比賽,接下來(lái),就是和我們班的"高“材生戚軍杰上場(chǎng),杜馳坐下迎戰(zhàn)。戚軍杰把手掰過(guò)去,老師”開始"剛一令下,雙方同時(shí)用起力來(lái),實(shí)力不分上下,就這樣,是間一分一秒的過(guò)去了,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,慢慢的向杜馳那邊偏了,可杜馳一點(diǎn)也不放棄,又用勁掰了回來(lái),并用了這大好時(shí)機(jī)一把把戚軍杰拿下,杜馳死死的不讓戚軍杰有機(jī)可乘,5秒很快過(guò)去了,戚軍杰敗給了杜馳。 這場(chǎng)比賽戚軍杰雖然敗給了杜馳,這次吸取了教訓(xùn),不能絲毫放松,下次戚軍杰一定不會(huì)讓人掰回去!

        掰手腕六年級(jí)作文12

          太陽(yáng)像一朵大大的向日葵,美麗極了。白云有各種各樣的形狀,一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成大象,多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲,因?yàn)樾炖牙颜f(shuō)這節(jié)課我們玩扳手腕的游戲。

          教師里更加熱鬧了,有的下座位和同學(xué)玩游戲,有的.在黑板上亂畫。突然徐姥姥拍一下桌子說(shuō):“小朋友們,聲音小一點(diǎn)!蔽覀兊慕淌依镆幌伦兊螟f雀無(wú)聲,徐姥姥溫柔地說(shuō):“我要請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)扳手腕!毕旅娴耐瑢W(xué)都紛紛舉手。

          第一局老師請(qǐng)了田甜和格飛。格飛氣勢(shì)洶洶地走上來(lái),甜田邁著鴨子步走了上來(lái),臉上還笑嘻嘻的。當(dāng)徐姥姥說(shuō)開始的時(shí)候,格飛和田甜都變得嚴(yán)肅起來(lái)。扳手腕開始了,田甜使出全身力氣,臉都變紅了,格飛的手上突出無(wú)數(shù)條青筋像蚯蚓似的。

          突然格飛的手發(fā)軟,放松了一下,田甜趁這個(gè)好機(jī)會(huì)用力把格飛的手一扳,田甜贏了。可是格飛像沒(méi)發(fā)生這件事一樣,高興得不得了,這時(shí),田甜把手往上抬了一下,他們倆打成平局,相視一笑,歡呼著贏了,歡呼著打敗了對(duì)手。

          今天的這個(gè)扳手腕的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理那就是:友誼第一,比賽第二。

        掰手腕六年級(jí)作文13

          扳手腕比賽開始了!

          我最想跟李栩腫扳手腕,我不想跟女生扳,因?yàn)樗齻兲趿耍焕铊蚰[身重,手胖,力大,扳手腕是他不費(fèi)吹灰之念就能成功的;我還是想嘗試一下;但我抽到金煊程,他雖然戴著一幅眼鏡,斯斯文文,滿身肌肉,看起來(lái)有力;我倒吸了口氣,用必?cái)〉男呐c他交戰(zhàn),等老師一聲下令,我使用一半的.力氣與他扳。我渾身冒冷汗,他用勁平身力氣與我斗爭(zhēng),我一使勁,他便差點(diǎn)兒輸了下來(lái),“呀、呀”!我咬緊牙,用盡平身力氣想要干掉他,可他的手滑得像泥鰍一樣,扳呀扳,他半根手都沒(méi)傷著,我卻累地氣喘呈呈,汗流滿面!“!保蠋熞宦暳钕,猶如五雷轟頂,“平手”,我大喊一聲,垂頭喪氣地“躺”在座位上,像打焉的茄子。

          第二局開始了,我想:這次我要贏一局,等老師一聲下令,我使用平生力氣,想用最快的速度,似猛虎下山,打得對(duì)手措手不及,可到最后,他的手還是滑來(lái)滑去,始終扳不下來(lái),還是平局。

          第三局開始了,這時(shí)雙方都有點(diǎn)累了,但我堅(jiān)持著,還是用最大的力氣,終于贏得了這局。

          扳手腕需要力氣,更需要毅力,耐心!

        掰手腕六年級(jí)作文14

          當(dāng)陳老師宣布比賽開始,教室里一下子沸騰了。我們每個(gè)人都卯足了勁,憋足了氣,積極投入到比賽中去,都想贏得比賽的勝利。

          經(jīng)過(guò)幾輪的角逐,最終我進(jìn)入了決賽,而與我對(duì)決的竟然是蔣紫凝同學(xué)。區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么會(huì)是我的對(duì)手呢?我昂首挺胸,威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)。

          比賽開始,我原本想給她一個(gè)下馬威,沒(méi)想到她先發(fā)制人,搶先扭轉(zhuǎn)手腕贏得先機(jī)。我心里一驚,看來(lái)實(shí)力不容小覷。我也不是吃素了。我牙一咬,猛地發(fā)力,使出了吃奶的勁,手慢慢地向我這個(gè)方向倒來(lái)。我心中一陣竊喜。蔣紫凝也不甘示弱,臉漲成了豬肝色,手腕上的青筋暴出。隨著她的發(fā)力,手腕又慢慢地回到了中間。

          就這樣,我和她處于膠著狀態(tài),一時(shí)難分上下。這時(shí),旁邊拉拉隊(duì)再也坐不住了,圍了上來(lái),有的扯著嗓子大喊:“加油!加油。 庇械.握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘,漸漸地,我的手臂開始發(fā)麻了,我的雙腿開始發(fā)軟了。她瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),開始發(fā)力,你看她眼睛瞪得圓圓的,牙齒咬得咯咯響。我喘著粗氣,手開始發(fā)抖,頭埋得更深了,嘴也抿得越來(lái)越頻繁,似乎在做最后的掙扎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,蔣紫凝大喊一聲,“啪”的一下,比賽結(jié)束了。教室里一片歡騰……

        掰手腕六年級(jí)作文15

          今天上午,我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的掰手腕比賽。老師向我們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一下比賽的規(guī)則后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

          首先上場(chǎng)的是我們班的兩位更大威猛先生溫傳龍和張同明,只見他倆擺好架勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)。老師說(shuō)了一聲“開始”,他倆立即“頂”上了。兩人力氣不分上下,僵持了好幾分鐘,還沒(méi)有分出勝負(fù)。只見溫傳龍咬緊牙關(guān),用盡了力氣,就連脖子上的青筋都爆了出來(lái)。張同明也不甘示弱,把吃奶的力氣都使了出來(lái),臉漲得就像喝醉酒的公關(guān),嘴里還“呀呀呀……”地叫著,溫傳龍有點(diǎn)招架不住了,手開始往另一邊傾斜。同學(xué)們的加油聲都把教室給淹沒(méi)了,比賽進(jìn)入了高潮。就在這時(shí),溫傳龍好像吃了大力藥丸似的`,奮力一搏,猛地把張同明的胳膊扳了下去。耶,溫傳龍拿下了這次比賽的冠軍。

          這次的掰手腕比賽真是讓人熱血沸騰啊!

        掰手腕六年級(jí)作文16

          同學(xué)們,你們玩過(guò)扳手腕嗎?今天,我們來(lái)看看他們是怎么扳的吧。

          看,他們滿臉通紅,青筋、骨頭都露出來(lái)了,可誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方,都咬牙切齒的',空中的手還抖個(gè)不停,我看著看著,不僅也想和別人扳手腕了。

          我找了一個(gè)男同學(xué),開始了扳手腕。我們都擦了擦拳頭,只見一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),等待著我們的比賽,看看到底是誰(shuí)贏。我把大拇指放在他虎口上,吸了一口氣,等我們做好準(zhǔn)備后,不知誰(shuí)喊了一聲“三、二、一,Go!”我便使出了全身的力氣和他比,他也不例外,也使出了全身的力氣,我們不分上下,手仍在中間停留著,像是不愿意動(dòng)。大家在周圍拼命地喊“加油!加油!”到了最后,我感覺(jué)他力氣要沒(méi)了,便抓緊時(shí)機(jī),只聽“撲通”一聲,“我贏啦!”我高興的說(shuō)。可他還不服氣,要再比一局。

          很快開始了第二局比賽,我感覺(jué)全身充滿自信,后面,他的手有些傾斜了,我便有點(diǎn)得意忘形了,他看著我這樣高興,就輕而易舉的把我的手按倒在了桌上,我輸了。抽回手吋,還可以感覺(jué)到手開始發(fā)麻了,不過(guò)也很開心。

          通過(guò)了這一次扳手腕,我明白了,贏了不能得意忘形,還要堅(jiān)持,最后才會(huì)是勝利者。

        掰手腕六年級(jí)作文17

          今天,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一次別開生面的扳手腕比賽。

          我們先用抽簽的方式分好了組。第一組有:任鴻斌、徐佳柔、張涵、顧凱杭,第二組有:我、沈昊潤(rùn)、姚浙棟、吳瑾超。

          我的對(duì)手是顧凱杭。我很擔(dān)心,覺(jué)得自己的力氣肯定比不過(guò)一個(gè)男同學(xué)。但我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“加油!加油!我不能輕易就認(rèn)輸了!

          比賽開始了。我緊緊地握著顧凱杭的手,使出了渾身的.力氣。我看到我們手上青色的筋都冒出來(lái)了。我一使勁,把他的手向左扳過(guò)去一半。哈哈,我要贏了。我心里得意地想?晌腋吲d得太早了。就在這時(shí),顧凱杭也咬緊牙,一用力,把手又扳了回去,然后又乘勝追擊把我的手向他那邊扳了一半。不好,這下我要輸了。我著急地連眉毛都擰起來(lái)了。我連忙再一用力,又把我的手扳了一點(diǎn)回來(lái)。我們兩個(gè)都不肯松半點(diǎn)兒勁,比賽持續(xù)了好久。

          第一場(chǎng)扳手腕比賽結(jié)束了。雖然比賽很緊張,害得我們的心都怦怦直跳,但這場(chǎng)比賽可真是有趣啊。

        掰手腕六年級(jí)作文18

          今天,田老師帶著神秘的微笑走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)一次掰手腕的`游戲,好嗎?”“好耶!”全班同學(xué)都高興極了,教室里一片沸騰。有的高高的舉起手來(lái),有的人沉默不語(yǔ),你看看我,我看看你,我也把手高高地舉了起來(lái)!昂冒!就請(qǐng)楊坤和張恒睿來(lái)比賽吧!”我想:太好了,我又高又壯,力氣也很大,可楊坤比我矮多了,力氣肯定比我小,他和我比,我不贏就怪了。

          我們倆一人戰(zhàn)講臺(tái)一邊,右手緊握,胳膊肘垂直于桌面,我不以為然地看他,他卻面帶微笑,初生牛犢不怕虎。“三、二、一,比賽開始!碧锢蠋熜迹瑢W(xué)們一直為我們加油打氣。

          我用力往下壓,楊坤想反抗,可被我的力氣又壓回來(lái)了。楊坤用全身力氣頂住我的壓迫,觀眾們緊張極了,又開始為我們加油,我積攢了全身力量向左壓,楊坤的手就差一厘米就挨著桌子上了,我像猛虎怒吼起來(lái),而他卻像一只要死的羊,不停地尖叫……

          在觀眾的加油下,我終于把他戰(zhàn)勝了,我也松了口氣,高興起來(lái),而楊坤卻氣喘吁吁不停地甩起手來(lái),并說(shuō)道:“你牛,我輸了!

          掰手腕在一聲快樂(lè)中結(jié)束了。

        掰手腕六年級(jí)作文19

          我的體型不是胖,而是健壯。三十斤的水桶扛肩上都能如燕子般靈巧。在班上掰手腕不是第一就是第二。向任何人“宣戰(zhàn)”沒(méi)一人敢“應(yīng)戰(zhàn)”。

          今天,我在蔡老師家里,我找到一個(gè)虎背熊腰自稱“天下無(wú)敵”的對(duì)手。英雄相會(huì),我倆就毫不猶豫的向?qū)Ψ健靶麘?zhàn)”。

          我摩拳擦掌,他卻將自己的關(guān)節(jié)扭的“喀喀”作響,如戰(zhàn)斗中司號(hào)員的沖鋒號(hào)一般氣勢(shì)逼人。不過(guò)我一點(diǎn)也不感到恐懼。

          當(dāng)我們將雙手合在一起時(shí)便開始發(fā)力……我輕輕一用力,便把它壓到了45°左右。他憋足了氣,臉也扭曲的變了形。

          按照以前的'經(jīng)驗(yàn),對(duì)手應(yīng)該“繳械投降”了,然而今天卻并非如此。他順勢(shì)將我的手掰向90°,臉上掛滿了汗水。眼看我就要“戰(zhàn)敗”,可我是打遍班上無(wú)敵手怎能敗呢?于是我咬緊牙關(guān),開始發(fā)起第二輪“猛攻”。可力都還沒(méi)用,他又向后一拉﹑一扭。我氣急敗壞的說(shuō):“你耍賴!彼孟駴](méi)聽見,依然在“攻擊”。最后令我徹底“戰(zhàn)敗”。事后,他對(duì)我說(shuō):“這不是耍賴,而是腦子。我們的勝負(fù)就決定于我們的智慧!

          經(jīng)過(guò)這次掰手腕活動(dòng),我知道了,成就事業(yè)單憑“力氣”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有“力氣”加上一份“智慧”才能取得最后的勝利。

        掰手腕六年級(jí)作文20

          今天的天氣特別不好,烏云密布、電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。由于天氣的原因我們的體育課只能在教室上了。體育老師決定,讓我們進(jìn)行掰手腕比賽。同學(xué)們都很興奮,難得在緊張的學(xué)習(xí)之余有這么快樂(lè)的比賽。男生們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都爭(zhēng)先恐后的舉手參加比賽。

          小明和小剛兩個(gè)人被分在了一個(gè)組,比賽開始了。他倆很快的進(jìn)入了比賽狀態(tài),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們的手腕,生怕他們違反比賽規(guī)則。只見兩個(gè)人的手一會(huì)兒往左一會(huì)兒向右,比賽很是激烈。我很好奇比賽到底是誰(shuí)輸誰(shuí)贏?我心想:“小明又矮又瘦的.肯定贏不了,小剛又壯又高肯定贏得了!痹倏此麄z,小明手把著桌角眉頭緊鎖、牙關(guān)緊咬、齜牙咧嘴。小剛身體側(cè)向一邊,手冒青筋、臉憋的通紅、隨著身體的下壓嘴里還嘿、嘿、嘿的喊著。比賽桌都被他們晃的嘎嘎直響,這時(shí)同學(xué)們也鼓起掌來(lái)為他們加油。小明聽到加油聲也爆發(fā)了自己的小宇宙,一鼓作氣!一下子就扳倒了對(duì)方的手腕!老師宣布小明獲勝!

          比賽結(jié)束了,小明和小剛兩個(gè)人抱在一起,小剛為小明祝賀,小明也夸獎(jiǎng)小剛力氣大。友誼第一,比賽第二!這場(chǎng)比賽就在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了。

        掰手腕六年級(jí)作文21

          加油,加油!咦,這響徹云霄的吶喊聲是從哪里傳來(lái)的呢?原來(lái)是我們班正在進(jìn)行扳手腕比賽,讓我們也進(jìn)去看一看吧!

          一進(jìn)門就能看見張?zhí)硪砗椭芪┱θ琳,?zhǔn)備開始扳手腕。周惟斜著眼,伸出他那不胖不瘦的手說(shuō):來(lái)吧!最多數(shù)到三,你準(zhǔn)輸!他擺出一副勝券在握的架勢(shì)。張?zhí)硪砦⑿χ粗芪ち伺な滞,伸出右手胸有成竹的說(shuō):開始吧!

          兩只手握在了一起。裁判朱心怡一聲令下,兩人就開始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一會(huì)兒工夫,兩人額頭青筋暴起,周惟的身體微微顫抖,手不斷地往右邊倒去。眼看他就要支撐不住了,支持周惟的同學(xué)拼命沖他喊:加油!加油!使勁,使勁!周惟似乎接收到了大家的.力量,大喝一聲,猛地一用力,想把張?zhí)硪淼氖职獾乖谧雷由,可誰(shuí)知張?zhí)硪硪苍谶@時(shí)發(fā)揮自己的積攢的大部分力量。只見他瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時(shí)粗了整整一圈,可他們依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。張?zhí)硪碇缓檬钩鲎詈笠稽c(diǎn)力氣,他屏足了氣,砰一下,用力地把周惟的手扳倒在桌子上。勝了,勝了!張?zhí)硪淼闹С终叽負(fù)碇麣g呼。

          這可真是一場(chǎng)激烈又歡樂(lè)的比賽啊,不到最后一刻,真是無(wú)法判斷誰(shuí)會(huì)輸,誰(shuí)會(huì)贏。面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí),又何嘗不是如此?

        掰手腕六年級(jí)作文22

          今天,譚老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準(zhǔn)備在這場(chǎng)比賽中大顯身手。

          老師安排我和王?琛進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁,做著熱身運(yùn)動(dòng),為比賽做準(zhǔn)備。我的對(duì)手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認(rèn)為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對(duì)方的另一只手,我充滿敵意地看了對(duì)方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!開始!”老師一聲令下,我們便掰了起來(lái)。只見他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著,我和他就這樣對(duì)峙著,過(guò)了一會(huì)兒,我一聲怒吼,使勁向左一掰,把對(duì)方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進(jìn)入第二局。

          第二局,是我和王啟隆對(duì)戰(zhàn)。比賽開始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的.手腕掰倒了。這時(shí)候的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結(jié)束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。

          這真是一場(chǎng)激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場(chǎng)比賽!

        掰手腕六年級(jí)作文23

          丁零零,廣播像一個(gè)小鬧鐘似的,好像在說(shuō):“休息一下吧!钡葟V播響完后,有幾個(gè)小朋友像一匹匹小野馬似的迫不及待地朝樓下奔去。大家有的在跑步、有的在丟手絹,有的在跳繩,有的在踢鍵子,還有的在樹陰下乘涼。

          但是,我呢?在教室不想去操場(chǎng)玩。我在教室真無(wú)聊。忽然,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我可以和同學(xué)扳手腕呀,我應(yīng)該去找對(duì)手比一比!闭f(shuō)干就干,我在教室里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是找不到對(duì)手。這可如何是好呢?突然,我看見了陳禹匡,就想:“陳禹匡應(yīng)該可以和我玩吧!”于是,我就像一支離弦的箭一般跑到陳禹匡身邊,對(duì)陳禹匡說(shuō):“陳禹匡我們可以比一比扳手腕嗎?”陳禹匡說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!蔽矣终f(shuō):“既然這樣我們就開始吧。”陳禹匡也說(shuō):“快來(lái)別這么多廢話,快點(diǎn)比吧!”說(shuō)完,我們就伸出了各自的`右手。放好后,我喊:一、二、三的時(shí)候,我想:“我應(yīng)該使出全身力氣,才有可能打敗他!蔽夜钠鹑鶐妥,咬緊牙關(guān),拼命地往我這邊扳。陳禹匡也不甘示弱,只聽“砰”的一聲,陳禹匡被打敗了。

          這個(gè)游戲在笑聲中繼續(xù)著……

        掰手腕六年級(jí)作文24

          這天,我們興致勃勃地迎接我們最喜歡的體育課,誰(shuí)知天不作美,竟然下起了小雨,室外體育課肯定上不了了,于是老師決定在教室里舉行扳手腕比賽。

          最后,王峰和郭鵬成為決賽的對(duì)手,這兩位重量級(jí)選手的對(duì)決,把比賽推上了高潮。我們的吶喊聲也更加熱烈。兩位選手就像是《水滸傳》里的武松和老虎一樣,絲毫不給對(duì)方喘息的機(jī)會(huì)。突然,王峰的一時(shí)疏忽,馬上使自己處于落后的狀態(tài)!胺迕邸眰兊男亩继岬搅松ぷ友蹆,教室里“王峰,加油!王峰,加油!”的吶喊聲震耳欲聾。眼瞅著快倒下的'手臂,又變得精神抖擻起來(lái)。這會(huì)兒,“鵬蜜”們坐不住了,有的已經(jīng)站了起來(lái),“郭鵬,必勝!郭鵬必勝!”的助威聲響徹云霄。此時(shí),賽場(chǎng)上已不僅僅是兩個(gè)人的較量,所有人都加入了戰(zhàn)斗之中。桌子上的兩只手臂,一會(huì)兒傾向這邊,一會(huì)兒又傾向那邊;粉絲們的吶喊,一浪高過(guò)一浪。最終郭鵬靠著略高一籌的毅力,贏得這場(chǎng)比賽的勝利。

          這場(chǎng)激動(dòng)人心的扳手腕比賽就這樣在不舍中結(jié)束了,可是我的內(nèi)心仍久久不能平靜。是的,在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,這種扳手腕的激情和毅力不正是我們最需要的嗎?

        掰手腕六年級(jí)作文25

          今天,我們班舉行了一次熱熱鬧鬧的扳手腕比賽。前幾場(chǎng)比賽選出4個(gè)人進(jìn)入最后的決賽。預(yù)賽結(jié)束后,激烈的半決賽即將開始,是由朱景飛vs李升。

          隨著一聲令下,半決賽開始了,倆個(gè)人勢(shì)均力敵,各不相讓,臉都漲紅了,雙方咬緊牙關(guān)。啊,不妙,朱景飛占下風(fēng),被李升一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓。這時(shí),朱景飛運(yùn)足氣力,使勁往回扳,漸漸地又扳了回去。可是,李升也不甘示弱,用盡他的九牛二虎之力,慢慢地扭轉(zhuǎn)了乾坤,朱景飛快要敗了,他用勁吃奶的力氣,還是沒(méi)法把李升那只肥大的'手扳回去,逐漸,朱景飛的希望越來(lái)越渺小了,最后幾乎沒(méi)希望了因?yàn)樗氖直巢畈欢嘀浑x桌面一厘米了,李升趁機(jī)一用力,!朱景飛敗了!我們紛紛為他感到惋惜。畢竟朱景飛得體勢(shì)上不如李升那樣肥壯。朱景飛是那么瘦,而相反李升則是那么胖,朱景飛當(dāng)然沒(méi)他厲害,所以盡管他輸了,我們也為他熱烈鼓掌。

          最后的決賽結(jié)束了,果然不出我所料,是李升,他一人“雄霸天下”,成了這次扳手腕比賽的冠軍,而朱景飛屈居亞軍。

          這次扳手腕比賽太精彩了,最后4位選手都是全身心地投入了比賽,從而使得賽場(chǎng)上更加激烈,我真的希望多舉行一些像這樣的比賽!

        掰手腕六年級(jí)作文26

          “開始啦,開始啦,扳手腕比賽開始啦!”今天,我們迎來(lái)了期盼已久的扳手腕比賽。比賽馬上就要開始了,教室里像炸開了鍋般,一片沸騰。

          首先,請(qǐng)出重量級(jí)選手——小A,他的對(duì)手是隔壁的霸王——小B,他們勢(shì)均力敵。誰(shuí)會(huì)獲勝呢?我們?cè)嚹恳源?/p>

          “預(yù)備,開始!”老師一聲令下,同學(xué)們便興奮地喊叫了起來(lái)!翱煅!”“加油!”“努力!”……一聲聲加油聲也把比賽推向了高潮。

          這時(shí),小A額頭上冒出豆大的汗珠,臉緊繃著,眉頭緊鎖,一副嚴(yán)肅的表情,仿佛在說(shuō):“我不能輸,不行,我一定要獲勝,我要使出全力,我要獲勝!”小B卻沉默不語(yǔ),面帶微笑,一副勝券在握的樣子,似乎正在心里尋思著:“嘿,我倒到要看看你能撐到什么時(shí)候!”

          兩人相持不下,比賽進(jìn)入了白熱化的階段。此時(shí)的小A的'手腕上崩出了一條又粗又綠的青筋,很顯然,他已經(jīng)使出了吃奶的勁兒。呵,緊要關(guān)頭,小A撐不住了,手一軟,小B正好借此機(jī)會(huì),一下把小A的手扳倒在了桌子。

          小B眾望所歸,贏得了最終的勝利!矮@勝了!耶!小B獲勝了!”我們把小B團(tuán)團(tuán)圍住,為他歡呼,為他喝彩。

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