初三優(yōu)秀作文[精]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初三優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三優(yōu)秀作文1
“生命就像一條大河,時(shí)而寧靜,時(shí)而瘋狂。”
—題記
生命是瞬息萬變的?赡軙(huì)因江河的豁達(dá)無際而融入其中,甘愿成為滄海一栗;可能會(huì)因烈日的鮮艷明媚而投身于高空,甘愿無私普照大地。對(duì)于生命的方向,我無從尋找,只好隨著這次長途飄轉(zhuǎn)。我真的他會(huì)很漫長,也會(huì)有迷失方向的情況。
生活中的繁雜往往是自己無意制造的。可當(dāng)局者迷,旁觀者清。對(duì)于自己,多了一份怨天尤人,多了一些無厘頭情緒,更讓自己在當(dāng)下喪失了快樂的機(jī)會(huì)。對(duì)于外人,又會(huì)有不屑與斥責(zé),因?yàn)樗麄兊臒┰暧绊懥宋覀儽緛碛鋹偟男那椤?/p>
成長中的點(diǎn)滴都印證著人們的辛酸,痛苦甚至折磨。每個(gè)人都有個(gè)不一樣的內(nèi)心世界,里面都住著奇怪的小人。往往是他們干擾了人本來的生活思維方式。或是不經(jīng)意間的煩悶,或是對(duì)無聊的`生活的鄙棄與無可奈何,或是身邊發(fā)生的極為渺小的事物,或許是自己內(nèi)心的不滿足……
所有這些都給生命帶來充實(shí),同時(shí)又讓人享受生命的人們經(jīng)歷不同的情感。而面對(duì)這些枯燥。走過一關(guān),你就贏得了勇敢,沖過一卡,你就獲得了殷實(shí)。
給自己一個(gè)微笑的理由。打敗生命的黑暗,贏來光明。
擁有微笑,你將帶著一份自信與力量,站在生命之巔,揮手享受這人世的繁華;叵朐(jīng)的不屈,為自己鼓掌,我們最棒!
自信是我們微笑的理由,放手擁抱所有的一切,明天是嶄新而又蓬勃的。
初三優(yōu)秀作文2
每次到了周末,心情總不是很好。不像是怨,因?yàn)樾闹袥]有無名之火,不像是悲,因?yàn)闆]有什么讓我聲聲啜泣?赡馨桑@是一種難以告知的憂,恐怕自己也不能深刻理解多少,甚至父母、知音、動(dòng)物、植物都是無法體會(huì)的。是我自作多情也好,故作深沉也罷,那“猶豫”的流星是不會(huì)擦身于地球的',即使擦過,也并不美麗。
如同靜靜佇立在山野間的蒲公英,渴望風(fēng),卻又怕風(fēng)來到;蛴腥藛枺斡?答曰:蒲公英是必然要放飛的,渴望自己的未來,卻有怕在一蛻變過程的邂逅之后,將回與之分別。
即使定下了目標(biāo),一生的際遇沉浮,與誰能預(yù)料?有誰能抉擇?不說命運(yùn)中的意外,自身若有個(gè)突然,豈不是換來一場(chǎng)悲傷的劇幕?想要若無其事地渡過這一段落,眼前就不會(huì)有可悲的影子了,或者永遠(yuǎn)停留在這個(gè)位置,不會(huì)前進(jìn)。然而,那些都是不可能的。人生總要經(jīng)過許多痛苦和掙扎。
有優(yōu),我承認(rèn),這是事實(shí)。這是一株蒲公英的告白。
就讓一切都隨風(fēng),都隨風(fēng),都隨風(fēng)遠(yuǎn)去。想留下的,無法留下;想渡過的,無法渡過。愿愁緒與流水同逝去,不會(huì)倒回,不會(huì)碰見,我只能如此希望了。
罷了,罷了,不管怎樣,我都會(huì)經(jīng)過這個(gè)階段的,只有放下憂愁,提煉心境,做好放飛的準(zhǔn)備,才能帶著夢(mèng)遠(yuǎn)走高飛……
初三優(yōu)秀作文3
踏著夏天的氣息,我們帶著好奇與新鮮走進(jìn)了一個(gè)陌生又即將熟悉的校園,在這里我們將要完成三年的承諾,一起考進(jìn)重點(diǎn)高中,現(xiàn)在我們要帶著夏天的氣息一起離開這個(gè)已經(jīng)熟悉的大家庭了,在這里的記憶像是被封鎖起來了,任憑時(shí)間消磨也消不去我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
腦海中還記的,當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的'嘲,是你幫我搬行李,在笑聲中我們成為朋友,你高高的個(gè)子顯得你似乎天不怕地不怕,可是你連小小的毛毛蟲都怕,你對(duì)誰都很親切,一會(huì)兒就和同學(xué)打成一片,也許你的性格是這樣,和誰都自來熟,你生活中大大咧咧,總是丟三落四的,只要有東西找不到就要河?xùn)|獅吼,吼過發(fā)現(xiàn)東西找到了,你總是嘻嘻的笑一下,說聲不好意思找到了,唉,現(xiàn)在我已熟悉你的“驚天動(dòng)地”,聽不到還覺得少了什么,你還記得嗎,一次我的錢丟了,是你在我心急如焚的情況下,為我雪中送炭,每天都為我買飯,當(dāng)我找到錢要還你,你卻生氣了,死活不肯要,在平安夜那天,我為你包了個(gè)大蘋果,你看后生氣的對(duì)我說我浪費(fèi)錢,不肯接受我的祝福,我怎么說你也不肯接受,直到我把包裝紙撕掉,給你一個(gè)不帶任何裝飾的蘋果,你才笑笑接了過去,和你在一起的點(diǎn)滴太多了,現(xiàn)在我們將要分道揚(yáng)鑣了,但我不會(huì)忘了有你這個(gè)朋友!畢業(yè)時(shí),你是否還會(huì)為我搬鋪?
朋友,一生的財(cái)富,成為朋友是一生的榮耀,而你是我永遠(yuǎn)的財(cái)富與榮耀。
初三優(yōu)秀作文4
走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對(duì)苦盡甘來的殷切希望。
走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場(chǎng)上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時(shí)做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無欲無求的時(shí)候,我們會(huì)領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長們的親情。
走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識(shí)的多少。有時(shí)候,同學(xué)的衣服扣子扣錯(cuò)了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的`身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時(shí)候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會(huì)不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時(shí)消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時(shí)候,突然感受到了師長的關(guān)懷與體貼。
走進(jìn)初三,大家都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。作文
走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。
走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。
初三優(yōu)秀作文5
人生如畫,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的'是去改正,盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一 ,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績,上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神,做好筆記,完成作業(yè),認(rèn)真地復(fù)習(xí)!
一個(gè)全新的時(shí)代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二 ,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!
初三優(yōu)秀作文6
“我一定會(huì)回來的”灰太狼每次失敗都會(huì)說的一句話,灰太狼為什么會(huì)失敗呢?網(wǎng)絡(luò)上流傳一句話,人家吃羊是生吃的,這貨非要吃熟的?催^喜羊羊與灰太狼的朋友們一定會(huì)嘲笑灰太狼的多此一舉,如果我是灰太狼的.話,那么故事的結(jié)局一定不會(huì)是被羊牽著鼻子走的
如果我是灰太狼,我會(huì)發(fā)明一種“強(qiáng)力炸彈”炸開羊村的大門,羊村里的小羊再聰明也只是羊,以前的失敗只是因?yàn)樾能洠F(xiàn)在我會(huì)直接抓住喜羊羊,當(dāng)然,抓住喜羊羊我不可能像以前那樣去煮羊浪費(fèi)時(shí)間,反而給了小羊們逃走的機(jī)會(huì),我會(huì)直接先殺了喜羊羊,和老婆享受一頓羊肉大餐然后再去抓其它羊,喜羊羊一死,群楊無首,定會(huì)大亂,我和老婆攻擊羊村抓羊,一定是輕而易舉。
如果我是灰太狼,我一定不會(huì)忙著去研制什么新型武器,炸藥等,我會(huì)準(zhǔn)備好所有吃羊的工具,大到過彎小到火柴,只有把這些東西備齊了,才可以確保萬無一失,這樣既不用抓到羊時(shí)慌里慌張準(zhǔn)備東西反而讓小羊逃走。
如果我是灰太狼,一定不會(huì)一次把所有的羊吃光,羊村總共才有多少羊,分幾次吃完以后我和老婆還要為了食物搬家,所以我會(huì)留下一些羊繁衍后代,反正以我灰太狼的頭腦,即便就是放了他們,也可以在抓到全部吃掉。
“萬事俱備,只欠吃羊了!”
總之一只聰明細(xì)心的狼不可能吃不到羊。聰明正如我灰太狼,一直記得這個(gè)道理;擒賊先擒王,抓羊先抓喜羊羊。沒了喜羊羊,所有的羊就會(huì)亂成散沙,抓他們易如反掌。
初三優(yōu)秀作文7
苦苦的想了好久,我一直尋找的華美語言究竟是什么?回眸,原來那語言是有著自己真實(shí)情感的語言。
——題記
自己的手寫不出飛揚(yáng)的文字,于是開始一味的模仿,模仿那種性格,那種形式?墒堑玫降氖鞘裁窗。失去了原有的性格,那平淡之中有著淚的語言特色。
不知為何?再也寫不相出那“飛流之下三千尺,疑是銀河落九天”的澎湃;再也寫不出那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國之氣節(jié),再也寫不出那“采菊東籬下,悠然見南山”的慨然。
自己追尋的語言究竟是什么?為什么我這么的迷茫,在文學(xué)的天堂里找不到方向,像是一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路,又像一艘在大海之中失去了方向的航船。
總是被老師把自己的文章說成是沒有水平的文章,那么那樣的文章怎么才能寫出來呢?我不知道,我也不想知道,因?yàn)槲蚁矚g自己的文章。但是我還是在尋找著那樣的'語言。
回首看自己曾經(jīng)被老師稱作是沒有水平的文章,我明明的看見自己的文章是那么的平淡,但是卻寄托著我的那份真實(shí)的感情。
我才知道,原來自己一味的模仿的語言沒有什么作用,我追求的語言是一種平淡的感覺,但是卻給最真摯的感情。
突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣慰感,因?yàn)槲艺业搅俗约旱恼Z言,找到了自己的特色和性格。
以來華美的語言是一種看似平淡卻透漏著真實(shí)情感的語言。
初三優(yōu)秀作文8
人與自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類的朋友。千百年來,它養(yǎng)育了人類,讓人類生生不息,不斷發(fā)展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然,但決不等于人類可以違背自然的意志,否則人類將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類才能綿延無盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此?梢恍┤藚s殘害他的“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,并自以為是自然的'主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類,連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來,只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此,我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,制止那些非人類的做法,那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也是,植物還是。不能因權(quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。
我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。
要保護(hù)人類,就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。
初三優(yōu)秀作文9
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒有什么不一樣,我總覺得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時(shí)看見舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的.氣氛,而是緊張的意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過,才能無怨無悔!努力過,才能對(duì)得起自己!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我奮斗!
初三優(yōu)秀作文10
在中學(xué)生涯的兩年里我沒有突出的業(yè)績,成績平平,雖然不是學(xué)習(xí)的混混兒,但也是邊學(xué)邊玩,因?yàn)樵谖疑磉厜焊鶅壕蜎]個(gè)讓我好好學(xué)習(xí)的氣氛……就這樣稀里糊涂的兩年逝去了,臨開學(xué)升入初三的前一晚,我躺在床上突然覺得很空虛:“這兩年都做了什么……”
步入初三的教室,就感到一種緊張的氣氛:有的同學(xué)在認(rèn)真地看著書,有的同學(xué)還在打鬧著,說實(shí)話我對(duì)打鬧的學(xué)生有點(diǎn)厭惡,也不知怎么了。我挑選了自己的座位,當(dāng)我走過去的時(shí)候心里變得沉重了,我想到了很多——爸爸的囑咐,媽媽的期望,他們?cè)缭绨严M耐性谖壹缟希疫@么晚才想到,但也是我得到動(dòng)力的時(shí)候,雖然我覺得晚了,但我想努力應(yīng)該不算晚。
我坐了下來,看看熟悉的黑板、課桌、椅子,他們最多再陪伴我一年,我想是該發(fā)揮它們的正當(dāng)用途的時(shí)候了,我決定了不會(huì)再把黑板上的字拼成網(wǎng)絡(luò)游戲名字、人物……不會(huì)把課桌當(dāng)成我刻畫的`畫板,不會(huì)再把椅子當(dāng)成打鬧的武器……
當(dāng)明天的太陽升起時(shí),過去的一切也將消失,為了那場(chǎng)殘酷的“中考”,我會(huì)努力拼搏的!
初三優(yōu)秀作文11
時(shí)光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。
我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的.教室,新的老師,新的同學(xué),新的開始……一切都是新的,一切都是剛開始。老師說:"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬不能松懈。∪绻淮蚝没A(chǔ),將來到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時(shí)抱佛腳,可沒有后悔藥啊"。那時(shí)只覺得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開心情去玩吧!
到了初二,漸漸感覺到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開始抓緊了!初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及,到了初三可一切都晚了"。那時(shí)覺得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。
可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說的,我開始后悔當(dāng)初沒好好努力了。
人生路很長,可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。
既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個(gè)什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來了!
初三優(yōu)秀作文12
一陣陣清涼的海風(fēng)向我吹來,不遠(yuǎn)處還傳來隱隱約約的汽笛聲,我現(xiàn)在可是在青島的第一海水浴場(chǎng)呢!你沒聽錯(cuò),我現(xiàn)在就在青島!嘿嘿,我可是趁著51三天小長假來聞名遐邇的青島玩。好,話不多說,讓我?guī)闳ベp賞青島風(fēng)光吧!青島地處山東半島東南的膠洲灣畔,是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),是我國五大外貿(mào)口岸之一。它依山傍海,風(fēng)光秀麗,氣候宜人。紅瓦綠樹,碧海藍(lán)天輝映出青島美麗的身姿,具有典型歐式風(fēng)光的建筑,形成了中西合璧,歐亞風(fēng)情的特色。赤礁、細(xì)浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。歷史、宗教、民俗和節(jié)日慶典賦予青島旅游豐富的文化內(nèi)涵。在一條條誘人的馬路兩旁,便是青島那密密麻麻的、式樣奇特的房屋了。在這里德國人留下的痕跡隨處可見。最明顯的恐怕就要算是這些聳立在馬路兩旁的人字頂?shù)臉欠苛恕?/p>
青島的馬路像迷宮里的`路,只是它交錯(cuò)相通,不會(huì)把你困在里邊,也不會(huì)突然冒出一條死路來。青島市內(nèi),除了三四條主要的長馬路以外,便是短小的,分布得像蜘蛛網(wǎng)似的街道了。這些街道雖然很不起眼,名字卻叫得很響。每一段馬路都有一個(gè)饅頭狀的山脊,不是上坡,便是下坡。上坡不難,很容易登上饅頭似的脊背,而下坡時(shí)就有趣了,不時(shí)望見藍(lán)色的海水。
首先來到的是一座海上大橋棧橋。起霧了,周圍的一切變得朦朦朧朧,如裹上了一層輕紗,如仙境一般,走在橋上,一迎看著海上吹起的水霧,一邊看著,橋上各種水產(chǎn)品:貝殼,海螺,珍珠,海龜,海星。
真多!
初三優(yōu)秀作文13
說起我的母校,在我們那個(gè)地方肯定人人都會(huì)豎起大拇指,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來的人都是非常優(yōu)秀的,所以家長們都會(huì)想盡一切辦法,把自己的孩子送到這個(gè)學(xué)校,而我很榮幸成為了這個(gè)學(xué)校眾多學(xué)子中的一員。
第一次來到學(xué)校的時(shí)候,就被她宏偉的建筑所震撼了,我們學(xué)校的大門成弓型,一邊還有一個(gè)時(shí)間塌,上面掛著一個(gè)大鐘,我想寓意肯定是讓我們珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面撲來的是寬廣的氣息,這是我們的室外大會(huì)場(chǎng),每次升國旗就是在這個(gè)地方,聽說幾千人站在這里也不顯的`擁擠。
穿過會(huì)場(chǎng)就是我們學(xué)習(xí)的地方了,第一教學(xué)樓,每天早晨都可以聽到朗朗的讀書聲,激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí),當(dāng)然這所建筑還是非常有名的,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校幾個(gè)畢業(yè)的優(yōu)秀校友出資一起蓋的,同時(shí)也給了我們莫大的鼓勵(lì)。
走過教學(xué)樓,就是我們的圖書館了,每每放學(xué)后,我都會(huì)在這里呆上一個(gè)多小時(shí),看一看自己喜歡的書籍,了解一下新聞,這也是我最常來的一個(gè)地方,圖書館的旁邊就是我們最高大上的室內(nèi)操場(chǎng)了,里面設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以盡情的來這享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。
介紹了這么多,有沒有被我們學(xué)校所吸引啊,歡迎你們來我們學(xué)校參觀呢。
初三優(yōu)秀作文14
俗話說得好:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。忍耐是一個(gè)人高尚品德的體現(xiàn),古今中外,能忍耐的英雄不在少數(shù)。漢有韓信,受跨下之辱,把漢王將。辉接泄篡`,忍嘗糞之恥,破吳國江山一個(gè)人要想忍耐,就必須先克制自己,不受怒氣、屈辱干擾。
不會(huì)忍,一定會(huì)失敗。三國時(shí)期的劉備因吳國殺死了義弟關(guān)羽而不惜一切去攻打吳國。當(dāng)時(shí)吳國的大將已相繼死去,于是便派了陸遜去對(duì)付蜀軍攻勢(shì)。陸遜緊閉城門不出。劉備便讓人去叫罵,吳國眾將士無法忍受,要出城決一死戰(zhàn),但陸遜依舊呆在城中。蜀軍接連幾天都不見效,夏天炎熱難忍,蜀軍于是都進(jìn)入密林中扎營休息。陸遜抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),成就了“火燒連營”的`功勛。劉備不能忍,才會(huì)有火燒連營這一戰(zhàn)。
可以忍,終會(huì)成大事。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候夫差,夫差對(duì)他慢慢消除戒心并把他送回越國,回國后勾踐害怕自己會(huì)消磨報(bào)仇雪恥的意志而臥薪嘗膽,為的就是不忘國恥。為鼓勵(lì)民眾和王后與人民一起參與勞動(dòng),在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來,最后找到時(shí)機(jī),滅亡吳國,成為了一代霸主。勾踐能忍,才會(huì)有蒲松齡:”苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。’的名聯(lián)。
韓信少年時(shí)可以受胯下之辱;司馬遷著書時(shí)可以受腐刑之辱;晉重耳可以受寄人籬下之辱;西施可以忍許至敵國之辱;蘇武能忍為奴牧羊之辱。
忍字頭上一把刀,這刀鋒利,但人生需要用它劃去棱角。
初三優(yōu)秀作文15
那景,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)員的拼搏向上,那景是科學(xué)家的求知與探索,那景,是南丁格爾的圣潔,那景是革命長征的紅色精神,那景……
夕陽西下,落日的余光照在老夫妻的身上,那一頭銀發(fā),泛著光,他們相互依偎在一起,有一種說不出的甜蜜,我仰頭看著奶奶,用稚嫩的聲音說:“你們也可以這樣。 蹦棠潭紫聛,摸了摸我的頭,笑了笑,不語。后來我知道那景名曰:執(zhí)子之手,與子偕老!
此時(shí)的江南,正下著細(xì)雨,我在窗前望向這古老而又神秘的小鎮(zhèn),飄著茶香,還有那青色的石板,到處給人一種安心的感覺,忽而一對(duì)母女映入我的眼簾,小女孩光著腳丫,一步一步的走,女人打著傘。手中的油紙傘,總是保持一個(gè)傾斜的'45°的角,自己的身子濕了半邊,我和上窗,心想,那景名曰:45°角,是愛的角度。
這時(shí),我坐在教室中朗讀一篇文言文《岳陽樓記》,仿佛見他登了岳陽樓,看巴陵的美景,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而出風(fēng)和煦,想道國家,想道人民,不以物喜,不以己悲,最后長嘯一聲,那景名曰:先天下之憂而憂,后天下之樂兒樂!
人這一生有太多的風(fēng)景,如果你太執(zhí)意某一處的風(fēng)景,你就看不到,更好的,所以,我們應(yīng)該向前走,自己的經(jīng)歷,自己去體悟。那景名曰:自己的人生之路,自己走。
那景……
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