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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-17 17:11:15 三年級(jí) 我要投稿

        【熱】小學(xué)三年級(jí)作文6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱】小學(xué)三年級(jí)作文6篇

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          秋高氣爽,碩果累累,我迎著金色的秋風(fēng)來(lái)到了田野。

          田野里,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子,棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒,棉花敞開(kāi)外套露出了雪白的內(nèi)衣,到處是一片豐收的景象。

          突然,一陣輕風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)。我“順藤摸瓜”不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。果園里一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果像害羞的'小姑娘朝人們微笑,黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭,橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠十分誘人,還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮,各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。

          田野里到處充滿了秋的氣息,農(nóng)民們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)忙著收獲著他們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。我愛(ài)秋天,秋天是一個(gè)金色的季節(jié),愿秋天永駐人間!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          中山公園是一個(gè)既可以玩游戲又可以欣賞風(fēng)景的地方。

          中山公園是一個(gè)眾人皆知的公園。經(jīng)常去游玩的人都知道中山公園有一個(gè)大魚(yú)塘。魚(yú)塘一邊有荷葉另一邊有鯉魚(yú)群在散步。如果你在這時(shí)撒下一些飼料,那你將看到有一大堆鯉魚(yú)蜂擁而上,一條條鯉魚(yú)跳起來(lái)?yè)屖澄,?chǎng)面十分之壯觀。你可以在鯉魚(yú)跳起來(lái)灑多一些飼料,因?yàn)楫?dāng)聰明的'鯉魚(yú)察覺(jué)沒(méi)飼料時(shí)便會(huì)走,一條走就二條三條……

          如果鯉魚(yú)跳龍門是真的話那下面這條魚(yú)就厲害了。我看鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)了一條金色的魚(yú)來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺那動(dòng)作十分優(yōu)雅。

          中山公園的魚(yú)塘多美麗呀!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí),老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō):“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧!”我們一聽(tīng),都興高采烈地拿著泡泡水,爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。

          吹泡泡開(kāi)始了,我左手拿著泡泡水,右手拿著管子,先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊,然后鼓起腮幫子用力一吹,沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái),卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心,繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水,然后噘起小嘴,輕輕一吹,只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了!

          再看看周圍的同學(xué)們,他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹,管子里飛出許多小泡泡,好似一串串晶瑩透亮的'葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹,一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái);有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹,身前身后都是泡泡。瞧,這時(shí)天空中的泡泡多么有趣。∮械南裾渲,有的像氣球,還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,真是有趣極了!

          不一會(huì)兒,天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容,飛到了四面八方。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          我,一只快樂(lè)的知更鳥(niǎo)。我剛出生一個(gè)月,對(duì)森林里什么事都很感興趣。常常在梅花鹿姐姐的頭上站著,“搭便車”圍著森林轉(zhuǎn)兩圈;有時(shí)還和朋友們打鬧,邊玩邊飛進(jìn)巢;還有一次,我叫了幾個(gè)朋友,和她們一起找樹(shù)葉、挖泥巴,把樹(shù)葉和泥巴混在一起,在上面蹦啊跳啊,這里啄一啄,那里拉一拉,弄成了一個(gè)杯子形,我笑著說(shuō):“這都成個(gè)巢了,哪位去請(qǐng)父母來(lái)生個(gè)蛋呀?”回到家,我的紅胸脯都成了黑的`,臉上花花的,真笑死人了啦!

          有一天,我聽(tīng)見(jiàn)轟轟的聲音,還以為在放炮呢!飛去一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是人類在砍樹(shù)!好多伙伴的家被砍倒了,朋友們也被捉住了。我哭了起來(lái),想回去告訴爸爸媽媽,可爸爸媽媽也不見(jiàn)了,我慌了,在森林里亂撞。還好,我碰到了黃鸝阿姨,她收養(yǎng)了我,讓我住在她家。從此,我一點(diǎn)兒也不快活了。每天,只要聽(tīng)見(jiàn)轟轟聲,我就會(huì)發(fā)呆,眼淚也會(huì)無(wú)聲無(wú)息地掉下來(lái)。我向往過(guò)去,向往過(guò)去那和平、快樂(lè)的日子,想到這,我猛地飛出去,似乎想尋找我丟失的快樂(lè)。“回來(lái),快回來(lái)!”黃鸝阿姨喊著。

          可一切都晚了,當(dāng)那顆子彈穿過(guò)我的腦袋時(shí),我從心底呼喚著:“人類,請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球吧!”

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個(gè)同學(xué)都因?yàn)橛惺伦吡,只剩下我一個(gè)人了。我想,剩我一個(gè)人,我也要認(rèn)真值日。

          在擦黑板的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時(shí)候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)使勁地擦干凈。在掃地的`時(shí)候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒(méi)了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時(shí)候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來(lái)回多擦幾遍,每個(gè)桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時(shí)候,我首先看這個(gè)桌子邊和那個(gè)桌子邊是不是對(duì)齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時(shí)候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。

          一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來(lái)檢查衛(wèi)生,她看見(jiàn)教室非常整潔,很高興,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真是個(gè)工作認(rèn)真的好孩子!甭(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我有一個(gè)淘氣的弟弟。他叫趙敏安,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張靈活的嘴和一對(duì)大大的耳朵。他今年9歲,比我小一歲。他愛(ài)畫(huà)畫(huà)、玩游戲。

          有一天早上,媽媽從市場(chǎng)里買來(lái)了一袋蘋(píng)果,我和弟弟看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的`蘋(píng)果,非常高興。我正要拿時(shí),弟弟比我還快地拿那個(gè)蘋(píng)果,一煙似地跑到洗手間去,洗了洗,馬上咬了一口,似乎怕我去搶他的蘋(píng)果。結(jié)果,我只能拿個(gè)小的了。弟弟側(cè)在旁邊偷笑。

          還有一次,我有一本白紙,是用來(lái)打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后,看見(jiàn)沒(méi)地方畫(huà)了,就從反面開(kāi)始畫(huà)了,一畫(huà),就畫(huà)了半個(gè)小時(shí),結(jié)果畫(huà)完后,問(wèn)我︰“畫(huà)得好不好。”我說(shuō):“還可以。”其實(shí)我心里想說(shuō):“畫(huà)得一點(diǎn)也不好!

          我真希望淘氣的弟弟以后乖點(diǎn)。我會(huì)真喜歡他。

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