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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-15 10:54:55 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          大家都有伙伴把,也許他們能把你逗笑,可我的伙伴不是一般的哦!

          有一次,我吃完?yáng)|西以后,就在家里滑冰,我覺(jué)得不好玩,就脫掉了。于是,我把收藏來(lái)的`玩具——百變魔尺拿出來(lái)玩。

          過(guò)了一會(huì),我就拼好了一個(gè)二胡,我樂(lè)開了花,心里美滋滋的,過(guò)了一會(huì),我又拼好了一個(gè)大籠子,我突然覺(jué)得自己仿佛就是只小鳥在籠子里唧唧咋咋的唱著歌。

          突然,我被一陣“吧吧吧”的聲音弄的回了神,我又拼了一個(gè)大龍蝦,我説“大龍蝦,我們來(lái)戰(zhàn)斗把。”只見(jiàn),我對(duì)著空氣拳打腳踢。又過(guò)了一會(huì),大龍蝦被我打敗了,我開心極了。

          它就是我的朋友——百變魔尺。

        一年級(jí)作文 篇2

          早上,天空黑層層的,空氣很悶,蜻蜓正忙著捉蟲子。

          中午的時(shí)候,空中下起了大雨。風(fēng)呼呼地刮過(guò),把樹吹得東倒西歪。雨水從屋檐下流下來(lái),就像斷了線的珍珠。雨越下越大,遠(yuǎn)處的.山啊,房子啊都看不清了。地上的水越積越多,匯集成一條條小溪。屋檐下的水珠連成一條條線,直直地落下來(lái)。

          雨停了,空氣變清新了,青蛙又開始在田地里呱呱地叫。

        一年級(jí)作文 篇3

          夏日來(lái)臨時(shí),我便會(huì)在露臺(tái)依欄眺望陽(yáng)谷美麗的風(fēng)光。哎,天有不測(cè)風(fēng)云,烏云密布,天空響起了轟隆隆的雷鳴聲,瞬間下起了傾盆大雨,大地都浸透在其中。

          此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出了夸父逐日的背影,我又仿佛看見(jiàn)了夜空中的浩月想起了嫦娥奔月的神話,倘使我有飛翔的能力,我將寧愿和時(shí)間賽跑,我將甘愿奔向月球。去尋找那光明和幸福。

          記得有一次去旅游,來(lái)到了蒼茫的大草原,雷雨來(lái)臨了,烏云密布,快要壓到頭頂了,這時(shí)烏云從頭頂掠過(guò),沒(méi)有深淵,我聽(tīng)到了小動(dòng)物們的.呻吟,也看見(jiàn)了那膽怯的老鼠正在飛竄,是多么美麗的一幅畫呀。

          此刻我仿佛聽(tīng)到了老鼠的號(hào)叫,瞬間天空又變的晴朗起來(lái),卷集的烏云也消散了,天空變的湛藍(lán),好似懸掛的一塊藍(lán)寶石。還看見(jiàn)了在蜿蜒的小路上,蠢笨的牛群也正在享受溫暖的陽(yáng)光,它們看起來(lái)是多么舒服呀。

          遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣花香,我想前面一定有花吧。當(dāng)車剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎時(shí),我看見(jiàn)了一片花的海洋,看見(jiàn)了花兒都在向我們招手,在歡迎我們的到來(lái)。我多么希望世界都飄滿花香,讓祖國(guó)的明天更美好,夏日的旅途就這樣結(jié)束了。

          夏日是變化多端,風(fēng)云突變,多姿多彩的,夏日真是太美好了,我熱愛(ài)這美麗的夏日。

        一年級(jí)作文 篇4

          秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié);秋天是一個(gè)大地豐收的季節(jié);秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

          秋天的果園香氣撲鼻。有軟而甜的芒果,黃黃的皮膚,嫩嫩的果肉,還有一個(gè)像大嘴巴的核,太好吃了。有紅通通的'蘋果,像小女孩的臉蛋,看著就可愛(ài),還說(shuō)是吃呢。酸溜溜而又甜津津的桔子也報(bào)了名,桔子皮上有一股淡淡的清香,果肉是一滴滴小雨點(diǎn),皮還能泡一杯桔子茶喝呢。一串串水靈靈的葡萄在和我們招手呢,一顆顆紫又紅的葡萄讓人看著就嘴饞。

          秋天的田野也是十分惹人喜愛(ài)。有金燦燦的稻穗兒,農(nóng)民伯伯還來(lái)不及收割呀,高梁紅著小臉在向我們微笑,好像在說(shuō):“看看我是不是很壯呀,應(yīng)該可以把我收割了吧!”山芋和芋頭也嚷起來(lái)了。秋天的田野太美了!

          秋天的天空也是碧藍(lán)碧藍(lán)的,早上空氣新鮮、清爽。天空中有各種各樣的形狀:可愛(ài)的鳥形、大大的龍形、還有那大圓餅……白云也像一塊又一塊的小音符和藍(lán)天映襯著,讓人陶醉!

          秋天真是一個(gè)讓人感到秋高氣爽的季節(jié),我愛(ài)秋天,美麗的秋天永遠(yuǎn)伴隨著我們,和大自然在玩捉迷藏。

        一年級(jí)作文 篇5

          一天,萬(wàn)里無(wú)云,小剛出來(lái)玩,看見(jiàn)一棵大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有一只嗷嗷待哺的.小鳥,正嘰嘰喳喳地叫著。突然,一只大花貓竄上了樹,迅速地接近鳥窩。小剛大呼一聲:“不好!小鳥有危險(xiǎn)了!”小剛心里很著急,怎么辦?怎么辦?他看著地上的石頭,靈機(jī)一動(dòng),他急忙撿起一塊大石頭,向大花貓扔去,“啪”的一聲,正好打在大花貓的身上。大花貓被打疼了,嗖的一下溜走了。啊!終于化險(xiǎn)為夷了,小鳥得救了,小剛高興地笑了。

        一年級(jí)作文 篇6

          今天,太陽(yáng)下山的時(shí)候,我和媽媽去公園看荷花。

          池塘里的.荷花大部分都已經(jīng)開了,還有一些沒(méi)看到它開就已經(jīng)凋謝了,露出了蓮藕。

          荷花有白色的,粉色的,還散發(fā)出好聞的香味,景色好美!

          荷花上還有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,讓我想起了老師教我們的唐詩(shī)《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          池塘里,小蝌蚪在水里游來(lái)游去,還有各種各樣的小魚吐著泡泡在水里嬉戲。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!睒渖希艘苍跉g快地叫著。我看過(guò)一本書,書上說(shuō),知了在受到攻擊的時(shí)候會(huì)射出一種液體,很像是在尿尿。所以以后夏天站在樹上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!

        一年級(jí)作文 篇7

          星期天老師布置了一張語(yǔ)文小卷,兒子能做的很快就單獨(dú)完成了,看不太懂的,我給他讀了讀題目,也都做完了,我一邊翻著他的卷子,一邊很感興趣地問(wèn)他:“淏淏,你在學(xué)校考試的時(shí)候,做完題以后都干什么呢?”

          “不干啥!眱鹤踊卮穑袄蠋煵蛔尳痪碜,也不讓亂說(shuō)話!

          “就那么呆呆地坐在那里?”

          “嗯,老師說(shuō)只能檢查。”兒子又說(shuō)。

          “那你是怎么檢查的呢?能給媽媽說(shuō)說(shuō)嗎?”我接著問(wèn)。

          “就那樣看卷子唄!”兒子不解地回答。

          “不會(huì)說(shuō)呀?那想不想聽(tīng)聽(tīng)媽媽怎么檢查你的卷子的?”我故意逗他。

          兒子立馬湊了過(guò)來(lái):“媽媽是怎么檢查的呀?”

          “那你說(shuō)說(shuō),在你學(xué)過(guò)的課文里,你覺(jué)得你哪部分學(xué)的不太好容易做錯(cuò)?”我展開他的卷子讓他自己找。

          “排列拼音句子、生母韻母找朋友(拆寫和組合音節(jié))。”兒子翻翻卷子認(rèn)真地回答。

          “那平時(shí)做題最容易粗心犯錯(cuò)的呢?”我接著問(wèn)他。

          “嗯,好忘寫聲調(diào),an和ang、en和eng好寫亂。”兒子想了想后,才列舉出來(lái)兩項(xiàng)。

          咦,自己幾斤幾兩重,這不掂量得挺好的嗎?就這還不知道該怎樣去重點(diǎn)檢查嗎?

          “知道自己的弱點(diǎn)在哪里就好辦了,那咱們就先重點(diǎn)檢查排列句子,看看拆寫和組合音節(jié)。”我笑著對(duì)小家伙說(shuō):“接下來(lái)呢,再認(rèn)真看看有沒(méi)有漏掉的聲調(diào),有沒(méi)有寫錯(cuò)的拼音。最后,如果還有時(shí)間的話,還可以把卷子從頭到尾簡(jiǎn)單地看一遍,看看是不是每道題都做完了,別漏做了題!

          “哎呀,媽媽,檢查這么多呀?”兒子聽(tīng)了瞪大了眼睛。

          多嗎?不多呀!只是你還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣而已,我把手里的`卷子遞給兒子說(shuō):“其實(shí)你按咱們剛才說(shuō)的檢查一遍看看,你就不會(huì)覺(jué)得多了,先檢查難的,再檢查容易出錯(cuò)的,最后再唰--看一遍就完了,不信試試?”

          兒子接過(guò)卷子回到了他的小屋,過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就檢查完了,共檢查出漏寫的聲調(diào)兩個(gè),寫錯(cuò)的韻母一個(gè)。我又幫他檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排列錯(cuò)誤的句子。

          其實(shí),一年級(jí)的孩子,學(xué)做卷子都是剛剛開始起步,你再讓他去一道一道認(rèn)真地去檢查,真的是一件很困難的事情。就像剛才淏淏的檢查,不理解的做錯(cuò)了,他怎么檢查也不知道是錯(cuò)的,所以,知識(shí)要慢慢學(xué),考試后的檢查也慢慢來(lái)學(xué)習(xí)吧!只要孩子在檢查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)并了解了自己的薄弱點(diǎn),這就是一個(gè)進(jìn)步!

        一年級(jí)作文 篇8

          我媽媽今年已經(jīng)30歲了,她是一個(gè)非常好的`媽媽,她對(duì)我非常關(guān)心。每天接送我上學(xué)。我一回家她就給我吃好吃的水果,然后燒許多好菜給我和爸爸吃。

          記得有一次,我的手指在幼兒園夾傷了,她連忙帶我去醫(yī)院,她對(duì)我真是太太好了。∥覑(ài)媽媽!我愛(ài)媽媽!

          媽媽真是對(duì)我太好了。

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