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【集合】三年級(jí)春天的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)春天的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)春天的作文 篇1
小草青青，小鳥歌唱。春天，是一個(gè)多么迷人的季節(jié)�。∥蚁矚g那綠色的田野，也喜歡那五彩繽紛的花朵，更喜歡鳥兒吱吱喳喳的叫聲。因?yàn)檫@一切，都會(huì)讓我覺得大自然是那么的神奇，那么令人陶醉。
人人都說“一年之計(jì)在于春”。為什么人人都會(huì)這么認(rèn)為呢？我迷惘�；蛘呤且�?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇的好季節(jié)，所以人們才將所有的希望都寄托在春天吧！又或者是春天的景象太討人喜歡，所以人們也跟著美麗的景象行動(dòng)。無論因?yàn)槭裁矗傊覍?duì)這一句“一年之計(jì)在于春”的諺語是持贊同態(tài)度的。
雖然很多人都說秋天是一個(gè)很不錯(cuò)的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓奶鞖夂苓m合人們的工作和生活。它不會(huì)像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，不會(huì)像夏天那樣陽光猛烈，也不會(huì)像春天那樣三天暖和兩天寒冷。但我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為春天的三天暖和，兩天寒冷是對(duì)我們的一個(gè)小小考驗(yàn)。它在考驗(yàn)我們是否能適合夏季的炎熱和冬季的.寒冷。冬天不像秋天那樣到處是落葉，是枯黃的一片。恰恰相反，春天到處是生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡春天，更喜歡漫步在春天的田野上。
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天在哪里今天是星期天，我爸答應(yīng)我今天帶我去梅花山游玩。一大早，我和爸爸一起早早地起床了，準(zhǔn)備到美麗的梅花山游玩。等我們洗完臉、刷完牙、吃晚飯之后，我們便準(zhǔn)備出門了，正當(dāng)我們?cè)诖┬拥臅r(shí)候奶奶突然對(duì)我說: “青青呀,你快來看呀外面陰沉沉的,可能你一到那里就會(huì)下雨的！
看樣子你們今天是去不了咯，你們還是下個(gè)星期再去吧。”說完她就走了，我大聲地叫道： “噢！不要呀，下個(gè)星期梅花就謝了，今天我一定要去！”這時(shí)爸爸走到陽臺(tái)看了看說：那就是算了吧，我們下次再去吧。我無可奈何的說到： “好吧，那就算了�！闭f完我便脫下鞋子，難過地走到窗前，看著外面那陰沉沉的天空，心想：老天呀，你怎么這么壞呀，求求你讓天氣變好吧。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨，我心情難過的站在陽臺(tái)環(huán)顧四周，無意中，我突然發(fā)現(xiàn)春天的`氣息在這個(gè)世界里開始漸漸蔓延，春風(fēng)吹綠了大地，吹艷了各種各樣的花朵。我家門口的大樹都開始發(fā)起了新芽，看著這一派生機(jī)勃勃的春日景象，我的心情再也不那么難過了，我便唱起了：春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……
三年級(jí)春天的作文 篇3
又是一個(gè)寒冷的冬天就要淡出季節(jié)的舞臺(tái)了，空氣中彌漫著春天的味道，細(xì)雨里飄逸著春天的溫馨，雖然草色遙看近卻無，但只要你仔細(xì)的找，那點(diǎn)點(diǎn)盎然綠意，那朵朵含苞花蕾，還是那樣的令人欣喜若狂。
你看，河邊的那排排柳樹，微風(fēng)吹來，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像對(duì)著丁丁冬冬的小河梳理她綠色的長(zhǎng)辮子；山腳下的小竹林里，細(xì)細(xì)的幾場(chǎng)春雨過后，筍芽?jī)号?dòng)著身子，一個(gè)勁兒（爭(zhēng)先恐后）地鉆出了地面，睜大眼睛好奇地看著這個(gè)明亮，美麗的世界；校園里的.桃花含苞恕放，紅的如火，粉的像霞，爭(zhēng)奇斗艷，一群群花蝴蝶在花叢中翩翩起舞；幸福的同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，乘著春風(fēng)，迎著朝陽，早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上追逐嬉戲，陣陣歡聲笑語讓美麗的校園充滿勃勃生機(jī)……春天的腳步就這么清晰的傳來……我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她。
擁抱你，美麗的春天！
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