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        二年級作文300字

        時(shí)間:2024-05-12 17:08:45 二年級 我要投稿
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        二年級作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        二年級作文300字

        二年級作文300字 篇1

          未來是大家每一個(gè)人都想看見的。我們雖然看不到,但是我們可以用大腦把它給想象出來。

          在我的心中未來是無所不能的。我心中的未來是這樣的。先從最簡單的人說起:未來的人沒有窮的,而且大街上掃馬路的不是人們,而是一些先進(jìn)掃馬路機(jī)器人。在我的腦海里又想出了一種機(jī)器,那就是替病人上學(xué)的一機(jī)器人,這種機(jī)器人它是用腦部運(yùn)做的'。在軍事方面,遇上一些用機(jī)器人做壞是的壞人,軍方可以用一些高大的手控機(jī)器人來對付他們。還有一種我想象中的東西,這種東西是大家最常見的——汽車,在我心中的汽車,是可以在低空中飛的,這種汽車不用油,而是用電來運(yùn)做的,這種汽車下有一兩個(gè)噴射裝置。說到這里,我有一個(gè)心愿,那就是去太空。

          這就是我心中的未來。我真希望我是未來世界的一員。

        二年級作文300字 篇2

          伴隨著時(shí)間的推移,你會發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都在改變。也許你,你的朋友,你的家人都有改變,而我改變的是我的習(xí)慣。

          以前的我沒有一些計(jì)劃,生活是沒有條理,有時(shí)還搞不清自己接下來干什么,常常使我搞得暈頭轉(zhuǎn)向、不知如何是好。

          如果我在這樣下去,我會養(yǎng)成壞習(xí)慣。為了不讓壞習(xí)慣發(fā)生,我去請教老師。老師教了我一種方法就是做計(jì)劃表,比如:幾點(diǎn)起床、幾點(diǎn)晨讀、幾點(diǎn)預(yù)習(xí)、幾點(diǎn)看書……我按照老師這個(gè)方法,寫了一周的計(jì)劃表。

          第二天,我開始實(shí)施這張計(jì)劃表,雖然還不是做得很好,有時(shí)多睡了幾分鐘,有時(shí)沒按計(jì)劃表完成所有的'項(xiàng)目,不過由于時(shí)間的推移,慢慢地,慢慢地,也就習(xí)慣了,能夠按時(shí)完成任務(wù),還能完成所有的項(xiàng)目。如果第二天有事就要把第二天的任務(wù)放到前一天一起完成。

          通過這次的改變,我的生活變得十分有條理性,很清楚知道自己要做什么。如果你也有這樣的問題也可以試試用這種方法。

          你們有哪些改變,能告訴我嗎?我愿意當(dāng)你的聽眾傾聽你的一些事。

        二年級作文300字 篇3

          今天,爸爸媽媽都要上班,我一個(gè)人在家,午飯沒人管,況且媽媽中午還回家吃飯,如果等媽媽回來才做飯的話,那她一點(diǎn)鐘的會就來不及了。所以,我決定自己幫媽媽做飯。

          過了幾個(gè)小時(shí),一看表,“喲”!都十一點(diǎn)了!我急忙跑到廚房去做午飯。

          今天中午要吃米飯,所以,我按照媽媽說的,盛了二小杯米,倒了二小杯水,放進(jìn)電飯鍋里,調(diào)好時(shí)間,就OK了。接下來我又把豇豆洗了個(gè)干干凈凈,放在切菜板上,吃力地切了起來,由于不熟練,差不多用了半個(gè)小時(shí)的`時(shí)間。最后該炒菜了,我倒了一點(diǎn)油,等煮沸后再把豇豆放進(jìn)去,用鏟子來回翻炒,我又害怕油濺起來把自己燙了,所以只好保持一個(gè)姿勢炒,把我的手都弄酸了。“叮。叮。叮!,媽媽回來了,我急忙跑去把門開了,炒菜的任務(wù)也完成啦!

          這頓飯我吃得特別香,畢竟是自己第一次做飯嘛!我覺得我長大了。

        二年級作文300字 篇4

          “六一”兒童節(jié)那天,我們興高采烈地歡度“六一”。

          主持人宣布活動(dòng)開始。第一個(gè)節(jié)目是“戴紅花”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準(zhǔn),得滿分;有的.則戴得很偏,沒得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著我的眼睛,手里拿著一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語:“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因?yàn)榇鞯糜悬c(diǎn)偏了,我得了8分。

          第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場上放著四把椅子,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),等鼓聲停了,就搶著坐。游戲開始了,我們第一組先上場。鼓聲響起,我們就圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,鼓聲停了,幸好我動(dòng)作靈敏,及時(shí)搶到了座位……

          然后是“巧填歇后語”。在教室四周掛著好多紙條,上面寫著:“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著、做著。我也一邊看著,一邊絞盡腦汁地想著、填著……

          慶“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛里。

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