六年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
大家都有自己的理想，我呢？當(dāng)然也不例外。
我的理想是：當(dāng)個(gè)歌手。為什么呢？
因?yàn)�，我覺得歌聲能帶給人們快樂，甚至幸福。我想要把這快樂傳給每一個(gè)人！然而，這一切并不容易，為什么這么說呢？往下看就知道了。
首先，我的英語不好，連英語單詞都讀不好，怎么可能唱的出來、唱的好聽呢？
其次，我自我感覺不好，沒有自信，不敢大聲唱。然而，這是因?yàn)槲业耐伦屛覜]有勇氣和自信。
我12歲的.時(shí)候，很喜歡唱歌，便吵著讓哥哥聽我唱歌。哥哥無奈，只好聽我唱。
“你揪著我的小辮子……”哥哥痛苦的說：“饒了我吧，你想謀殺親哥��！”我聽后，臉“唰”的一下紅了，自此，我再也沒有自信心唱歌了。
最后一點(diǎn)，爸爸想讓我當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為國爭光，拿諾貝爾獎(jiǎng)�？墒�，我對(duì)科學(xué)一點(diǎn)都不感興趣，好吧，有一點(diǎn)，但這是人類的本能，喜歡探究科學(xué)，對(duì)嗎？可爸爸卻非得說這是我喜歡科學(xué)的潛意識(shí)。而且，還說歌手一點(diǎn)也不偉大
但我不會(huì)放棄當(dāng)歌手的理想，因?yàn)橐粋�(gè)人如果沒有理想，就會(huì)想傀儡、空殼一樣，我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)，我還會(huì)讓爸爸知道，我的理想也很偉大。
我堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)開出美麗的理想之花，讓我們共同向著理想前進(jìn)吧！
好好學(xué)習(xí)，天天向上！只有好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
六年級(jí)的作文 篇2
水是生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使得人類和動(dòng)植物得以生存繁衍。假如沒有了水，世界將會(huì)怎樣？
這幾年，我國干旱地區(qū)非常之多，如去年的云南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴(yán)重的旱災(zāi)襲擊：田野里原本肥沃的土地龜裂了，莊稼無法生長，農(nóng)作物逐漸枯萎；生活飲用水極度缺乏，人們的嘴唇干裂了，每天排長長的隊(duì)伍只為領(lǐng)到一杯救命的清水。雖然各地都一度發(fā)起為災(zāi)區(qū)捐水的倡議，但這種幫助對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的兩地老百姓來說還是杯水車薪。
我國缺乏水資源的地區(qū)也很多，前幾天，我看到一則新聞報(bào)道是關(guān)于湖南某地的喝水困難問題。為了喝水，每天早上當(dāng)?shù)氐?人們要挑著桶走上兩個(gè)小時(shí)才能打來干凈的泉水，洗臉?biāo)岵坏玫沟粲脕硐匆路�，再用洗衣服的水用來洗腳，最后再給牲口喝，就這樣反反復(fù)復(fù)的用。看到這樣缺水的生活現(xiàn)實(shí)，我很難過，我深深感受到了：“水是生命之源”這句話的深刻含義。
可是在生活中，有些人對(duì)水的浪費(fèi)卻是那么肆無忌憚：洗手抹肥皂的時(shí)候，刷牙的時(shí)候，都任自來水嘩嘩的流著。曾經(jīng)看到過這樣一則廣告：墻的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙，而光潔的水龍頭卻打開著，汩汩的清水白白流淌。同一時(shí)間，墻的另一邊是一個(gè)嘴唇龜裂的小男孩緊緊地盯著銹跡斑斑的水龍頭，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，一小時(shí)……可是仍然沒有盼到一滴水。如果墻這邊的阿姨能夠及時(shí)關(guān)上水龍頭那么墻那邊的小男孩就不用經(jīng)受這么漫長的等待和煎熬，他的水龍頭也能在第一時(shí)間流出他渴望的生命之水�。�
夏天的校園里經(jīng)常能看到這樣的畫面：水池邊，洗手的同學(xué)把水龍頭的閥門開到最大，任水花四處飛濺，甚至有的同學(xué)還把水當(dāng)成了游戲的道具，玩打水仗。一通玩樂之后把水龍頭隨意一撥扭頭就走，殊不知那沒有完全關(guān)上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。
所幸的是在我們的身邊也有節(jié)約用水的感人故事。有一天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，店外的水管壞了，大量的自來水源源不斷的往外涌，也許不是自家的水管，居然沒有人去關(guān)心，人們只是匆匆繞道行走。這時(shí)一位叔叔路過這邊，他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管，衣服褲子被水濺濕他也不管不顧，還大聲招呼路過的行人趕緊給自來水公司打維修電話。正在他奮力捂水管的時(shí)候，另一個(gè)年輕的小伙子笑嘻嘻地說：“走自己的路，管那么多干什么！”誰知那位叔叔聽后一臉嚴(yán)肅地回答：“這白花花的水就這樣流掉多可惜，現(xiàn)在多少地方都在鬧干旱，保護(hù)水是每個(gè)人的責(zé)任。”看著叔叔一副義正言辭的樣子，那位年輕小伙子啞口無言。
同學(xué)們，不知道上面這些截然相反的例子，是否能引起你對(duì)節(jié)水的一點(diǎn)思考?水和我們的生活息息相關(guān)，人類沒有了水，其下場是不言而喻的，希望我們的節(jié)水行動(dòng)從現(xiàn)在開始，從自身開始。請(qǐng)記�。豪速M(fèi)水資源的結(jié)局是——世界上最后一滴水就是人的眼淚。
六年級(jí)的作文 篇3
在五年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班。這是我第一次學(xué)游泳，所以一直難忘。
第一節(jié)課是練呼吸，老師講完，就先下水給我們做示范：帶上泳帽，深吸一口氣下去，緩緩地，慢慢地呼出來，大約在水下憋五六秒再出來。老師做完了示范，又給我們講道：“最好用嘴吸鼻呼，不然容易嗆到水，不過，嘴吸嘴呼也可以，只要不被嗆到。好了，都下水扶著墻壁，腳在水下做50個(gè)，再讓腳用浮力浮起來做50個(gè)�！�
下去之后，我感覺水涼絲絲的，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我想：這么簡單，不要說50個(gè)，就是300個(gè)我也能做得來，我就開始按老師說的做，用手扶著墻壁，腳踩在水下，吸一口氣，下去慢慢用鼻子呼出來。然后再上來深吸一口氣，下去慢慢再用鼻子呼出來。在下水憋氣時(shí)，耳朵像被堵了似的，我以為是不適應(yīng)，久了就好了。果真就是不適應(yīng)，我做完了50個(gè)，該做后面用腳浮起來的動(dòng)作了，可不知怎的，越做越累了。到最后我咬牙把最后幾個(gè)動(dòng)作完成，上岸累得像狗一樣，不停地喘粗氣。
我的.第一次學(xué)游泳結(jié)束了，那個(gè)暑假，我從旱鴨子變成了水鴨子，也算學(xué)會(huì)了一項(xiàng)求生技能，我非常開心，甚至有些自豪！這讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
六年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)古色古香的院子外，停著一輛廢棄的老式自行車。而他的主人像算好的一樣，把他停在了一片樹蔭下。
自行車正歇著。他的旁邊緩緩開來了一輛裝飾豪華，滿臉傲慢的汽車。那輛汽車看到孤獨(dú)寂寞自行車，便停了下來，不屑一顧地說：“老哥呀！你看你，慘死了，被人丟在這里當(dāng)廢鐵，哎……”
自行車說：“我雖然有點(diǎn)窘迫，但至少給人們服務(wù)了好長時(shí)間�！�
“你服務(wù)，你哪是服務(wù)？把主人的`體力耗光了，讓他冒一身的臭汗都算嗎？你看看我，讓主人坐在里面，開著空調(diào)，聽著我播放的歌，舒舒服服的，一會(huì)兒就到達(dá)目的地。”
自行車生氣的說：“我這樣是為了讓主人鍛練身體。再說了，你還好意思說我，洗個(gè)澡都要錢。而且你燒的汽油這么貴，你看看我，什么都不要，就能為人們代步。你這是和你的老祖宗叫板。你要知道，我可是比你早出生95年哦�！�
汽車氣急敗壞的說：“怎么了！哼！”
“你排放的氣體是有害氣體，你發(fā)出的聲音又讓人焦躁不安�！�
“是又怎樣！”
“現(xiàn)在天氣這么熱，就是人類大量使用你們?cè)斐傻�。�?/p>
“你沒看到現(xiàn)在我的近親們都在用電了么，而且一點(diǎn)有害氣體都不排放了�！�
“你讓人們?cè)絹碓綉卸�，造成了現(xiàn)在普遍的亞健康狀態(tài)�！�
“……”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，一棵老樹睜開了惺忪的睡眼。說：“你們都別吵了，誰都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你看，像自行車它不但能讓人們鍛煉身體，還能為人們代步。而且是人們?cè)缙谥饕拇焦ぞ�，十分環(huán)保便捷。但是他的確讓人十分疲勞，很累。再說汽車吧，他雖然為人們帶來了便捷。但是，卻帶來了空氣污染。還讓許多人喪命于車禍之中……所以說，你們都各有各的優(yōu)缺點(diǎn)�！�
聽了老樹的話，汽車和自行車你看看我，我看看你，張口結(jié)舌。不知何時(shí)，他們的臉慢慢變紅了。
六年級(jí)的作文 篇5
我的小姨可是愛打扮的不得了，總是穿的很時(shí)髦：一件暗色的長款大衣，一條緊身牛仔褲，再配上一雙棕色的增高鞋。每次出門都好像參加一個(gè)什么隆重的典禮，興致勃勃地把頭埋在衣柜里選衣服，把自己打扮的像花兒一樣美。穿好衣服又跑到鏡子前，像小孩子一樣扯著衣角裝模做樣地轉(zhuǎn)幾下，別提有多臭美了！ 小姨很愛買衣服，三個(gè)衣柜里都是她的`衣服。有一次，小姨和外婆一起逛商場時(shí)她看中了一件漂亮的紅色羊絨披肩，小姨很喜歡，很想把它買下來，但標(biāo)價(jià)要兩千呢，外婆嫌衣服太貴，不讓小姨買，把小姨強(qiáng)行拉走了�；氐郊�，外婆跟小姨講了很多大道理，說什么要懂節(jié)約，把錢要花在刀刃上。小姨聽了連連點(diǎn)頭，但看得出來，小姨還是對(duì)那件披肩戀戀不舍呢！第二天，外婆還是很不放心，特地打了個(gè)電話給小姨，不讓她買那件不值錢的衣服。小姨在電話那頭一個(gè)勁的“嗯”還竊笑，好像有什么不可告人的秘密。
回到家，不等我問，小姨先把我和媽媽叫道一個(gè)房間里給我們講到底怎么回事。原來，小姨叫了幾個(gè)朋友一起去看那件衣服，結(jié)果朋友們都說不錯(cuò)，她就美滋滋的買下了。買后剛過了五分鐘，外婆的電話就打來了……怪不得呢！
每當(dāng)拉開衣柜的門，就能看到角落了的那件羊絨披肩，雖然很漂亮，但又不太實(shí)用的衣服。小姨，我先對(duì)你說：“希望你以后少買衣服，多做有用的事，節(jié)約是一種美德！讓我們一起努力吧！
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