實(shí)用的六年級(jí)作文經(jīng)典[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

　　圣誕樹上那一只紅綠相間的襪子，是我夢(mèng)想寄托的秘密基地，我一如從前的伸手打開那只系上蝴蝶結(jié)的紅襪子，想探取些什么，倏地，有一道光，亮的刺眼，我無(wú)法睜開眼，接著，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。

　　這是一個(gè)白雪紛飛的國(guó)度，直接映入眼簾的，是一座童話故事中才有的糖果屋，我隱約可以聽見圣誕歌從屋內(nèi)輕輕傳出，屋子的四周圍盡是跳動(dòng)著的美麗音符，糖果一顆一顆閃閃發(fā)亮，令人垂涎欲滴，但我心想，前方或許有更動(dòng)人的事物，于是我停止思考，繼續(xù)向前走。

　　路旁的圣誕紅對(duì)我展開笑顏，我看見一座氣勢(shì)的教堂，無(wú)法控制的好奇心，引導(dǎo)著我推開那一扇水晶制的教堂大門，半晌，我說(shuō)不出話，我看見上百個(gè)臉上留著白花花的胡子，且有著微胖身軀的圣誕老公公，正在包裝即將分送出去的禮物，一袋一袋堆積如山，有機(jī)器人、芭比娃娃和百科全書等等，全是孩子們夢(mèng)寐以求的禮物，看著圣誕老公公們喜悅的表情，我知道他們正準(zhǔn)備將幸福散播出去，讓每個(gè)孩子的心愿都能實(shí)現(xiàn)，于是我心滿意足的退出門外并輕輕覆上門。

　　一轉(zhuǎn)身，兩只可愛的麋鹿正在雪路上休息，看來(lái)它們正在養(yǎng)精蓄銳，今晚它們肯定會(huì)累翻，要載著圣誕老公公四處奔波送禮物，記得在童話故事里，麋鹿就是圣誕老公公的`交通工具，再朝眼前的小木屋看，有個(gè)黑影正迅速的溜進(jìn)煙囪里，我猜，那一定是圣誕老公公要去某個(gè)孩子的床邊放禮物。

　　再繼續(xù)沿著一條小路走，我竟看見有一個(gè)穿著有些破舊，看起來(lái)疲憊不堪的小女孩，她正在賣火柴，路上行人不斷，四周彌漫著圣誕節(jié)的氣息，卻沒有人愿意停下腳步向小女孩買一盒火柴，我跑向前，向她買了兩盒火柴，她笑的像一朵剛綻放的花，看起來(lái)好美。我點(diǎn)燃第一根火柴，看見逝世的爺爺，他告訴我，他過(guò)的很好。再燃起第二根火柴，又是一束亮的令人無(wú)法睜眼的光芒，我好似穿越時(shí)空般，又回到了現(xiàn)實(shí)。

　　手還放在圣誕襪里頭，里頭是一顆水晶球，水晶球上演著的正是剛剛那個(gè)美麗的白色童話，看著圣誕樹上一張張的卡片，樹下一個(gè)個(gè)包裝精美的禮物，我笑了，今晚，我經(jīng)歷了一段不可思議的旅程。

六年級(jí)作文 篇2

　剪紙藝術(shù)是我國(guó)藝術(shù)的魁寶之一，是華夏廣大勞動(dòng)者的智慧結(jié)晶。蔡候造紙蔚丹竹，巧女擇來(lái)繪錦圖，天地風(fēng)光皆展現(xiàn)，人間姿態(tài)盡留足，刻刀有韻勤裁入，畫筆凝神細(xì)剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飛向萬(wàn)家屋。

　　剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)或是喜事臨門，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。

　　剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的.大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。

　　剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái)，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒，太陽(yáng)說(shuō)云最棒，云說(shuō)風(fēng)最棒，風(fēng)說(shuō)墻最棒，墻說(shuō)老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。

六年級(jí)作文 篇3

　　今天，各種書看見小主人不在家，便紛紛從書包里，書柜里跳了出來(lái)，他們?cè)诨ハ酄?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大，作用最大。

　　第一個(gè)發(fā)言的是音樂書，音樂書對(duì)眾書說(shuō)：“安靜，安靜，你們都不要爭(zhēng)了，我認(rèn)為我是功勞最大的，作用最大的，如果沒有我就沒有音樂天才貝多芬，也沒有音樂神童莫扎特，如果沒有我，你們能聽到這么美妙的歌聲嗎？”音樂書說(shuō)完，抬起頭，很驕傲的樣子。這時(shí)，思品書發(fā)言了他說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，你才不是功勞最大，作用最大的。功勞最大，作用最大的應(yīng)該是我，不是嗎？”音樂書不服氣說(shuō)：“憑什么呀？你得說(shuō)出理由啊�！北姇�也說(shuō)：“是啊是啊�！彼计窌�接著說(shuō)：“你們想啊，現(xiàn)在人們這么文明，這么禮貌，這都要?dú)w功于我�！笨茖W(xué)書立刻說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，你不是作用最大，功勞最大的一個(gè)。這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我，你們想啊，要沒有我，就沒有電視，沒有電視，你們就見不到你們崇拜的明星了，所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我�！笨茖W(xué)書說(shuō)完得意地望了望底下的書們。數(shù)學(xué)書說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，這個(gè)稱號(hào)不應(yīng)該是我嗎？如果沒有我，人們就不認(rèn)識(shí)數(shù)字了，如果沒有我，科學(xué)書中的數(shù)字人們還認(rèn)識(shí)嗎？所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我的`�！薄肮�哈哈哈�！闭Z(yǔ)文書聽了哈哈大笑起來(lái)：“這真是個(gè)天大的笑話，你說(shuō)你配擁有這個(gè)稱號(hào)，我認(rèn)為你不是，這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我。如果沒有我，數(shù)學(xué)書、科學(xué)書上的字，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天書。所以我認(rèn)為我配擁有這個(gè)稱號(hào)。”眾書聽了不服氣，又議論起來(lái)了。

　　這時(shí)字典公公出來(lái)了，用他那洪亮的嗓門說(shuō)：“好了，你們都配擁有這個(gè)稱號(hào)。但是你們必須像五指一樣團(tuán)結(jié)，才能發(fā)揮自己最大的作用。”字典公公的一番話，讓在場(chǎng)的書都低下了頭。

六年級(jí)作文 篇4

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上交替著兩個(gè)鏡頭：跑道上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的身影和跑道外拼命喊加油的觀眾。

　　我站在跑道上，捻了一捻手心上的汗水，讓自己放松下來(lái)�？晌业哪穷w忐忑不安的心總是怦怦直跳。

　　“五年級(jí)男子四百米即將開始，運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就緒�！边@是我平生第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“各就各位，預(yù)備——跑！”響亮的槍聲在我耳邊響起。啊，開跑！我不管三七二十一，邁開大步向前跑，如風(fēng)般的.速度讓我很快超過(guò)了身后的五個(gè)選手。

　　“只有一圈了！只有250米了！”我心中暗暗想道。喉嚨內(nèi)的水分越來(lái)越干，奔跑的速度也逐漸放慢，“加油”的吶喊聲漫天蓋地而來(lái)。是的，加油！再使把勁！可就在此時(shí)，后面的一位選手在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，“嗖”的一聲，從我旁邊超了過(guò)去。

　　不行！男孩渴望勝利的欲望刺激著我，我拼盡最后的力氣猛沖上去，而那位選手也越跑越快，在沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，我仍不放棄，猛一挺胸，啊，一起撞線！

　　接著，身體一種被抽空的痛苦感覺排山倒海而來(lái)，小伙伴們扶著我走了一圈后才稍有緩解……那種痛并快樂的感覺至今我都無(wú)法言喻。

　　但從這場(chǎng)比賽中，我深深地體會(huì)到一個(gè)人生的哲理：成功的人生就是挑戰(zhàn)自己的極限，爆發(fā)所有的潛能，但在此過(guò)程中必須承受痛苦。

六年級(jí)作文 篇5

　　在我的小抽屜里，躺著一枚嶄新的一元錢，這是我第一次靠自己的努力“打工”掙來(lái)的。

　　上個(gè)星期天，我正在做功課，爸爸把我叫去說(shuō)：“兒子，爸爸天天去上課掙錢，而你卻只顧花錢�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該通過(guò)做家務(wù)掙零花錢了。以后，你干多少活我給你多少零花錢。”一聽可以得到零花錢，我就爽快地答應(yīng)了。

　　晚上6：30分，用過(guò)晚餐后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“開始‘打工’吧！”我一時(shí)莫名其妙，一摸腦門才想起白天的承諾，急忙收拾碗筷端進(jìn)廚房。

　　碗油膩膩的，光看看我就不想洗了。但為了拿到零花錢，我硬著頭皮拈起一個(gè)碗，打開水龍頭，飛快地沖了一下，洗完嘍！

　　“看來(lái)，打工也沒那么難嘛！”我興高采烈地解開圍裙跑向客廳。

　　“爸爸，快給我工錢！”我伸出油膩的雙手�！斑@么快？”爸爸懷疑地放下手中的遙控器來(lái)到廚房，他瞄了一眼洗過(guò)的碗說(shuō)：“這洗的是什么？看上面還有油呢！碗不干凈扣一元；桌子擦得不干凈再扣一元；沒責(zé)任心再扣一元。洗碗得二元，扣你三元，你欠我一元�！�

　　我呆了半天，才回過(guò)神來(lái)。

　　“鐺……”打工又開始了，吸取上次的'教訓(xùn)，我先在碗里擠點(diǎn)兒清潔劑，用抹布把碗里里外外都仔細(xì)地洗了一遍。大功告成！

　　爸爸走進(jìn)廚房，一檢查，十分滿意。他從口袋中掏出一塊嶄新的一元錢，塞到我手中說(shuō)：“以后都要這樣！”看著這一元錢，我心中有說(shuō)不出的滋味。

　　現(xiàn)在“打工”已成為我的習(xí)慣了。但我一直存放著這一元錢，一看到它，我就會(huì)告訴自己要節(jié)約用錢。

六年級(jí)作文 篇6

　　哎，我天生是個(gè)膽小的人，常常為膽小而沒做的事感到后悔。

　　那是個(gè)晴朗而又明媚的一天，我獨(dú)自漫步在那狹窄的小路上。在那長(zhǎng)如彩帶的`路上，走向課外補(bǔ)習(xí)班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待老師的到來(lái)。

　　不一會(huì)兒，老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)教室。老師把一切準(zhǔn)備好，就開始提問了�！巴瑢W(xué)們，誰(shuí)知道前人栽樹的后一句是什么？”老師和藹的說(shuō)。只見同學(xué)們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著老師，希望老師能看見。

　　“你真傻，老師沒叫你，你自己可以舉手回答呀！”我心里暗暗罵自己。

　　“我為什么這么懦弱？快舉手�。∫苍S從此以后，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)你，了解你�！蔽倚睦锇蛋倒膭�，我覺得臉在發(fā)燒，手慢慢抬起來(lái)，抬起來(lái)……我從來(lái)沒想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼老師，老師還沒注意我�！鞍�！”剛剛鼓起的勇氣，隨著這聲嘆息消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我的手也無(wú)力地放在桌子上。

　　“沒有勇氣表現(xiàn)自己的人，是世界上最不幸的人�！蔽蚁肫鹆诉@句名言，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　唉，我多么希望自己不這樣�。∥矣X得自己太膽小，應(yīng)該上課積極發(fā)言，但我的手卻怎么也舉不起來(lái)，怎么辦呀！

　　唉！為什么！為什么！

六年級(jí)作文 篇7

　　早晨，隨著微風(fēng)的腳步，踏著落葉鋪成的小路，走向呢神秘而美麗的小溪，獨(dú)自去拜訪我的朋友。

　　前面那棵老樹，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊!老樹，你如一名忠實(shí)的士兵，守衛(wèi)著小溪，你在這站了幾十年了吧。乘涼人靠在你身上，幾只雀兒在你頭頂輕唱。你挺著身子，靜靜地守衛(wèi)這這番水土。你的身上已有許多創(chuàng)傷，葉子也開始黃了，飄落······夏去秋來(lái)，花開花落， 唯有你依然如故。

　　走進(jìn)那片草地，小草微微彎腰，向我鞠躬。花兒盡情的向我展示曼妙的舞姿。每一只停在地上歇息的鳥兒，都是我的知己，它們悄悄地從我身旁掠過(guò)，灑下一串串悅耳的啼鳴�？炜�!一只鳥兒停留在我的腳邊，這里敲敲，那里啄啄，瞧那紅紅的`小嘴巴，還有那褐色的羽毛，再加上那鮮艷尖利的小爪子，是多么可愛！

　　他輕輕叫了一聲，帶著幾分歡悅，向那顆老樹飛去。坐在小溪旁的草地上，望著小溪的美景，享受著那秋風(fēng)送來(lái)的微涼，是多么的愜意。

　　撫摸那柔軟的小草，看著他們漸漸長(zhǎng)高的身影，我看到了大自然生機(jī)勃勃的生命，俯身聞著幾朵野花，我嗅到了大自然的芬芳香氣；看見偶爾在我面前翩翩起舞的蝴蝶，仿佛自己已而變成了蝴蝶，長(zhǎng)出了一對(duì)輕盈的翅膀，漫天飛舞著，偶爾停在幾朵盛開花兒中，聞著那沁人心脾的芳香，享受那隨意飛翔的自由!

　　終于，太陽(yáng)承受不住云朵的壓力，下山去了。我該回家了，我輕輕的揮手，告別了小溪的朋友，又隨著微風(fēng)的腳步，踏著落葉的幽徑，回家了······

　　博興實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 魏珍麒 指導(dǎo)老師：王躍龍

六年級(jí)作文 篇8

　　峰回路轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)如今呀！咱新農(nóng)村的吸引力可大了，這不就連一心做著打工夢(mèng)的大姐也甘愿拋棄那繁華的大都市，回到了那“沒有發(fā)展前途”的老家。

　　以前的房子都是用一些黃泥做的，一到下大雨，舊房子這兒漏雨，哪兒漏雨，叫人住的提心吊膽�，F(xiàn)在的房子用的基本上都是上等的材料，即使下著大雨，它怎么也不會(huì)漏雨，這一點(diǎn)人們可以徹徹底底的放心。以前的彎彎曲曲的水溝土坡，兩只大黃牛走在一起都覺得擠的`小路，現(xiàn)在變得可平整、可寬闊了，四輛小轎車并排都不會(huì)覺得擠。

　　這次我和大姐一起回到了家鄉(xiāng)。來(lái)到家鄉(xiāng)，“��！真美！難道這是我的眼睛花了？”我疑惑不解的地問大姐。我揉了揉眼睛，沒有呀？本來(lái)以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木。蜜蜂在跳舞，知了當(dāng)伴奏，蝴蝶在跳舞，花兒當(dāng)伴舞，高樓大廈拔地而起……

　　我和大姐來(lái)到二嬸家，二嬸家完全變了，就是翻天覆地的變化，墻壁粉刷得雪亮雪亮的，家具也是嶄新的，刻著龍鳳圖案。吃過(guò)午飯，我悠閑地散步，看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地，犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的變化。

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