二年級(jí)作文精華(9篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
在北京工作的伯伯回來(lái)了，給我們帶回來(lái)一條東北特產(chǎn)大馬哈魚(yú)。從包裝袋看，這條魚(yú)好長(zhǎng)�。∥矣贸咦恿苛讼�，哇，有82厘米。它是一條深海魚(yú)，肉很細(xì)嫩，全家人都很期待它的美味。
星期六，叔叔一家也回來(lái)了。奶奶說(shuō)：今天一家人都到齊了，我們就把大馬哈吃了吧。為此，叔叔還特地上網(wǎng)查閱魚(yú)的做法，精心備料，認(rèn)真烹制，想讓大家吃上大馬哈獨(dú)有的味道。
好不容易挨到開(kāi)飯，魚(yú)一端上來(lái)，大家迫不及待的`嘗了一口，都皺起了眉頭，叔叔在旁邊正等著邀功，看大家的表情，就親自嘗了一口，大叫起來(lái)：怎么這么咸呀？我沒(méi)加這么多鹽呀！說(shuō)完叔叔好像想起什么，向廚房跑去把包裝袋拿起來(lái)一看，哦，原來(lái)是一條咸魚(yú)呀！吃之前需要浸泡2-3天呢！這個(gè)馬大哈叔叔把好端端的一條大馬哈給搞慘了。
二年級(jí)作文 篇2
星期五的下午最后一節(jié)是班會(huì)課，由于學(xué)校沒(méi)有什么特殊的活動(dòng)，王老師叫我們帶課外書(shū)籍來(lái)看。
鈴鈴鈴，鈴聲響了，同學(xué)們快速地跑進(jìn)教室，把自己的課外書(shū)籍拿出來(lái)看，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《故事大王》，還有《一千零一夜》等等。有的同學(xué)自己的`書(shū)看得差不多了，就借別人的書(shū)看。
我看的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。上面有一段很可笑，寫(xiě)馬天笑先生幫兒子做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了，他把認(rèn)真的“真”字里面寫(xiě)成了兩橫了，他是一個(gè)大廠(chǎng)長(zhǎng)，結(jié)果也被秦老師罰寫(xiě)一百遍。看來(lái)可憐的馬天笑先生也與我們一樣馬虎哦！這件事也給我們一個(gè)教訓(xùn)就是寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真，不要馬虎，不管是大人還是孩子都一樣。
看完這個(gè)故事我深有體會(huì)，我也是這樣一個(gè)人，我非常感謝馬天笑先生，是他的行為提醒了我，以后我一定也要注意這一點(diǎn)。
二年級(jí)作文 篇3
暑假，我們?nèi)业搅四棠碳�，�?wèn)候了奶奶之后，伯伯帶我們?nèi)タ戳怂B(yǎng)的小龍蝦。
龍蝦的身體是一節(jié)一節(jié)的，像超級(jí)慢的火車(chē)廂。它有著棕紅色的外殼，硬硬的像武士的盔甲，龍蝦的頭占身體的一半，所以也叫大頭蝦，它頭上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的突出來(lái)的眼睛，頭頂上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角像胡須，頭下面有像螃蟹一樣的兩只鉗子，尾巴像一把張開(kāi)的扇子。
龍蝦喜歡倒著行走，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)揮舞著一對(duì)大鉗子，八只小腳往后退，張牙舞爪的樣子我有點(diǎn)害怕，我拿著雞毛撣子跟它對(duì)戰(zhàn)，我試了試把雞毛撣子放在它肚皮上，它一下子就掙脫了，我拿著掃帚跟它對(duì)戰(zhàn)，不過(guò)掃帚放在它的鉗子上時(shí)，它就把我的掃帚翻了個(gè)邊，我又有點(diǎn)害怕了，我覺(jué)得掃帚已經(jīng)很重了。我又用一根粗木頭試了試，龍蝦竟然沒(méi)有害怕，木頭壓著它的身體，它一動(dòng)不動(dòng)，哈哈，我成功了，龍蝦被我制服了！
二年級(jí)作文 篇4
星期五第一節(jié)下課后，我們正在教室里玩，突然聽(tīng)到一陣尖利的叫聲，循著聲音望去，發(fā)現(xiàn) 澤揚(yáng)和李浩棟在走廊上打架了。
他們的臉漲得通紅，雙手抓著對(duì)方的紅領(lǐng)巾，在走廊上推來(lái)推去，眼睛還狠狠地瞪著對(duì)方。我們班的同學(xué)都退到了旁邊，嘴里喊著：“別打了，別打了！”我和張熠穎趕緊跑進(jìn)教室告訴王老師。王老師三步并作兩步地沖出教室，兩只手成了老鷹的爪子，就像抓兔子一樣一把抓住 澤揚(yáng)和李浩棟的.衣領(lǐng)子，還抓到了講臺(tái)上。 澤揚(yáng)和李浩棟都不約而同地哭了，臉上還帶著不服氣的表情。
直到那時(shí)，我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，終于解決了。
我真佩服王老師。
二年級(jí)作文 篇5
今天我很開(kāi)心因?yàn)槔蠋煄覀內(nèi)?dòng)物園秋游，到了學(xué)校我們坐上大巴車(chē)去動(dòng)物園，車(chē)上好擠呀。
到了動(dòng)物園在老師的帶領(lǐng)下我們看到了美麗的白天鵝、我們又看見(jiàn)許許多多頑皮的猴子、看見(jiàn)了袋鼠、看見(jiàn)了獅子和老虎、還看見(jiàn)了可開(kāi)的小白兔和小荷蘭豬，我們肚子餓了老師就帶我們?nèi)リ帥龅?地方吃午飯，吃晚飯老師就帶著我們繼續(xù)看動(dòng)物。該回學(xué)校了，我好想再給這看10分鐘可愛(ài)的小動(dòng)物呀!
這次的秋游我非常的開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的第一次，每個(gè)人的第一次都是那么的.多姿多彩，第一次做飯、第一次上學(xué)、第一次跳舞……都讓自己難以忘記，我最深刻的一次就是第一次溜冰了。
小時(shí)候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們，因?yàn)樗麄兛梢源┲锉诹锉鶊?chǎng)滑來(lái)滑去，而且動(dòng)作是那么優(yōu)美，那么有趣，有蹲著的、也有半彎的……數(shù)不計(jì)數(shù)，各種各式的花樣令我著迷。所以我開(kāi)始熱愛(ài)上了溜冰這個(gè)體育項(xiàng)目，它在我的生活中多增添了一份色彩，使我不再空虛。
第一次滑冰的時(shí)候摔了幾跤，可是每當(dāng)我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢(shì)，就又重新有了信心，所以我把一句格言放在我書(shū)桌上：有志者事竟成。對(duì)，就是這樣，我又重新開(kāi)始學(xué)起了溜冰，過(guò)了幾天的辛苦練習(xí)，我終于有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感了，這時(shí)，我有感覺(jué)不對(duì)勁，又把桌上的格言撕掉，改成了：虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我相信，只要有信心一定什么事都做得成。
二年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)茂密的森林里，樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)到藍(lán)天的白云那么高了。一只老鷹從小生活在這里，他自認(rèn)為這里的一切都是他的，因此，他從來(lái)不讓別人到他的領(lǐng)地來(lái)玩。漸漸地，漸漸地，老鷹越來(lái)越孤單，就再也沒(méi)有一個(gè)朋友了。
早晨，天蒙蒙亮，太陽(yáng)公公就熱情地?fù)肀е蟮�，讓人感到火辣辣的。老鷹起床練�?xí)飛翔。他飛過(guò)一座高山，飛過(guò)一片森林，累得大汗淋漓。渾身臭烘烘的，特別想洗個(gè)澡。
“突突突！突突突！”什么聲音？飛近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)肥頭大耳的家伙練習(xí)開(kāi)飛機(jī)。瞧！這家伙，腦袋大大的`，肉呼呼的，邊開(kāi)還邊說(shuō)：“哇，開(kāi)飛機(jī)真好玩！真好玩！”原來(lái)是一頭大肥豬飛累了，靠在大樹(shù)旁休息。老鷹看見(jiàn)小豬額頭的汗珠不住地往下滴。
他扯著嗓子喊道：“肥家伙，咱們一起去洗澡吧！我?guī)闳ヅ菀粋�(gè)舒適的熱水澡，包你舒舒服服的！”可是小豬卻朝他翻了翻白眼，并沒(méi)有理他。老鷹以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又喊了一遍，“肥家伙！肥家伙！”可是仍不見(jiàn)小豬回答。老鷹感到很奇怪。
這時(shí)，一只狼從樹(shù)后走過(guò)，影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好孤單��！小豬熱情地對(duì)狼說(shuō)：“狼大哥，狼大哥，今天你怎么了？”大狼顯然沒(méi)有力氣回答，只是搖了搖頭。小豬趕緊跑過(guò)去，扶著狼大哥慢慢地走著，并不時(shí)揉揉他的胸口安慰安慰。
看到這，老鷹明白了，是自己沒(méi)禮貌，才不受別人的喜歡。他輕輕地飛到狼身邊，也學(xué)著小豬的細(xì)聲細(xì)氣，說(shuō)：“狼大哥，你看你身上的毛都臟了，肩膀也提不起勁兒，小豬弟弟也累了，咱們仨一起去泡個(gè)澡，緩解緩解身體，怎么樣？”
就這樣，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友。瞧，他們一走一跳，一說(shuō)一笑，別提有多開(kāi)心了！
二年級(jí)作文 篇8
放假了！放假了！
我高興的叫了起來(lái)，為什么呢？因?yàn)橐环偶傥揖涂梢匀ビ斡玖恕?/p>
我爸爸會(huì)游泳，我也就學(xué)會(huì)了游泳。
我去過(guò)許多的地方游泳，有大海，小河，游泳池。
有一次，我去游泳，突然泳鏡破了，還好，是在淺水區(qū)，如果是在深水區(qū)的話(huà)，我手忙腳亂，肯定會(huì)喝一口水。
游泳有點(diǎn)危險(xiǎn)，但更多的還是無(wú)窮的樂(lè)趣。
有一次，爸爸的鑰匙掉在水下，被我看見(jiàn)了，我馬上說(shuō)：＂爸爸，你的鑰匙掉了，我們看誰(shuí)能先拿到它。＂爸爸馬上沉到水下，拿起了鑰匙。我一看，心里非常著急，我飛快的.潛到水下，悄悄地游到爸爸背后，趁爸爸不注意，就把鑰匙搶了來(lái)，然后我的腳在游泳池底一蹬，迅速游出水面，大聲的叫：＂我勝利了�。�
小朋友，你說(shuō)游泳好玩嗎？
二年級(jí)作文 篇9
有一天，我在河邊捉泥鰍，結(jié)果泥鰍沒(méi)捉到，捉到了一只小螃蟹，便帶它回家，取名為“小蟹”。
小蟹剛被抓到紅掌盆里時(shí)，很安靜，我上下打量著它：只見(jiàn)它全身呈青色，上面還長(zhǎng)有青苔，它的鉗子很大，還伸出幾顆銳利的尖齒，好像兩把鋒利的剪刀。它的兩個(gè)小眼睛從殼里冒出來(lái)，并使勁的瞪著，好像隨時(shí)要從硬殼里跳出來(lái)似的；它的腿很長(zhǎng)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了鉤子，一副兇相畢露的樣子。
我的小蟹不僅很帥，而且還很調(diào)皮。有一次，我給我的金魚(yú)“小金”投食，小蟹抓住紅掌根，吊在上面，一副沒(méi)事人的樣子。當(dāng)魚(yú)食漂到它前面時(shí)，小蟹一把就搶了過(guò)去，然后揮了揮鉗子，好像在說(shuō)：“魚(yú)食在這，來(lái)拿呀！”小金又生氣又焦急，在水中不停地轉(zhuǎn)圈。而小蟹卻還在紅掌根上得意地?fù)]鉗子呢！只見(jiàn)小金鼓起肚皮，怒目圓睜，橫沖直撞過(guò)去，把小蟹撞了個(gè)四（十）腳朝天。小蟹生氣得吐出了一長(zhǎng)串的泡泡，好像在說(shuō)，你丫敢在太歲頭上動(dòng)土，我要生吞活剝了你，于是追著小金滿(mǎn)盆子跑，鉗子到處揮舞，甚是威武，可是始終追不上。不一會(huì)兒，小蟹追累了，只好趴在根須上休息，仍然不停地吐著泡泡，好像在說(shuō)，我一定會(huì)抓住你的.。只是可憐了那盆紅掌了，剪的只剩下幾條小根須。
這就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我很喜歡它，希望你們也能喜歡它。
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