六年級(jí),我來了作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí),我來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí),我來了作文1

　　今天是我長(zhǎng)這么大最難忘的一天，因?yàn)槔蠋熣f，有一位韓國(guó)學(xué)生要轉(zhuǎn)到我們班。頓時(shí)，全班轟動(dòng)，議論紛紛。因?yàn)橐�上一下午的奧數(shù)，所以我有幸聽到一些又好玩又好笑的小消息，并為大家摘錄少許。“哇噻，韓國(guó)，會(huì)很帥嗎？最好成績(jī)一流，能為我們爭(zhēng)光！”寧雯充滿向往的陶醉在遐想中。小荷“會(huì)嗎？”琪琪撇了撇嘴，“萬一是個(gè)差學(xué)生，韓國(guó)學(xué)不好，到中國(guó)來，那怎么辦？”不會(huì)吧，我一驚忙插嘴：“哎，說點(diǎn)好玩的吧，比如繆老師講課聲音那么響，韓國(guó)同學(xué)以為在罵他，也用韓語罵老師，那多好玩！”“恩，對(duì)。

　　哎你們說，我們問他要見面禮好不好？”不用說，每個(gè)人全都笑翻了天（除了沒笑神經(jīng)的.人）�！拔�，哦，老師來了！繆老師，明天你用韓語講課嗎？”我拿著眼鏡盒充當(dāng)話筒，向老師提問。“就是，繆老師你學(xué)不學(xué)韓語呀？”“不學(xué)韓語，英語也得學(xué)吧！”“好了，上課！”繆老師結(jié)束了我們的談話。雖然我們停止了談話，但心里還是不斷地想著明天的事。

六年級(jí),我來了作文2

　　小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個(gè)充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上五年級(jí)一班，我就知道，六年級(jí)來了，我長(zhǎng)大了。

　　六年級(jí)，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我要長(zhǎng)大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的.飛箭，一切，還沒有準(zhǔn)備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！

　　但我不怕，六年級(jí)我要加倍努力，要比那五年還認(rèn)真更加努力！

　　俗話說，長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰不知道六年級(jí)不好過。誰不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí)，我們要去狂奔！ 翻開作業(yè)本，用剛毅的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……

　　向過去的五年級(jí)道一聲別了，我自信地面對(duì)著六年級(jí)，說一聲：“六年級(jí)，我來了！”

六年級(jí),我來了作文3

　　每年9月1日的開學(xué)典禮，在我眼里是一個(gè)重要的日子，因?yàn)槟翘煳覀兗磳⑦~入六年級(jí)的階梯。

　　每過去一年，校園內(nèi)就會(huì)有畢業(yè)生步入初中，從此他們終于可以變成一個(gè)初中生了；與此同時(shí)，又有一批新的學(xué)生步入小學(xué)，將在這里度過六年快樂的'時(shí)光。而在六年級(jí)的教室里要坐上新的同學(xué)們，將有一批學(xué)生踏上六年級(jí)的畢業(yè)班，又有人在一年后步入初中了。是的，今年我有幸成為了即將步入畢業(yè)班的學(xué)生，這一年，我將不斷地努力奮斗，改正自己的缺點(diǎn)，優(yōu)化自己的優(yōu)點(diǎn)，安排好自己的作息時(shí)間，上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言、仔細(xì)完成作業(yè)等不在話下，我要讓大家看到一個(gè)全新的自我！9月1日，我們的五年級(jí)結(jié)束了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的六年級(jí)結(jié)束了，學(xué)弟學(xué)妹們也將接受新的任務(wù)了。五年級(jí)的一切都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)忘不了……六年級(jí)不好過，但我堅(jiān)信：只要我有信心過好每一天，六年級(jí)就不會(huì)難！六年級(jí)是畢業(yè)班了啊。很難過了六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間，但是今天，我要驕傲地站在驕陽下宣誓：我是二十一世紀(jì)的希望，我一定會(huì)迎接六年級(jí)的來到，我絕不退縮！

　　六年級(jí)，我來了！永別了五年級(jí)的生活，六年級(jí)，我來了！

六年級(jí),我來了作文4

　　就在8月16日也就是星期四，我參加了浙江省的考級(jí)。

　　聽說這次考級(jí)有約五百人左右。在早上，一個(gè)小小的琴行里考級(jí)，只有15名考官，我們五百人考官抓的好嚴(yán)�。�報(bào)到名字的去考，站在那里我的腳在發(fā)抖，生怕自己忘了后面的什么，哪里是什么？古箏四級(jí)，1號(hào)去考2號(hào)準(zhǔn)備……6號(hào)沈楚櫻7號(hào)準(zhǔn)備，走進(jìn)我的`考場(chǎng)三，看見子一個(gè)剪了一個(gè)西瓜頭的考官，看到了這個(gè)我不禁笑了笑，想剪了一個(gè)西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的，我把準(zhǔn)考證給了考官，鞠了個(gè)弓，就座了下來考官說：“彈《風(fēng)擺翠竹》�！蔽矣幸稽c(diǎn)緊張一下子就彈得很快，看了考官一眼，他居然閉了眼睛，這我才冷靜下來。把速度慢了下來，我一首彈好了考官?gòu)堥_了眼睛張開了說，有2個(gè)地方不好，1、按4時(shí)音不準(zhǔn)確。2、刮奏時(shí)我171時(shí)多彈了一個(gè)1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn)，前面彈太快了。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說的一樣，明天要考級(jí)了今天還不練琴。

　　平時(shí)刻苦練習(xí)，在考級(jí)時(shí)要冷靜才能考出好成績(jī)來。

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