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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-11 12:14:38 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級(jí)作文

        三年級(jí)作文 篇1

          愛是什么?今天,就讓我們與愛一起跋涉,來探索“愛”。

          愛是什么?愛可以是生病時(shí)一片藥,書架上那一本愛看的書……愛就像一聲親切的問候,雖然微不足道但總能讓你體會(huì)到人間的溫暖,世間的美好,這就是愛的真諦!

          體育課,我正在思考著愛是什么?我一動(dòng)不動(dòng)地站在跑道上,凝視著一張張充滿了歡樂的臉蛋,似乎有了一點(diǎn)兒頭緒。突然一名女生撞到了我,我的膝蓋被擦破了皮,鮮血直往下流,那名女生歉意地笑了笑:“對(duì)不起,很疼吧,我扶你去教室。”聽著她歉意的話,一個(gè)答案悄然浮上心頭——愛就是一聲問候,在她扶我回教室的途中,文中有幾名同班同學(xué)關(guān)切地問我,告訴我怎樣止血、止痛……這不就是愛嗎?同學(xué)之間的純潔關(guān)愛。

          回家后,我把它記在本子上:

          與愛一起跋涉第一站

          同學(xué)的問候。

          停筆想了想,無私的愛,無私的愛是誰給予我們的呢?對(duì)了,是父母的愛,父母的愛常常被我忽略,但它絕對(duì)是最無處不在的愛。它可以是什么呢……

          “鈴鈴鈴”一陣悅耳的鬧鐘聲響起,輕柔地將我從睡夢(mèng)中喚醒,如同一只無形地溫柔的大手,將我拍醒,既有不可否定的睡眼,又有似水的溫柔。我睜開朦朧的睡眼,又開始尋找生活中的“愛”。媽媽的聲音緩緩入耳:“吃早餐啦,小懶豬,快起床!”我不滿地嘟起小嘴:“我起床了,別再叫我懶豬!”一串銀鈴般的笑聲從媽媽嘴里發(fā)出。今天吃什么?我坐在椅子上,看著桌上蓋著盆子的大餐,不禁問道。自己看啊,媽媽有事,先走了,拜拜!嗯,我迫不及待地打開,首先映入眼簾的是一個(gè)大愛心,是藍(lán)色的,我最愛的顏色,里面寫了:

          祝我最親愛的女兒:

          生日快樂!

          看著看著,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。媽媽每天早出晚歸,就智慧留兩個(gè)饅頭和一杯豆?jié){給我,當(dāng)然,還有一張可愛的小紙條。我恍然大悟,愛可以是一份愛心早餐,它不一定豐盛,不一定美味,可一定充滿了媽媽對(duì)我的愛。每天的紙條沒有落下,不過它被壓在了一個(gè)迷你藍(lán)色木馬下面,里面的內(nèi)容也一樣:

          祝我的.女兒快樂每一天。

          對(duì)呀,短短的一句話,傳承著媽媽無私的愛。父母的愛確實(shí)是無處不在的。

          本子上

          與愛一起跋涉,第二站

          媽媽的早餐。

          一天一天過去,我的“與愛一起跋涉”越來越充實(shí)。愛原來可以有這么多種形式表達(dá),它就是一次旅行,充滿了美麗的風(fēng)景,是不會(huì)結(jié)束的一次旅行……

          與愛一起跋涉吧!

        三年級(jí)作文 篇2

          “叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門,原來是小露。哎呀!我差點(diǎn)忘了,今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車,飛奔向月球。

          只花了20分鐘,我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門,繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手,一顆星星便降落在我們跟前,原來它就是電梯!

          星星電梯通體都是透明的,在電梯里我們可以看到腳下的一切,好漂亮呀!星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的教室就上課了,只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上,對(duì)大家說題目:同學(xué)們,交作業(yè)了。

          于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的`肚子里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來,說題目:你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認(rèn)真地重做。

          下課時(shí)間到了,大家可以自由活動(dòng),于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個(gè)校園。

          未來的學(xué)校就是如此,不要太激動(dòng),未來什么事情都可以發(fā)生的。

        三年級(jí)作文 篇3

          “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了!贝藭r(shí),我完全可以用朱自清的話來表達(dá)自己的心情。哦天哪,我們盼望已久的雪終于下了!

          雪像一位姍姍來遲的姑娘。她為了彌補(bǔ)遲到的過失,在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的、晶瑩的雪花,而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間,白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝,“!恕!恕毕抡n鈴好像一根棍子一樣把同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來,同學(xué)們蜂擁而至,不約而同的往操場(chǎng)奔去。

          雪天的操場(chǎng),早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗,打中別人的樂的合不攏嘴,被打的人則氣咻咻的團(tuán)一個(gè)更大的雪球,進(jìn)行反擊;有的堆雪人,一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛的雪人;有的'滑雪,在滑滑的地面上先是一聲尖叫,然后風(fēng)馳電掣般的滑過去……課間,操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂園。

          銀色的雪,藍(lán)色的天,真像一幅美妙的畫。“撲哧”!“咯咯咯咯……”哦,又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面把屁股和地面來了個(gè)親密接觸。雪好像下小了:本來紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪不知什么時(shí)候變了。她們有時(shí)像一位淑女,文雅而緩慢的落下;有時(shí)卻像一個(gè)頑皮的孩子,沖到別人身上。

          我愛這一場(chǎng)奇異的雪!

        三年級(jí)作文 篇4

          昨天中午放學(xué)時(shí),天空中淅淅瀝瀝下起了小雨,我驚喜萬分,開心地喊到:“下春雨了,終于下春雨了!”

          三月的小雨輕輕地下著,像絲一樣細(xì),密密麻麻的飄落下來,輕柔的`打在人們的臉上。春雨打在草地上,本已枯黃的小草變得嫩綠;春雨打在樹上,本已干枯的枝頭重新變得生機(jī)勃勃;春雨打在花朵上,凋零的花瓣重新綻放,煥發(fā)光彩;春雨打在田野里,莊稼吸足了營(yíng)養(yǎng),它們健康成長(zhǎng)!

          春雨,古往今來有多少詩(shī)人贊美你!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!边@是杜甫描寫你悄悄來到人間的佳句。春雨,你可知道農(nóng)民伯伯是怎樣盼望你的呀!春雨,你是世間萬物的露水,你是萬物復(fù)蘇的源泉,你給大自然帶來歡樂,給莊家?guī)硐矏,給干枯的花草樹木帶來新的生命,給人們帶來了無窮的歡樂。

          我喜歡春雨,更喜歡充滿生機(jī)的春天。

        三年級(jí)作文 篇5

          我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉模晕覀兌冀兴靶殹薄?/p>

          我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的`眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥的眉毛。他長(zhǎng)得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。

          我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环荨S幸淮,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說:“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)。”我聽了非常感動(dòng)。原來,這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

          這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺得我已經(jīng)很幸福了。

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