二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
早晨醒來(lái)一看，外面的車(chē)和電話(huà)亭上面積滿(mǎn)了雪，而地上卻沒(méi)有。還記的昨天牛耀威說(shuō)：“下雪了”！其實(shí)昨天并沒(méi)有下雪，只是他騙我們的.，而今天卻下雪了，他真是一位預(yù)言大師呀！
雪花旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，那真像一位位輕盈的舞女在空中跳舞，而那風(fēng)卻像啦啦隊(duì)，時(shí)刻為舞女們加油。啦啦隊(duì)的力量越大，舞女就跳的越好，哎！要是雪下的再大點(diǎn)，我們就可以讀堆雪人了！
二年級(jí)作文 篇2
鉛筆們和橡皮在文具盒里過(guò)著平靜的日子，文具盒里的不速之客。
一天，主人帶來(lái)了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的`紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起字來(lái)。喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。
半個(gè)小時(shí)后，主人完成了作業(yè)，給他戴上帽子，放進(jìn)了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問(wèn)道：“你叫什么名字？為什么寫(xiě)了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿(mǎn)了墨水，寫(xiě)字時(shí)墨水源源不斷地流出來(lái)，所以不用削，小學(xué)二年級(jí)作文《文具盒里的不速之客》�！便U筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說(shuō)：“主人帶我來(lái)不是因?yàn)槲业耐獗�，而是為了方便，避免�?xiě)作文時(shí)因?yàn)橄縻U筆而造成思路中斷。我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進(jìn)步而共同努力，怎么能鬧不團(tuán)結(jié)呢？”鉛筆們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她輕輕地喚醒了柳樹(shù)，喚醒了桃花……燕子們?cè)谥︻^高歌，叮叮咚咚的溪水給它們奏樂(lè)，蝴蝶也來(lái)伴舞，一起迎接春姑娘的到來(lái)。
天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是那么明媚，周末我和媽媽一起去浙師大，去尋找春天，感受春天。
剛剛走進(jìn)校園，一股清新的'泥土芬芳，撲面而來(lái)。我和媽媽大手拉小手，走在校園的小路上�！皨寢�?zhuān)炜础�，我興奮地喊了起來(lái)。不遠(yuǎn)處，有一大片金黃色的海洋，是漫山遍野的油菜花。我迫不及待地奔了過(guò)去。哇，金燦燦的一片，沒(méi)有一絲雜色，花兒就像在黃油漆桶里蘸過(guò)一樣，太吸引人了。走近細(xì)細(xì)一數(shù)，“一、二、三、四”，每一朵都有四片花瓣。有的花瓣全開(kāi)了，露出黃黃的花蕊，有的花瓣還沒(méi)開(kāi)，像一個(gè)個(gè)淘氣的小青桃掛在枝桿上。瞧，有一只蜜蜂，在花中穿梭著，飛著飛著就停在了花上，看起來(lái)像是在采蜜，噓，不要打擾它。媽媽用手機(jī)記錄下了這一刻，媽媽還告訴我：油菜花不僅可以觀賞，油菜籽還可以榨油。我不禁感嘆它的美麗而又偉大。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中有油菜花的味道，這也是春天的味道。
二年級(jí)作文 篇4
有一天，烏鴉奶奶對(duì)小烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽(tīng)了，我領(lǐng)你去像百靈鳥(niǎo)拜師，去學(xué)唱歌去�！庇谑�，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥(niǎo)，老烏鴉說(shuō)：“我們?yōu)貘f的`聲音太難聽(tīng)了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌�！卑凫`鳥(niǎo)難為情的說(shuō)：“好吧�！庇谑牵凫`鳥(niǎo)收下了小烏鴉。
第 二天，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥(niǎo)去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問(wèn)：“它怎么了？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)： “我怎么教它學(xué)好聽(tīng)的聲音，它都學(xué)不會(huì)�！贬t(yī)生說(shuō)：“它的聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥(niǎo)只好把小烏鴉送回了家，對(duì)烏鴉奶奶說(shuō)：“它的聲音改變不 了�！庇谑牵瑸貘f奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過(guò)這件事，它明白了一個(gè)道理，做什么事都要去認(rèn)真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強(qiáng)。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一開(kāi)始我覺(jué)得有些沒(méi)意思，只能坐在凳子上看書(shū)，而且我又沒(méi)參加什么項(xiàng)目呀。后來(lái)就不感覺(jué)怎么樣了。我正看書(shū)看得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上說(shuō)：請(qǐng)1——6年級(jí)計(jì)速跳的參加比賽。這一下子可不得了，全班都叫計(jì)速跳的快出來(lái)。一陣喧鬧，總算計(jì)速跳的.都出來(lái)了。
我把整本書(shū)都看完了，不知道干什么好。沒(méi)辦法，只能把整本書(shū)再?gòu)念^到尾看一遍了。這時(shí)，我看見(jiàn)好多同學(xué)站了起來(lái)，正在喊“二九班加油！二九班加油！”呢。于是，我也叫了起來(lái)。只不過(guò)從我這個(gè)方向看，好像看不見(jiàn)我們班的同學(xué)在跳繩呢。比賽的結(jié)果出來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)宋河森得了第二名，他可真厲害��！
二年級(jí)作文 篇6
如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前那么干凈了；人類(lèi)現(xiàn)在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴(yán)重的傷害！如果大地受傷了，我們?nèi)祟?lèi)也不會(huì)好到哪兒去。
如果我是小草，我要把沒(méi)有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現(xiàn)在太無(wú)能了，一天到晚就知道吃喝玩樂(lè)，還說(shuō)要報(bào)答國(guó)家！我看那兒都是空話(huà)，祖國(guó)母親曾是綠色的海洋，可是，現(xiàn)在人類(lèi)亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環(huán)保，使祖國(guó)母親的一大部分被黃色垃圾給占領(lǐng)了！
如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無(wú)情地砍伐樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)木就在人們一手揮動(dòng)斧頭的霎那間消失了。曾經(jīng)翠綠的大草原開(kāi)始變，變成了人們不喜愛(ài)的黃色！
如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護(hù)我們的'家園，讓家園變成一望無(wú)際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂(lè)！
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