四年級(jí)的作文(通用4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶(hù)戶(hù)掛花燈、貼對(duì)聯(lián)、放花炮!嘴上都說(shuō)著祝福的話(huà)語(yǔ),臉上掛著甜蜜的微笑!
今天是大年三十除夕夜,父親母親和我買(mǎi)了一大堆的年貨準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好,一路上哼著歡快的小曲!很快到家了,姥爺姥姥做了一大桌子的美味佳肴,等著我們回來(lái)一起團(tuán)圓。吃飯的時(shí)候我們都舉杯慶祝,開(kāi)開(kāi)心心吃著團(tuán)圓飯。
我們家鄉(xiāng)過(guò)年有一習(xí)俗,就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過(guò)晚飯后,我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發(fā)恭喜。每到一戶(hù)人家的家門(mén)口我們就會(huì)一起大聲地喊:“恭喜發(fā)財(cái),糖果拿來(lái)!”每戶(hù)的主人就會(huì)發(fā)給我們每個(gè)孩子一些糖果或是一個(gè)小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后,我們每個(gè)孩子都會(huì)提著一大包的甜甜蜜蜜開(kāi)心地回家。
十二點(diǎn)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在自家門(mén)口放煙花慶祝新一年的到來(lái)!花炮們都會(huì)隨著轟地一聲沖上天空,爭(zhēng)齊斗艷、形狀各異、有的像太陽(yáng)、有的.像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的煙花好象占據(jù)了整個(gè)天空,整個(gè)天空像是開(kāi)著五顏六色的彩燈,通明透亮。
我們揣著新的夢(mèng)想在這美麗的煙花中迎接新年的到來(lái)!揣著新的夢(mèng)想進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文 篇2
有一次,小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問(wèn):“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎”又來(lái)這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來(lái)了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來(lái)了,看見(jiàn)小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的”小狗哥又說(shuō):“是我的!毙」犯绱诡^喪氣的樣子,熊警察看見(jiàn)小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說(shuō) :“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬(wàn)元的金幣。”小猴用法力,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的`,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。
春天來(lái)了,有一只嫩嫩的小羊離開(kāi)了羊媽媽?zhuān)?dú)自去玩。走了一會(huì)兒,小羊看見(jiàn)了許多的小草,高興極了,跑過(guò)去正要吃,突然,一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來(lái),嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒(méi)吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子!闭f(shuō)完就惡狠狠地?fù)溥^(guò)來(lái)。
聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn),趕緊抱著肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受死了,你快來(lái)吃掉我吧。”大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感啊”
哎,這一下大灰狼不知道該怎么辦啦,到底吃還是不吃呢肚子是挺餓的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么辦好象聽(tīng)說(shuō)會(huì)死的吧
大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來(lái)滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你死我還不想死,對(duì)不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等死吧!
四年級(jí)的作文 篇3
要說(shuō)我最熟悉的人是誰(shuí)?要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語(yǔ)文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來(lái),恩恩怨怨堆積在我心里,形成了說(shuō)不出的心里話(huà)。我想借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),說(shuō)說(shuō)這難以開(kāi)口的話(huà)語(yǔ)。
頭一回聽(tīng)您講課,就來(lái)了靈感。把課文當(dāng)故事,我做拿手了,這使我認(rèn)真聽(tīng)課。在您的嘴里,把故事講的有聲有色,那是一般般。厲害的是您那雙知識(shí)的慧眼,帶我們遨游知識(shí)的海洋。在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng),克服了學(xué)習(xí)上的重重難題,迎接新的知識(shí)。有些同學(xué)沒(méi)有跨越障礙,我們把他手拉手地帶到我們的身邊,您也總是能在百忙中抽空,悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的`動(dòng)力,推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
不管是風(fēng)吹還是雨打,您總是能準(zhǔn)時(shí)來(lái)打?qū)W校備課,準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽(yáng)關(guān)雨露,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私奉獻(xiàn),卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級(jí)、為學(xué)校增添一道光彩吧!
老師,我想對(duì)你說(shuō):”您辛苦了!為了我們,您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們,一路照顧我們,卻不求索取,不求回報(bào)!您,我永生難忘!“
四年級(jí)的作文 篇4
老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露。我的語(yǔ)文老師胡老師,就是這樣一位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。雖然她只是一名極其普通的老師,但是在我心中她卻是最值得我敬佩的老師。
胡老師的身材苗條,有著令人羨慕的小蠻腰,頭發(fā)多得像一條黑色的瀑布從頭上垂下來(lái)。更令人難忘的是她那雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛,只要某個(gè)同學(xué)不認(rèn)真,胡老師就會(huì)用眼神提醒他,那個(gè)同學(xué)就會(huì)乖乖地認(rèn)真聽(tīng)講了。
胡老師不但長(zhǎng)得美,而且心靈更美呢!
胡老師很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)不會(huì)做,去問(wèn)胡老師,胡老師總會(huì)放下手中的工作,耐心地教導(dǎo)他,告訴他做題的方法,如果他還是不會(huì),胡老師會(huì)不勝其煩地再重復(fù)一遍,直到他聽(tīng)懂為止。
胡老師不但關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且對(duì)工作十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。上課時(shí),胡老師總是繪聲繪色地給我們講課。我感覺(jué)自己就是課文中的.主人公,隨著主人公一起笑、一起哭、一起開(kāi)心、一起難過(guò)……每次上完課,都會(huì)覺(jué)得回味無(wú)窮。而胡老師一節(jié)課下來(lái),往往會(huì)汗流浹背。下課時(shí),同學(xué)們都在盡情地玩耍,而胡老師卻在認(rèn)真地為同學(xué)們批改作業(yè);在午休時(shí),同學(xué)們都回家睡午覺(jué)了,而胡老師仍然在仔細(xì)地批改作業(yè);放學(xué)了,同學(xué)們都早已背上書(shū)包高高興興地回家了,而胡老師卻在精心地為我們準(zhǔn)備著明天上課要用的課件。
老師!您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)!您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師!
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