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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-07 11:10:30 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          友誼是黑暗中的一絲光芒;友誼是傷心時(shí)侯的一句安慰;友誼是風(fēng)雨中的雨傘;友誼是一面心靈的鏡子;友誼是我最好的朋友,友誼給了我幸福,他們給了我人世間最珍貴的東西——友誼 。

          步入學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,從陌生人開始,我們漸漸開始熟悉,一張張陌生的臉龐,成了我腦海中的一個(gè)深刻的印跡。也許是上天的安排,讓我們有這一次的相遇。

          又為什么說友誼是最珍貴的呢?就讓我現(xiàn)在為你說:當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候,一雙寫了“朋友”兩字的手伸向你;當(dāng)你失望灰心的時(shí)候,一張寫了“關(guān)心你的人”的臉向你微笑;當(dāng)你做錯(cuò)事情的時(shí)候,一面寫著“改正錯(cuò)誤”四字的鏡子向你擺動(dòng)。這些都是你的朋友,她們幫助著你,關(guān)心著你。正如人們所說:“在家靠父母,出門靠朋友!笔堑模笥咽悄阏驹谏鐣(huì)中的支柱,沒有他們就是不行的。

          友誼是純潔的,它不是讓你學(xué)壞的狐朋狗友給你的友誼。友誼是你的天使。

          如果你是鳥兒,那么朋友就是你的翅膀,帶你在天空中自由翱翔;如果你是馬兒,那么朋友就是你無邊的草原,讓你自由奔馳;如果你是一塊手表,那么朋友就是分針和秒針,給你帶來你的價(jià)值;如果你是一片天空,那么朋友就是趴在你身旁的朵朵白云,點(diǎn)綴著你那蔚藍(lán)的身體——

          這么說來,友誼就是這樣十足的`重要,朋友就是不可缺少的。沒有友誼,你就是一只沒有翅膀的鳥兒,即時(shí)向往美麗的天空,卻無法起飛;沒有友誼,就算你是一匹強(qiáng)健的駿馬,也沒有無邊的草原任你馳騁。沒有友誼,就算你外表華麗,卻沒有分針和秒針來體現(xiàn)你真正的價(jià)值?捎颜x是多方面的,既有朋友給你帶來友誼,又有朋友給你帶來的愛。這,才是真正的友誼。

          友誼是最珍貴的。你失去了一份友誼,那就永遠(yuǎn)無法挽回,雖說朋友已經(jīng)原諒你了,但你們之間卻少了那份真誠的愛,少了昔日你嗎心心相榮德感受,雖說你們以后還會(huì)相聚,但時(shí)間一分一秒的減少了你們你溶厚的感情,心與心之間相距越來越遠(yuǎn)。“朋友,你回來!”這號(hào)令,就會(huì)不斷在你的心間響起…。。這深情的吶喊,就會(huì)久久在你心間回蕩。

          友誼是靈魂的方向,友誼是人生的財(cái)富,友誼是誠信的良友,友誼是黑暗中的光芒。相信!時(shí)間高于財(cái)富,高于一切的就是愛,而最珍貴的那份愛就是友愛,人生最真摯的感情就是友誼。

          現(xiàn)在 你要是問我什么東西最珍貴,我一定會(huì)告訴你,我們的友誼最珍貴。

        八年級(jí)作文 篇2

          當(dāng)然,那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注音。他,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著遠(yuǎn)處的干線,嘴里不斷感嘆:“啊哈!我們的城市變得越來越美好啦!”

          與此同時(shí),一名新聞?dòng)浾哒谒奶幉稍L,采訪著大眾對(duì)于這個(gè)全新世界的看法。不久,收集了足夠素材的他,坐著專車正在回家途中。“咚”,一聲巨響把他直接從座位上驚了下來,接著汽車的一個(gè)急剎車,記者的腦袋一下子撞在車門上,暈頭轉(zhuǎn)向的他隨即又被一片痛楚籠罩,一摸,竟出血了。不容置疑,汽車馬上開向了最近的一家醫(yī)院,經(jīng)過診斷,沒有什么大礙,只是擦破了皮,包扎后就可以出院了。此時(shí)的那名記者,全身怒氣升騰,連連抱怨,在心中狠狠咒罵。這時(shí),他在車頂上發(fā)現(xiàn)了一件東西,一件十分眼熟的東西。他直過去取了下來,莫名的一絲恐懼環(huán)繞了他,甚至于他說話都有些哆嗦,“這……這……這不是那只稱砣嗎?”疑問、恐懼、激動(dòng)伴隨他回到了家。

          當(dāng)晚,他久久不能入睡!半y道是巧合?還是……”極度的恐懼使他的面部開始不覺地抽搐起來,看起來特別可怕。但是,他不敢告訴任何人,因?yàn)檫@是多么地不可思議,他只是安慰著自己:這只是一只普通的稱砣而已,這只是普通的稱砣而已。巧合,巧合而已……”長舒了一口氣,終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天一早,就下起了大雨。隆隆的聲音充斥了整個(gè)城市,這是來自大自然的報(bào)復(fù)的`聲音。但,幾乎所有的人都把這贊同于雷聲!斑@是什么聲音?”“大概是雷聲吧!”大雨過后,一切都是如此地美麗、一塵不染。

          正當(dāng)大家稱贊著那個(gè)偉大的地洞為世界創(chuàng)造的美好時(shí),天空的湛藍(lán)卻不知不覺變得昏暗起來,并以肉眼可見的速度擴(kuò)展開來。像是被人猛的撒開的天空,彌漫著一陣列陣列的黑色的臭氣,不僅如此,里面還流出一大股的黑色的物體,將下面的一大片區(qū)域都淹沒了。爾后,又慢慢地合攏,天空恢復(fù)如常,只是下面被黑色覆蓋了,城市全是腐臭味。人們自然又將傾瀉下來的黑色垃圾運(yùn)往黑色的地洞,天空也是經(jīng)常地變換……

          就這樣往復(fù)著,過了許久,終于有人恍然大悟——這就是大自然的懲罰,人類的報(bào)應(yīng)!

        八年級(jí)作文 篇3

        親愛的爸爸:

          您好。時(shí)光飛快地流逝,在不知不覺之中,我已經(jīng)是一名八年級(jí)的大學(xué)生了。隨著我一天天的長大,您也在慢慢的衰老。每天深夜,當(dāng)您踏著月色回家,在朦朧中我依稀看到一根根的白發(fā)出現(xiàn)在了您的頭上,微弱的星光照應(yīng)著您已經(jīng)微駝的背。我的雙眼不禁模糊了,眼前映現(xiàn)出一幕幕溫情的畫面……

          生活中,您是一個(gè)不善于言辭的人。每當(dāng)我洋洋得意的捧著一百分的`試卷回家,您卻只是淡淡的說句:“繼續(xù)努力!倍(dāng)我垂頭喪氣的帶著不理想的成績回家時(shí),您也不會(huì)多說什么,只是眼神里充滿了失望。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感到很愧疚,心里默默發(fā)誓,下次一定要考好!現(xiàn)在想想,都是因?yàn)槟某聊,才使我有了今天這樣好的成績。

          您雖然不善于言辭,但一旦我有什么要求,您都會(huì)盡力滿足。有一天早上,我突然想吃面包,但家里剛好沒有了,您毫不猶豫的出去給我買。我的雙眼無意中掃到了窗外,不知什么時(shí)候窗外已經(jīng)下起了小雨,但傘還靜靜地掛在那里,我有些擔(dān)心您。過了一會(huì)兒,您回來了,身上布滿了大大小小的雨點(diǎn)。您從衣服里掏出面包,面包已被捂得溫?zé)。我含著眼淚吃完這個(gè)包裹著濃濃的父愛的面包,這小小的面包在這一刻成了父愛的象征,我的心里充滿了您濃濃的愛。

          還是一個(gè)雨天,早上出門時(shí),您叮囑我說:“天氣預(yù)報(bào)說要下雨,你帶把傘吧!笨晌覅s沒當(dāng)回事,抬頭望望天空,萬里無云,怎么可能會(huì)下雨嘛?僧(dāng)我剛踏進(jìn)校門,豆大的雨點(diǎn)便落了下來。這雨一直到放學(xué)時(shí)也沒停。我望著窗外的傾盆大雨,心里很后悔沒有聽您的話:“這次肯定要被淋成‘落湯雞’了!”當(dāng)我猶豫著走出校門,正準(zhǔn)備往外沖,看到了撐著雨傘的您。您沒有多說什么,把我拉到了傘底下,我們父子倆就這樣沉默不語的往前走。等到家時(shí),我渾身上下沒有一滴雨水,而您的半邊身子卻被淋濕了。原來,是您怕淋著我,故意往傘邊上擠。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)要落淚了,想對(duì)您說一聲謝謝,但是最終也沒有鼓起勇氣開口。

          親愛的爸爸,我該怎樣回報(bào)您的愛呀!我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。我向您送上一句遲到已久的話:“爸爸,謝謝您!”

        八年級(jí)作文 篇4

          媽媽長教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。

          英語老師說:“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語。”我又改變想法,活著是為了學(xué)好英語。

          有人肯定這么認(rèn)為,感覺我挺笨的.,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問題。

          有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?

          我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的歌兒;又站在陽臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個(gè)學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

          人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。

        八年級(jí)作文 篇5

          夜晚的夏天,是個(gè)安靜的季節(jié),知了快樂的唱著夜晚的曲調(diào),花兒合上了自己美麗的笑顏,睡去了,只有晚風(fēng)拂動(dòng)樹葉沙沙的聲音,輕輕昂首,看童年的星空,那星星就是一顆顆美好的記憶,將最閃耀的那顆摘下,拾起那童年的記憶。

          雪。那懷念的童年

          昨天放學(xué),看見一個(gè)小男孩和他的父親正堆著一個(gè)小熊雪人,便懷念起童年的日子來。

          一場大雪后初晴,清明的天空露了出來,太陽光并不強(qiáng)烈,發(fā)出柔和的光,我和我的朋友們,用雪做起了蛋糕,潔白的.雪被一蓬蓬的的壘起來,變成了一個(gè)小雪堆,然而,剛堆好的雪堆,卻成了打雪仗的犧牲者,一把把雪在清明的天空劃過,化成了一條條完美的拋物線飛舞的雪球在太陽光的光照下閃閃發(fā)亮,就像一顆顆寶石鑲嵌在了華麗的藍(lán)色晚禮服一樣,伴著那稚嫩的歡笑,這就是拾起的記憶。

          樹葉。那童年的音符

          綠意盎然,小鳥們?cè)缭绲拈_始了它們的獨(dú)家音樂會(huì),姥爺和我走在春意濃濃的小路,他從草叢之間去下一根剛長出來的野草,輕輕的放在嘴邊,對(duì)好奇的我說;想聽鳥鳴嗎?我一時(shí)來了興趣,用自己稚嫩的目光,傻乎乎的望著姥爺,點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺便吹起了樹葉,陣陣鳥鳴從樹上傳下來,和姥爺口中樹葉發(fā)出的聲音,辦成了大自然與人的完美融合,構(gòu)成了一幅美好的圖畫,我一直都在好奇姥爺是怎么吹出來的,試了幾次,覺得無趣,又去玩別的了。那是我記憶的音符。

          花。那芬芳的童年

          夏天的夜晚,路燈若有若無的亮著,一棵老榆樹下,三個(gè)女孩坐在樹影下面,愜意的吹著晚風(fēng),樹下躺著一只花白慵懶的大貓,這貓是我抓來的,我們把它當(dāng)寵物養(yǎng)著,我們是最好的朋友,我們?cè)谠鹿庀,把我們想象成仙女,我們一起游戲,我們(nèi)齻(gè),這不,我們?cè)诨▍仓杏问,戴著野花編成的花環(huán),好像自己是真的仙女,用自己蝴蝶一樣的翅膀飛翔在花海之中,感受花的芬芳,回憶那芬芳的童年。

          那帶著童年回憶的星星飛回天空,就像沒拾起來一樣,等待下次的重拾。那童年的記憶。

        八年級(jí)作文 篇6

          俗話說字如其人,一手好的字,大概也能看出你這個(gè)人的基本素養(yǎng)。我是個(gè)內(nèi)向的女孩,平時(shí)也最愛書法了。

          一年級(jí)時(shí),我的字并不是太好看,但我自己也希望寫好一些?墒窃趺磳懸矊懖缓。每當(dāng)我看到那些好學(xué)生能寫一手那么漂亮的字時(shí),我就十分羨慕。常常想著自己也能寫這么好的字,那該多好。后來,丁老師告訴我們說:“有些人的字寫得好,并不是天生的。而是他們能堅(jiān)持不懈目標(biāo)之一的練字。如果我們每個(gè)人都這樣,那也一定能寫好字”。聽了丁老師的話,我恍然大悟,終于明白了寫字的技巧。從那以后,我便一絲不茍地練習(xí)寫字。每次丁老師在田字黑板里教我們寫字時(shí),我就認(rèn)真地、仔細(xì)地聽著,看好老師寫字時(shí)的每一筆、每一畫,記好老師教我們寫字的方法,然后在心里默默地再寫一遍。而且每天回家,我都堅(jiān)持著把老師當(dāng)天教我們的字在田字格上認(rèn)真地練起來,不管多累、多苦,都堅(jiān)持著。

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回家,因?yàn)槟翘斓淖鳂I(yè)特別多,所以我做到晚上8點(diǎn)多了才做完。當(dāng)我正收好作業(yè)本,拿出練字本時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她看見桌上的練字本時(shí),心疼地說:“月麗,都那么晚了,你就別練字了,而且天氣還這么冷,小心生病呀”。說著,還打了個(gè)哈欠,我聽了說:“媽媽,您就先去睡吧,因?yàn)榻裉炖蠋熃痰淖痔貏e難,我必須要練。您放心吧,我練完了就睡!眿寢屄犃酥缓脽o奈地走了。媽媽一走,我便開始認(rèn)真地練起字來。當(dāng)我練到一半時(shí),天已經(jīng)特別晚了,幾乎所有的鄰居都睡覺了,外面特別安靜,除了北風(fēng)呼呼吹的聲音。我打開窗戶想透一透氣,沒想到寒冷的北風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來,正好吹在我的臉上,頓時(shí)感到毛骨悚然,本來就已經(jīng)很冷了,再加上這么一吹,就更加冷了。我坐在冰冷的.椅子上,一邊跺著腳,一邊使勁地搓著手,嘴里還不停地念著:“好冷啊”?墒沁是特別冷。這時(shí),我不禁看了一下鐘,天那,都快9點(diǎn)了。于是我振作起來,開始認(rèn)真練起了字。終于練完了,我放松許多,可是我的手和腳冷得都快沒知覺了,但我看見我寫得字又有了一絲進(jìn)步,心里就特別開心。

          就這樣,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我都持之以恒地練習(xí)寫字。功夫不負(fù)有心人,我在二年級(jí)時(shí)的寫字比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。我心里激動(dòng)、興奮極了,真是有志者事竟成!后來,在上三、四、五年級(jí)時(shí),我的字越寫越好,還經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)呢!看來,我以后要更加努力,練習(xí)寫字,長大后成為一位著名的書法家。

          我就是這么一個(gè)熱愛書法的女孩子。因?yàn)榫毩?xí)書法,不僅提高了我的寫字水平,還磨煉了我的意志力,讓我變成了一個(gè)做事堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

        八年級(jí)作文 篇7

          “銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見。”

          ——《燕銜泥》 韋應(yīng)物

          正是一年春光好,萬里碧云,三月響晴。

          當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時(shí),日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔,輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮,告訴我,春來了,燕子飛來了。

          往事隨時(shí)光一起飄飛,我又回想起了那年綠意盎然的春天。

          當(dāng)時(shí)的舊房子還沒拆,小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天,指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來,向爺爺示好。

          而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時(shí),一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來,撩動(dòng)了一片梧桐樹的葉子,緩緩地,輕輕地落到我的手心。

          我抬起頭,望見了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到,“小燕子,穿花衣”,尾部像一把細(xì)長的剪刀。那只是一個(gè)浮光掠影,我沒有看清楚,春光便從它的背部流瀉下來,蔓延到我的眼里,我的每一寸皮膚和心里。

          等我回過神來,它已經(jīng)消失了。

          那是與燕子的初遇,就在五歲的春天,爺爺笑著吟詩:“銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見!

          稚氣未脫的我毫不理解:“什么意思呀?燕子,燕子去哪兒了?”

          “哈哈,這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí),就像燕子那樣飛上青天!睜敔斈榱艘恢Щ,而遠(yuǎn)處傳來的簫聲青澀入耳,為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂,婉轉(zhuǎn),扣人心弦。

          此后,我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧,仿佛紛至沓來一般,甚至在院子那角的梧桐樹上搭了窩。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來,但爺爺制止了我,讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見沒有危險(xiǎn),便安心地落了戶。之后的一個(gè)清晨,我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時(shí),急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員!小燕子們出世了!

          它們沐浴在清晨的陽光里,柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡,它們(nèi)杠S著,歡呼著,為新的世界而高興;燕子?jì)寢屪絹砹耸澄,它們便一擁而上,而此時(shí)燕子?jì)寢尩挠鹨砭従徛湓谛⊙嘧觽兊谋成,愛憐地?fù)嵊⒆印?/p>

          我激動(dòng)地叫來爺爺,一同觀賞這一幕。

          “良辰、美景、賞心、樂事,四并矣!睜敔斠猜冻隽诵θ荨

          春秋一年年更迭,太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回,舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時(shí)的我也漸漸出落成懂事的孩子,不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢,生子,飛離,家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來,漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉,燕子的身姿輕盈,樹木茂盛的地方就有燕子的氣息,偶爾閑來無事也會(huì)剝一片爺爺做的小饅頭,扔上枝頭。燕子很通靈性,也不怕我,陪伴我讀過了爛漫的歲月。

          后來依稀是到了四年級(jí),我搬家了,從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透,算不上富麗堂皇金碧輝煌,但也十分整齊美觀。

          這里可以一眼望到整個(gè)小鎮(zhèn),視野很好,小區(qū)里綠化也很完善。

          可是這里沒有小院。

          再后來,幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘,一直到前年的拆遷通知,我才會(huì)想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。

          去年,爺爺也去世了,小院一下子空了。正好那時(shí)候拆遷開始,小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價(jià)錢,君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵,過了幾天便謝了。我的心底有些空落,不過拆了也好,反正也空了,沒人,自然幾年也會(huì)荒涼。

          祭奠爺爺?shù)哪菐滋,夜晚我總?huì)莫名地哭泣,望著小院里梧桐樹空了的一角,望著雜草都不生的土地,望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡,也望著爺爺總是會(huì)端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的'汁水,苦澀的酸。

          物是人非,如今的我喜歡的是都市化的高速生活,學(xué)校,家,補(bǔ)習(xí)班的三點(diǎn)一線,這樣如此充實(shí)的光景已讓我目不暇接,哪有時(shí)間顧得上回憶,顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢?

          如今,在人海中匆匆走過,抬頭看見昏黃色的天空,燕子們孤獨(dú)地屹立在電線桿上,悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵,這不是我曾聽過的聲音。

          拆遷的大山就像是挖去了一個(gè)角,然后再用房子填滿,最后還種上了花草樹木,一切和原來一樣,可是燕子不見了。

          歲月像是愛撫這殘痕,愈想修補(bǔ),裂縫愈大,燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯,唯獨(dú)留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想,有時(shí)候生活很可悲,進(jìn)步很可悲,因?yàn)橐坏┏删褪裁矗蜁?huì)失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了,燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了,它們沒有家了,只有電線桿上的佇立,望穿秋水——何時(shí)待我春歸綠映?

          而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去,僅留下一句在簫聲中總會(huì)想起的淚語:

          “銜泥燕,聲嘍嘍,尾涎涎。秋去何所歸,春來復(fù)相見。”

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