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        成長類的初二作文

        時間:2024-05-07 08:15:56 初二 我要投稿
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        成長類的初二作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成長類的初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成長類的初二作文

        成長類的初二作文1

          潔白的夜來香綻放在草間,清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上,感受著令人陶醉的花香,心里感到一絲惆悵。我惆悵,這樣美好的日子會來也匆匆,去也匆匆,會如白駒過隙一般迅速,這就是成長的歲月。

          成長的快樂,美麗的花季

          十幾年來,這難以忘懷的快樂:父母細心的呵護,老師諄諄的教誨,同學熱情的幫助,朋友溫情的關(guān)懷?

          從小,父母的愛就一直縈繞在我身邊,無論春夏,還是秋冬,難以忘記爸爸頂著風,冒著雨開著到學校接我的情景;難以忘記那天夜里,媽媽把發(fā)燒的我送去醫(yī)院,徹夜守候的情節(jié)。父母的愛,讓我學會了做人的道理,讓我學會了感恩,還讓我學會了樂觀面對挫折。

          記得那次考試,我因為沒復習好,所以考得不是很理想,為此我十分懊惱,父母見狀,不是一味的責備,取而代之的是真心地安慰與鼓勵,讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試,我倍加努力,終于考出了好成績。

          成長的煩惱,難忘的`雨季

          那天,屋內(nèi)的空氣幾乎凝固,連小蟲子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起,仿佛隨時都有可能打下來,終于——“啪”的一聲,打在了我的身上,叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視,充滿了火藥味。

          不知何時,我變得多愁善感,因為別人的一句話,甚至書上的一個情節(jié),都會莫名的惆悵。

          成長的快樂與煩惱,生命的花季與雨季,在我們這個年齡,一切都是那樣的復雜,又那樣簡單。

          花香又一次飄散在心田,心中不禁釋然,花謝,還會開,春去,還會來,我們終會成長!

        成長類的初二作文2

          人的一生總不會都是事事順心的,在逆境中明確認識并付出努力,就能沖破困境,有所成長。

          在逆境中,我們可以激發(fā)自己的潛能,結(jié)交真正的朋友,得到成功的考驗,所以說逆境就是成功的`使者。要相信努力一定是有收獲的。

          金秋9月,踏入新的校園,開始了新的征程,一切都是陌生的,但考試卻是一如既往的熟悉,一次次的失誤和一次次的成功。

          煙花3月,經(jīng)過一學期的學習和經(jīng)歷,對校園同學課堂已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,不久后第1次月考悄然而至,因為寒假玩的很快樂,我只好臨陣磨槍了,簡單應付果然如我所料,我成績可謂是飛流直下三千尺,但是我沒有放棄,畢竟是自己玩去了,沒有努力的學習,沒有復習,所以我心想一定要收心了,不然可就不堪設(shè)想。

          時間飛逝,很快就迎來了半期考試,我雖然有所復習,可時間也不長,考試中出現(xiàn)了太多不該發(fā)生的錯誤,這次考試成績雖然有所提高,但自己還是很不滿意,甚至有點想放棄了,心情也是很失落,這時朋友見了我,目光呆滯,神情與平常大有所異,然后問我你怎么了,不會是因為考試沒考好而失落吧,想開一點一次考試算得了什么呢?只要自己努力了,不后悔就行,越困難的事情就越不要放棄,打敗困難你就勝利了。

          憑了他的話語,我不禁變得開朗了,對他說你可真是料事如神啊,真被你給說對了,我不是不想去努力,只是我總想著考出一個好成績。他說我們可以一起復習啊,正好我們有差不多的成績。

          過后我們總是一起復習迎接考試,在過往中總會有一些生命中很好的朋友,他們的話語可以激勵你時常在耳畔響起,讓我們能夠更堅強的成長。

        成長類的初二作文3

          我體驗著成長 從少年不知愁滋味的時代,到充滿幻想的花季雨季,多少分分秒秒,匆匆滑過,我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗著成長。

          那是一次期末考試之后,我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺,我驕傲地走進他的房間,大聲的告訴了爸爸。‘‘我達標了’’我考了103分,可是不管我再怎么炫耀,他也當作沒聽見,此刻,我心想,爸爸怎么了。為什么不聽我說的話。過后我氣沖沖的跑去問媽媽。媽媽看了看得意地說對我說;晚上你自己拿給他看,他會很高興的。過后,我有度過了一個漫長的一天。

          到了晚上,我看爸爸好像有滿嘴的話想要對我說,我看四周的氣氛都很好,于是,我把卷子放到了爸爸的面前,他看了看氣怒的對我說;你為什么不拿滿分,眼前的一幕令我驚呆了。后來我告訴爸爸,我已經(jīng)達標了,為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個刺眼的`紅叉多我說;這也算達標,你為什么能把別的做對,確做不對這道題呢。我聽了慚愧的低下了頭,好像我內(nèi)心那滿滿的自豪感,全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧,驕傲會讓你迷失方向。

          我恍然大悟! 從這些話中,我仿佛看到了我過去的努力,看到了迷失方向的帆船,看到了成長的足跡。

          我轉(zhuǎn)過身,沖著爸爸笑了 ;爸爸我明白了,這就是成長,我要慢慢體驗。

        成長類的初二作文4

          一眨眼,我已經(jīng)是一個十三歲的小姑娘了,現(xiàn)在的我活潑、開朗、樂觀、好學、上進,這所有的一切都在于我這十一年都在一個幸福的環(huán)境中成長,周圍都是愛我的人和我愛的人,他們給予的愛使我幸福成長。

          幸福成長離不開爸爸媽媽的耐心陪伴,從我出生到現(xiàn)在,關(guān)心我最多的就是爸爸媽媽了。爸爸平時很少講話,但他每做的一件事都是腳踏實地,值得我去信任的。媽媽平時嚴厲、嘮叨,對我的表揚和批評都是善惡分明,但她卻是對我付出最多的。平時我有開心或不開心的事都會向媽媽訴說,媽媽都會耐心地做我最忠實的聽眾。平時我有點小小的不舒服,媽媽會把她對我的嚴厲放在一邊,仔細詢問我的病情。

          平時學習上的.難題我都會和媽媽共同討論。每到星期六晚上,街上就會出現(xiàn)我們一家三口手拉手逛街的身影。每當這時我都會覺得我是世界上最幸福的人。幸福成長離不開童年的伙伴,童年是美好的、純真的。我喜歡和好朋友一起玩耍、一起學習,雖然有時也會鬧點小別扭,但彼此都不會放在心上,面對著笑一笑,什么別扭都沒了,手拉手又是一對好朋友。他們給我?guī)砹藲g樂,也讓我懂得了朋友之間要相互關(guān)心,相互幫助,相互理解對方。

          幸福成長離不開老師的精心教導,老師給了我知識,教會了我好多做人的道理,讓我從不懂事的小不點成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。是老師給了我一次又一次表現(xiàn)自己的機會,讓我不斷地鍛煉自己,從膽小到勇敢,從懦弱到堅強,在我家的墻上貼了許多獎狀,這有我的功勞,也有老師的功勞!幸福哪兒都有,只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心感受,其實幸福就在你的身邊,也是平時的點點滴滴凝聚了一個個幸福動人的畫面。

          我們要懂得感恩,只有這樣才能讓我快樂的成長。

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