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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
童年是一朵芬芳四溢的花朵，一個(gè)裝著小秘密的色彩斑斕的寶盒，又是一條清澈透亮的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的.夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我們摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)亮的葡萄讓大家嘗嘗吧！
記得那次去爬爸爸的朋友家那得楊樹洼。剛開始的時(shí)候沒有路，我們只好拽著柴草一步一步的往上爬。爬了一段時(shí)間，終于找到了一條路。不過，路上長滿了草，很滑，我們只能向上慢慢攀登。爸爸后面再壓陣，并保護(hù)我和媽媽，叔叔是開路先鋒，由他帶路。就這樣，我們爬了一個(gè)多小時(shí)才爬上了楊樹洼的主峰。站在山頂上看，只見村莊像是用積木搭起來的，馬路像條黑色的帶子，汽車很小，像玩具小汽車一樣大。
唉，上山容易下山難�。∩仙降穆诽噶�，無法從原路返回。于是，我們只能沿山脊向下走。走到一個(gè)十字路口，我們不知道向哪走。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“東溝的路上有羊糞蛋，那里肯定有人走過，我們走那條路吧！”于是，我們就沿這條路走。 后來沒有路了，我們只有拽著草往下滑行，我們一直滑，滑到梯田邊的路上。這時(shí)，大家的肚子已經(jīng)咕咕叫了。
��！童年的故事真有趣，讓人回味無窮！
二年級(jí)作文300字 篇2
國慶節(jié)，媽媽帶我去印度。我在沙漠里爬一座沙山，快爬到山頂時(shí)，腳不知道磕了什么，劃了一道很深的口子，流了很多血。
媽媽擔(dān)心沙子里有細(xì)菌，會(huì)得破傷風(fēng)，就請(qǐng)導(dǎo)游帶我們?nèi)メt(yī)院。我們進(jìn)了公立醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)院很小，就像一般人住的小平房，里面有幾間屋子，屋子里有幾把凳子。醫(yī)生護(hù)士都沒穿白大衣，醫(yī)生穿著花衣服，他問了我的病情，寫了一張紙條，讓我媽媽給了他一百盧比。
我們拿著紙條去打針，護(hù)士拿了一塊干棉花，擦了我的皮膚幾下，就要給我扎針。我媽媽問導(dǎo)游，你們就是這么扎針的嗎?導(dǎo)游說是的。可是我們中國是用酒精棉球擦的'呀?!護(hù)士給我扎的那針太疼了，我疼了好幾天。
我感覺印度的醫(yī)療條件太差了，我們中國的醫(yī)院都是寬敞明亮的大樓，回到中國就像回到了天堂!
魯稚點(diǎn)評(píng)：
中遠(yuǎn)很會(huì)寫!首先是會(huì)選材，寫一個(gè)發(fā)生在印度的小故事，新奇獨(dú)特;其次是善于觀察，細(xì)節(jié)描寫非常好，印度醫(yī)院的環(huán)境、醫(yī)生的衣著、護(hù)士打針的動(dòng)作，都給人留下深刻印象;結(jié)尾一段很自然地表達(dá)了感想。很喜歡這篇!
二年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假，我從四川千里迢迢的來到了夢(mèng)寐以求的北京，并游覽了著名的頤和園。
進(jìn)了頤和園的大門，穿過仁壽門，就來到了仁壽殿，這里是慈禧太后議政的`地方。從仁壽殿旁的一條小路走，這時(shí)，就來到了碧玉般昆明湖了。正如書上所說，昆明湖上有一座小島，島上有一座宮殿，游人穿過石橋就可以去島上玩。
從玉瀾堂走，就來到了長廊。長廊有七百多米長，有二百三十多間，中間有四個(gè)亭子，分別代表著“春、夏、秋、冬”四個(gè)季節(jié)。從昆明湖上吹來陣陣涼風(fēng)，使人神清氣爽。我用了二十多分鐘才走完整個(gè)長廊。
走完長廊，就會(huì)看見一艘石舫。石舫是石頭做的船，不能行駛，�？吭诶ッ骱陌哆吷�。
頤和園還有許多美麗的地方，你自己去看看吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
細(xì)雨綿綿，春風(fēng)吹過，燕群北飛，這景象告訴我們——“春姑娘”來到了！
這天，爸爸帶我回老家感受春天的氣息。
我們來到桃花林，美麗的.桃花，朵朵爭(zhēng)先恐后地綻放，朵朵都是那么的飽滿，那么的鮮艷。這粉紅色的桃花林，恰如一張大紅的地毯，一望無際。
我們走到了田野，看到一片又一片破土而出的嫩草，荒蕪了一個(gè)冬季的田野重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)，我不禁吟起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
走到湖邊，看見幾只鴨子在嬉戲、玩耍。鴨子的羽毛是那么潔白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片雪花；近看，好似一張白紙浮在水上，輕盈得很。我想起了那句“春江水暖鴨先知”。
河邊，一群群孩子正在水里埋頭苦干，我好奇地問：“你們?cè)诟墒裁矗俊币粋�(gè)孩子回答道：“捉小魚，下來一起捉吧！”天色已晚，其實(shí)我也好想挽起褲管，和他們一起觸摸春水的感覺啊，遺憾了。
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