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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-05 11:16:00 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          如果你來(lái)我們的學(xué)校,一定要去我們的池塘。

          剛進(jìn)池塘,你看到的只有一排的松樹和一片翠綠的草坪。那一排松樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣,不讓別人踩踏這片翠綠的草坪。從遠(yuǎn)處看,那一片翠綠的`草坪像一塊翡翠;在往里走,你能看到的是高高的假山,上面有一座塔和涼亭;走進(jìn)池塘深處,會(huì)有很多朝霞般的杜鵑花。

          這就是我們的學(xué)校。

        一年級(jí)作文 篇2

          今天陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和媽媽來(lái)到菜園挖薺菜。

          路邊的土堆里鉆出了一棵細(xì)嫩的小草,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,小草的生命力多么頑強(qiáng)。  走到一片荒地旁,一朵朵藍(lán)色的小花真好看,多象天空中的小星星在向我們眨眼睛。我摘了幾朵送給媽媽,媽媽笑了,我也笑了。 菜園里有一口井,有一位老奶奶正在打水,她還教我怎樣打水,很好玩呢!這口井沒有井沿兒,我有點(diǎn)兒害怕,拉著媽媽的.手才敢往井里看。 田里的油菜花盛開了,引來(lái)了一群群小蜜蜂,蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去。

          啊!春天多么美呀! 我們轉(zhuǎn)了一圈兒,只挖了一小兜。媽媽說(shuō):“薺菜怎么這么少呀?”老奶奶嘆了口氣說(shuō):“老天爺不下雨,薺菜也長(zhǎng)不出來(lái)。”是啊,禾苗多么需要雨水的滋潤(rùn)! 春天的田園風(fēng)光秀麗,麥苗綠油油的,油菜花金燦燦的。我喜歡春天,我愛春風(fēng)里的綠野!

        一年級(jí)作文 篇3

          夏天池塘,真美。

          荷葉碧綠,又大又圓,一片片荷葉像一把把天然小傘為小魚遮陽(yáng)。一朵朵荷花亭亭玉立。瞧!那兩朵花苞像小娃娃張著的小嘴在微笑,旁邊有一朵盛開的荷花,像一個(gè)大大的`蛋糕,美麗極了!這時(shí),一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,它停在花苞上休息,這使我想起了一句詩(shī):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          我愛夏天,更愛夏天的荷花池。

        一年級(jí)作文 篇4

          我的媽媽 一起又看流星雨有感 桂花樹 我“中彩”了 豐富多彩的海底世界 媽媽我愛你。

          小鴨、小雞是一對(duì)好朋友,一天,小鴨發(fā)現(xiàn)河的對(duì)岸有很多好吃的食物。

          小鴨對(duì)小雞說(shuō):河對(duì)岸有許多好東西呢!我們一起游過(guò)去吧!小雞說(shuō):好的,我們一起過(guò)去吧!可是我不會(huì)游泳咋辦呢?

          小鴨說(shuō):是的呀!咋辦呢?我忘了你不會(huì)游水的,可是我也馱不動(dòng)你呀!讓我想想辦法吧!

          忽然,小鴨喊到:我有辦法了!它找來(lái)了一塊木板,對(duì)小雞說(shuō):你蹲在上面,順著水流它就可以將你帶過(guò)河的`。

          于是,它們就一起過(guò)了河,小雞說(shuō):謝謝你,小鴨!你好聰明,你真是我的好朋友!

        一年級(jí)作文 篇5

          我們的課余生活像七彩的橋,可以打羽毛球、看書、做游戲……還可以做很多事情,這些干不完的事情,給我們帶來(lái)了不少快樂。

          不過(guò),我們最主要的學(xué)習(xí)還是要放在心上。不能只顧著玩,我們可以將一些書里的內(nèi)容打在電腦里再把他打出來(lái),帶到學(xué)校里給同學(xué)們分享,在我的'課余生活里生活里能干的事情很多很多事情,只要你們?cè)敢馊プ,肯定能做的到?/p>

        一年級(jí)作文 篇6

          幸運(yùn)胸針

          雪兒從辦公室里跑了出來(lái),她不住流下了傷心的眼淚,不住的想:我已經(jīng)盡力了啊!我已經(jīng)盡力了啊!

          突然,她來(lái)到了一個(gè)雜貨攤前,店主也是一個(gè)只有在童話故事中才會(huì)出現(xiàn)的`老婆婆."孩子也許這個(gè)東西能幫助你."說(shuō)完她從攤中拿出一個(gè)胸針,交給了雪兒.或許這個(gè)胸針有什么吸引雪兒的地方,雪喏毫不猶豫的收下了它.

          以后的日子里,雪兒不只從哪里的來(lái)了一股信心,學(xué)習(xí)越來(lái)越好--

          某日,班主任宣布,要舉行演講比賽,雪兒堅(jiān)定的舉手了.

          幾天下來(lái),雪兒準(zhǔn)備,練習(xí),十分緊張.

          比賽那天到了,快該雪兒上場(chǎng)了!臺(tái)后的雪兒十分緊張,她想起了幸運(yùn)胸針,怕什么,有它呢!

          果然,雪兒的演講獲得了巨大成功,下臺(tái)后雪兒剛想摸摸幸運(yùn)胸針,啊?幸運(yùn)胸針早已不見了.

        一年級(jí)作文 篇7

          暑假的時(shí)候,我去了外婆家。

          媽媽還在車上,我早早地起來(lái),去外婆家,向外婆報(bào)喜。不料,門空正蹲著一條大狼狗,兇神惡煞地看著我,我身一冷,第一個(gè)反應(yīng)就是跑我像離弓地箭往外跑,狗也馬上追了過(guò)來(lái),我用盡了自己地力氣。

          當(dāng)然,我只是一個(gè)小孩,一定不是大狼狗的'對(duì)手。只怪媽媽給我少生了兩條腿。忽然我急中生智,想到了一個(gè)妙招,我準(zhǔn)備停止,這時(shí),狗一定會(huì)沖出去,我往后跑再到外婆家關(guān)上門,狗就被鎖在外面了,不料我摔了一跤。我馬上起來(lái),照原計(jì)劃往后跑,我拼了命往后跑,門一關(guān)把狗也關(guān)了進(jìn)來(lái),這時(shí)外婆來(lái)了,一看救星來(lái)了,大叫‘’快把他趕走外婆一下子把它轟了出去。

          這就是我暑假的趣事,現(xiàn)在想想,還會(huì)哈哈大笑。

        一年級(jí)作文 篇8

          暑假里,我和弟弟決定明天去爬山。

          第二天,我們起得特早,因?yàn)樵缟弦ヅ郎剑總(gè)人都帶一些零食和飲料在去的路上吃。我們高高興興的起程了。我當(dāng)了正隊(duì)長(zhǎng),弟弟當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)。我媽媽當(dāng)了分午飯的'飲食員,姑姑當(dāng)了分零食的零食員,姑父當(dāng)姑姑的助手。二哥和三哥當(dāng)開路大使。在路上我們盡情的欣賞了仙公山的美景,弟弟還和我們合影,看著弟弟的樣子真是太可愛了。吃完午飯我們就要下山了。

          我們依依不舍的離開了仙公山。

        一年級(jí)作文 篇9

          今天一上課,趙老師從講桌下面拿出一個(gè)裝有水的瓶子和一個(gè)玻璃杯,還有一疊紙片!袄蠋熞墒裁?”我們?cè)诘紫伦h論紛紛,一頭霧水的看著老師。這時(shí)老師開口了:“同學(xué)們,今天我們一起來(lái)變個(gè)魔術(shù),好嗎?”一聽變魔術(shù),我們一起喊道:“好”。

          趙老師開始表演了,教室里鴉雀無(wú)聲,我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。首先,老師用右手拿起那個(gè)裝有水的瓶子,向玻璃杯里倒水,老師先讓水嘩嘩的流,后來(lái)快滿的時(shí)候,就一滴一滴的往下滴,水滿了,只見老師拿起一張紙片,蓋在玻璃杯上面,然后說(shuō):“我把這個(gè)玻璃杯倒過(guò)來(lái),這張紙片也不會(huì)掉下來(lái)”!笆菃幔俊蔽覀?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),并且聚精會(huì)神的看著老師,老師很快地把杯子倒了過(guò)來(lái)。。∑孥E發(fā)生了,紙片牢牢的吸在了杯口上,沒有掉下來(lái)。

          這是怎么回事?原來(lái),水和空氣都是有壓力的',只是方向不同,水往下壓,而空氣往上托,這樣一來(lái),紙片就會(huì)牢牢的吸在杯口上,形成了現(xiàn)在的“魔法紙片”。

        一年級(jí)作文 篇10

          “明日復(fù)明日,明日何其多!”望者窗外漆黑的夜空,我不禁嘆息道,“要是時(shí)光能夠倒流,讓我回到一年級(jí),我一定會(huì)去努力!”說(shuō)完,我上方突然發(fā)出耀眼的光芒,讓我睜不開眼睛——這難道是神跡嗎?“慢——著”一聲深沉的聲音在說(shuō)道,“你剛才說(shuō)的話是真——的嗎?”“Of coures(當(dāng)然)!”“你真的要回到從前嗎?”“是的!”“好——吧”突然,光芒更加刺眼,照得我頭漲腦暈,就在這幾秒的'工夫,我已經(jīng)回到6年前的那個(gè)一(1)班了。

          “太好了!”我看著變小了的身子,興奮地站了起來(lái)。“這位同學(xué),有什么事嗎?”“沒、沒有……”奇怪了,平時(shí)的口才怎么突然使不出了?“那好,請(qǐng)坐下,”老師說(shuō),“翻到23頁(yè)‘加減法’!弊冃≌婧,做錯(cuò)事也不會(huì)被罵……老師在講臺(tái)上滔滔不絕,我在下面一直地興奮,突然,老師說(shuō):“好,哪位同學(xué)告訴我12+9=?”臺(tái)下一片肅靜!鞍。磕敲础崩蠋熆吹轿以陂_小差,“這位同學(xué),你告訴我吧!焙,小菜一碟,“是、是……12+9=……”真是的,怎么連平時(shí)最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)也不會(huì)了?“哎,你還是坐下吧!崩蠋熆磥(lái)有點(diǎn)失望。天哪!我的知識(shí)也還原回一年級(jí)了?OH~NO!苦苦聽完了一節(jié)課,我周圍巡視了一下,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上還沒有那么多優(yōu)秀的同學(xué);突然,一大群人圍在一起,出于好奇,我走了過(guò)去“真厲害!”“就是啊,第一名!”啊,那不是蔡思培嗎,他手上的是……全校競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀!這時(shí),我突然想起此行的目的……

          “沒錯(cuò),我要回來(lái)努力的!我高聲告訴自己;氐搅思,我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,帶我去書城買書!”“喲,平時(shí)連書都不看,今天怎么知道要看書了啊……”“快點(diǎn)嘛!”于是,我滿載而歸:奧數(shù)、奧英、口算、英文故事、趣味題應(yīng)有盡有,這是我狠了心去學(xué)的。

          之后,我還不斷請(qǐng)教老師、父母;短短幾月間,我有了驚天動(dòng)地的變化,由于勤奮,我一下晉升至全年級(jí)第三,一二年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難題。于是我有了信心,準(zhǔn)備再接再厲時(shí),我又被強(qiáng)光包圍……

          “啊——”我猛然坐起,“夷?我不是在一年級(jí)嗎?怎么……這是夢(mèng)?”我站起,準(zhǔn)備走出去喝水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了枕邊的一張紙條:

          “你會(huì)再回到一年級(jí)嗎?”

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