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        五年級的作文300字

        時間:2024-05-02 15:36:34 五年級 我要投稿
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        【精品】五年級的作文300字6篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】五年級的作文300字6篇

        五年級的作文300字 篇1

          記得我快4歲時,我曾希望得到一個雙層的,帶著我屬相——猴的奶油大蛋糕。當(dāng)我4歲生日得到了它的時候,奶奶羨慕的說:你們趕上了好時代,真幸福。

          可我還希望快到6歲!當(dāng)我到6歲時,我曾希望得到一只會搞惡作劇的貓和我能控制的玩具卡車。當(dāng)我6歲生日擁有了它們的時候,爺爺嘖嘖地嘆道:科學(xué)真是發(fā)達(dá)了!

          可我還希望自己快到8歲!當(dāng)我快到8歲時,我曾希望看一場能身臨其境的夢幻電影。當(dāng)我8歲生日那天,爸爸,媽媽和我一起去北京科技館觀看環(huán)形電影時,爸爸的嘴張得跟眼睛一樣圓:我小時候怎么沒看過呢?可嘆!

          可我還希望快到10歲!當(dāng)我快到10歲時,我希望用我的壓歲錢幫助困難兒童。在我10歲生日這一天,我真做到了實(shí)現(xiàn)了這一愿望。媽媽欣慰地說:我在你這個年齡還只知道玩兒。

          可我還希望快到11歲!11歲生日快要到了,我真希望在我11歲的時候,我的祖國更加和平,更加強(qiáng)大。我們用自己的.勤勞和智慧,筑起一道和平的長城高科技的長城,強(qiáng)大的長城!我的愿望曾一個個地實(shí)現(xiàn),相信這個愿望也一定會實(shí)現(xiàn)!

        五年級的作文300字 篇2

          陽春三月,大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。

          春天的風(fēng)是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來,鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。

          春天,是個插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿大地,還把滿天星送給了夜姑娘,當(dāng)做生日禮物。

          春天,是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原來冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

          春天,是個慈祥的守護(hù)神,把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。

          春天,是個偉大的畫家,它在大地上畫了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云,更有那可愛的花朵,活潑的`蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥,使得大地生機(jī)勃勃。

          春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩人愛吟誦春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端,一切美的總匯。

          “一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是萬物欣欣向榮的季節(jié)。

        五年級的作文300字 篇3

          童年是五彩的,童年是燦爛的,也是值得我們回憶的。

          我四歲的時候,在奶奶家的花園里看見了一只狗,它的身體比我大,跟我在卡通片上看到的馬一樣,我就以為這是一匹馬。我心想:如果我騎著它,我就可以跑得很快了。想到這里,我?guī)状卧噲D想爬上去,但是那只狗每一次都把我甩掉,于是我使出吃奶的力氣才爬了上去,當(dāng)我正得意的時候,那只狗突然狂奔起來,我立刻把狗圈拉住,那只狗停了下來,但是由于停得太急了,所以我整個人“飛”了出去,“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來時,那只狗已經(jīng)不在了,我看了看四周,沒有一個人在,我只好自己走路回家了,我回到家時,媽媽看見我全身泥巴,就問:“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍,媽媽聽了頓時笑了起來,說:“傻孩子,你在奶奶家花園里看到的是狗而不是馬,狗不能騎的'。”

          從此,我就再也不敢騎上狗的背了。

        五年級的作文300字 篇4

          一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來…….

          上小學(xué)三年紀(jì)時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數(shù)次地想過:要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!

          在這種想法的驅(qū)使下,我開始堅(jiān)持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書.向他人學(xué)習(xí)寫作技巧.

          這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂的'事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.

          第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫作文也不過如此,我終于如愿以償?shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.

          那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!

        五年級的作文300字 篇5

          我每天早上去上學(xué)的時候,必須要系上紅領(lǐng)巾,如果哪一天忘記了,站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會毫不客氣地扣我們中隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

          那天我睡得正香,爸爸跳進(jìn)來大叫:“哎呀!手機(jī)忘了充電,鬧鐘沒響,已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來,隨便抹了下臉,用一分鐘刷好牙齒,頂著亂亂的頭發(fā),抓起一個面包就沖出門口。走在路上,看見好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校,我松一口氣,開始啃面包,咦?怎么感覺怪怪的,回頭一看,別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟,轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家,可是,明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾,它們這會子卻跟我捉起了迷藏,越是著急的時候越是一條都找不著。我急得大叫:“奶奶,我的`紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說有一條洗了還沒干呢,我想濕就濕吧,可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn),打開鉛筆盒,前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包,“啪”,一朵紅色玫瑰滾了出來,周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。

          我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門,路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個低年級小朋友在家長的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉,他們看見一個高年級同學(xué)這么飛奔過身邊時,一定很可笑吧?

        五年級的作文300字 篇6

          記得小時候,每當(dāng)我看見別人拿著一本書專心致志地看著,我就想‘等我上小學(xué)了,我要聚精會神地聽老師講課;仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè);專心致志讀一本書。

          現(xiàn)在我越來越喜歡讀書了,有時,同學(xué)們在高高興興玩耍的時候,我在全神貫注的看書;有時,有的人在叫我,我也不會暫停。

          今年,我們的語文老師讓我們讀【名人故事】這本書,它不但講得是50位名人的故事,還講了我們做事的道理。我為它們的故事而感動;我為他們的美好生活感到快了;我為他們舍己為人的精神感到驕傲。

          有一次的英語課上,老師讓我們背單詞,而我取拿出一本書來看的如醉如癡,好像到了一個書的.海洋。這時已經(jīng)上課了,老師用書帕打著我的桌子,我才發(fā)現(xiàn)上課了,我迅速的放下書本,聽老師講課。我就拿出一本書來看看

          在我讀完幾本書后,感覺我寫的作文生動形象,好詞佳句很多。以后我要多看些對我有用的,作文會寫得更生動。

          我的故事真精彩!

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