一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我們班舉行跑步比賽，操場(chǎng)上人山人海，哥哥都是跑步健將。
跑步比賽開(kāi)始了：選手們信心百倍的站在起跑線上，裁判員一聲令下，選手們飛奔而去，觀眾們?cè)谂_(tái)上竊竊私語(yǔ)：“看那個(gè)穿紅色衣服的，是我們班的，他跑在最前面�！边x手們哥哥大汗淋漓，但他們還是繼續(xù)跑著，我們班的'選手更是讓人贊不絕口，他們第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，得到了冠軍，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
這次跑步比賽真有趣。
一年級(jí)作文 篇2
童年的生活最多彩，童年的生活最有趣，讓我來(lái)與你們一同分享我童年印象最深的趣事吧。
那天，叔叔也來(lái)了老家，我們?cè)谀棠碳宜艘挥X(jué)，我的心情很是激動(dòng)，因?yàn)槭迨逡胰メ烎~(yú)。
清晨，公雞的啼聲打破了寧?kù)o，我睡不著了，我真想拿一個(gè)小石頭塞住它的嘴巴。只好下床刷牙洗臉，叔叔也醒了 ，他洗漱好就帶我一起去釣魚(yú)了，鉤上蚯蚓，把線扔到河的中心。叔叔坐在椅子上開(kāi)始了。我前面是湖，后面是田，釣魚(yú)要有耐心，可我沒(méi)多少耐心，望著望著，就沒(méi)耐性了。我退了幾步，本想站遠(yuǎn)點(diǎn)看釣魚(yú)，趣事就來(lái)了，我的后腳跟不知被哪樣?xùn)|西纏到，可能是植物，我便重重地摔倒在草地上，但那上面不大，我就倒在田里的泥巴里了。那一刻 ，我的大腦好像“死機(jī)”了，半身倒在泥巴里，我像一個(gè)小泥人一樣出現(xiàn)在奶奶的'面前。我換好衣服，去屋里看電視，慢慢等著叔叔回來(lái)。
這是我的小秘密，千萬(wàn)不可以跟別人說(shuō)哦。
評(píng)析：小作者用記敘手法寫(xiě)出了自己和叔叔去釣魚(yú)的趣事。讓人感覺(jué)童年的生活最多彩，童年的生活最有趣。
一年級(jí)作文 篇3
誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是大樹(shù)揮舞枝條的時(shí)候，我們知道風(fēng)正在高歌呢。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是小草擺動(dòng)幼嫩的'身子的時(shí)候我們知道風(fēng)來(lái)跳舞的。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是當(dāng)花兒向我們彎腰的時(shí)候我們知道風(fēng)在做早操了誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是當(dāng)紅旗飄揚(yáng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)飛上了天
一年級(jí)作文 篇4
我非常愛(ài)我的家，愛(ài)我的.爸爸媽媽。因?yàn)槊看紊�，爸爸媽媽都比我還要著急，媽媽日日夜夜守在我身邊，爸爸也是同樣如此。
我從小就愛(ài)哭，媽媽每天都寵我，生病時(shí)，媽媽就會(huì)坐在我身邊一篇篇地讀故事給我聽(tīng)，爸爸有時(shí)也會(huì)編故事哄我高興。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不經(jīng)常生病，但是，我能感受到爸爸媽媽有多著急，多難受。
在學(xué)習(xí)上，有時(shí)，我會(huì)有一道或幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去“請(qǐng)教”爸爸，爸爸總是不厭其煩的講解，直到我懂了為止。媽媽每天陪我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)語(yǔ)文。
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)我家!
一年級(jí)作文 篇5
“隆隆——”一陣巨響，把我從書(shū)海中驚醒。打開(kāi)窗，只見(jiàn)云像趕集似的聚攏來(lái)，不一會(huì)兒，就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的，像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過(guò)似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，卷走了炎熱，也拽走了太陽(yáng)。忽然，一道銀色的閃電快速飛過(guò)，劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng)，吹得大樹(shù)東搖西晃，似乎要把它們連根拔起！
“嘩啦啦——”，黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來(lái)，雨點(diǎn)落在江面上，鼓起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大小泡泡；砸在屋頂上，立刻匯成無(wú)數(shù)條小溪，形成了“飛流直下三千尺”的'雨簾。透過(guò)“雨簾”，隱隱約約看到街上的大車(chē)小車(chē)都提著“紅燈籠”，在“雨海”中緩緩爬行！
也許是太陽(yáng)公公不耐煩了，一下把烏云撕開(kāi)，雨說(shuō)停就停了。地面仍然一片汪洋，只留下提著鞋子、卷著褲管的人們，還有那只身上還滴著水的小花狗，抬著頭仰望碧藍(lán)的天空，尋找雨后那一抹絢麗的彩虹！
一年級(jí)作文 篇6
生活在城市里的孩子，對(duì)大自然里的一切都感到新奇。比如，路過(guò)一片桃樹(shù)林，看見(jiàn)桃花開(kāi)了，也停下來(lái)觀賞一番，感到興奮無(wú)比；看見(jiàn)母雞孵出的小雞也會(huì)露出驚訝的表情；看到鳥(niǎo)兒筑巢也會(huì)欣喜萬(wàn)分。而我在暑假里，發(fā)現(xiàn)了一件讓我高興半個(gè)月的新鮮事！
那天，我和平時(shí)一樣，穿過(guò)三里莊的那條小路，去新華書(shū)店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過(guò)時(shí)，與平時(shí)不同的是我聽(tīng)到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來(lái)，四處尋找聲音的來(lái)源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀！
我的天，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么？三只毛絨絨的雛鳥(niǎo)！
它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒(méi)有長(zhǎng)羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥(niǎo)兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的'羽毛是藍(lán)色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲(chóng)子。我明白了，那只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)郎?zhǔn)備喂它的鳥(niǎo)寶寶。只見(jiàn)它飛起來(lái)，努力地將嘴靠近巢。雛鳥(niǎo)叫得更厲害了。有一只伸長(zhǎng)了脖子，張開(kāi)了嘴，險(xiǎn)些掉了下來(lái)，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會(huì)神地看著，鳥(niǎo)媽媽飛走了，那只搶到蟲(chóng)子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經(jīng)不早了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時(shí)，爸爸說(shuō)：“這在我們小時(shí)候算什么，我們每天都掏鳥(niǎo)窩，找鳥(niǎo)蛋呢？”
這個(gè)暑假發(fā)生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個(gè)月！
我常幻想自己生在農(nóng)村，雖然條件差點(diǎn)，但一會(huì)缺少童年的快樂(lè)！
一年級(jí)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悄谖矣龅嚼щy的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)和勇氣；在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，告誡我別驕傲，要繼續(xù)努力；在我犯了錯(cuò)時(shí)，給我講道理，督促我去改正……媽媽?zhuān)悄谖页砷L(zhǎng)的道路上，對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷，傾注了您全身心的愛(ài)，為我作出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這里，我要真心地說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)x謝您！”
媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，一樁樁，一件件，數(shù)也數(shù)不清。而至今，有這樣一件事一直讓我難以忘懷。
那是我上三年級(jí)時(shí)，一天，老師告訴今天要進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。下午，老師把試卷發(fā)下后，我迅速地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)有的題不會(huì)做，頓時(shí)心情緊張起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完會(huì)做的題，再看那些不會(huì)做的題時(shí)，腦子里一片空白。不管它三七二十一，我便憑著記憶寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“鈴……”，下課了，我坐在椅子上，心情沮喪，既后悔沒(méi)有提前復(fù)習(xí)，更怕考不好，回家挨媽媽說(shuō)。
天，老師在班上公布了考試成績(jī)，我只得了八十分，與我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差了一大截。再看看同學(xué)們，他們好像都在吃驚地望著我。下課時(shí)，往日那活潑的我，再也沒(méi)有和同學(xué)們一起玩的心情，只是一個(gè)人悶悶不樂(lè)地坐在教室里。放學(xué)的'路上，我沉默寡言，生怕媽媽問(wèn)起我的考試情況，沒(méi)想到媽媽竟然一個(gè)字沒(méi)提�；氐郊�，我忐忑不安地準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽才問(wèn)起我的考試成績(jī)。我緊張地低聲說(shuō)：“考了八十分�！薄皼](méi)關(guān)系，找出沒(méi)的原因，繼續(xù)努力就是了。”媽媽撫摸著我的頭，和藹地說(shuō)。我如釋重負(fù)，緊揪著的心一下子放松了。我暗下決心，下次一定。
我的不懈努力，在期末考試中得了一百分�；氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α�，我也笑了，笑得是那么開(kāi)心。
我已從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。其中滲透了媽媽多少愛(ài)��！這種愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我只有在心里對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙欢ǹ炭鄬W(xué)習(xí)，好好做人，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
一年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校是渦陽(yáng)新五小，五小是一個(gè)優(yōu)美的地方，那里有許多美麗的景物，如高大的教學(xué)樓，五彩繽紛的`小花園，還有寬闊的大操場(chǎng)。
我走進(jìn)校園，就能聞到一股桂花的香味，這香味沁人心脾，讓人一聞，就想駐足在這，仔細(xì)觀賞。桂花是淡黃色的，遠(yuǎn)看就像布滿(mǎn)花紋的大傘，近看就像一個(gè)個(gè)仙子在樹(shù)上休息。小花園里還有一種花是菊花，菊花的顏色可多了，有米白的像白花花的胡子，有金黃色的像外國(guó)女孩的頭發(fā)，有粉色的像一片片彩霞，美麗極了。
再走進(jìn)去一點(diǎn)，就可以看到操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有許多小孩在玩耍，有的在跑步比賽，有的在跳高，還有的在玩“老鷹捉小雞”。
再往里走一點(diǎn)，就是我們的教學(xué)樓了，里面常常傳來(lái)小學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，好聽(tīng)極了，連小鳥(niǎo)都聽(tīng)入迷了呢！
這就是我們的五小，絢麗多彩、熱鬧非凡的五小。
一年級(jí)作文 篇9
我喜歡的人是同學(xué)李昊辰。他眼睛很大，很有神。個(gè)頭很高，長(zhǎng)得胖胖的，顯得特別結(jié)實(shí)。他平時(shí)能保護(hù)同學(xué)，所以我喜歡他。
在英語(yǔ)課上，我們有得一拼。每堂英語(yǔ)課，我們倆都爭(zhēng)先恐后地?fù)屜劝l(fā)言，是個(gè)“死對(duì)頭”。別看他長(zhǎng)的胖，可他的英語(yǔ)成績(jī)比我好。優(yōu)其是背單詞更比我好。在數(shù)學(xué)和語(yǔ)文課上，我們也經(jīng)常相互搶先發(fā)言。我們還常常比誰(shuí)的`考試成績(jī)高一些。不僅如此，我和李昊辰在所有的課目上，都要“爭(zhēng)個(gè)高低”，從一年級(jí)一直爭(zhēng)到現(xiàn)在。他是我們班的體委，在體育課上，他管得非常嚴(yán)，平時(shí)同學(xué)們也都很聽(tīng)他的話。
我喜歡李昊辰同學(xué)平時(shí)有保護(hù)同學(xué)的能力，在學(xué)習(xí)上有爭(zhēng)先向上的精神。
一年級(jí)作文 篇10
我家是棵茂盛的大樹(shù)，爸是強(qiáng)壯的樹(shù)干，給我們依靠。媽媽是茂密的樹(shù)葉，為我們擋風(fēng)遮雨。我是樹(shù)上快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳吧歡樂(lè)帶給大樹(shù)。
我的家，誰(shuí)都不能少，少了爸爸，家里沒(méi)有了頂梁柱；少了媽媽?zhuān)依餂](méi)有了可口的飯菜；少了我，家里沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。
大大的.樹(shù)，快樂(lè)的家，我愛(ài)我的家！
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